七年級(jí)道德與法治上冊第四單元生命的思考第十課綻放生命之花第1框感受生命的意義課時(shí)訓(xùn)練新

1、感受生命的意義一、選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的）1.鄧州“編外雷鋒團(tuán)”是河南鄧州一個(gè)先進(jìn)的學(xué)雷鋒群體，人員由最初的萬元，做好事40余萬件。1體現(xiàn)了生命的意義 是一種獲得名譽(yù)的好方式A.B.編外雷鋒團(tuán)”的行為（ ）2體現(xiàn)了關(guān)愛、助人的傳統(tǒng)美德是公民必須要做的C.答案:B2.央視感動(dòng)中國連續(xù)舉辦多年，向全國觀眾講述了一個(gè)又一個(gè)震撼人心的故事，讓我們看到了榜樣的力量與人 性的力量，在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生廣泛影響。眾多“感動(dòng)人物”的事跡告訴我們生命是獨(dú)特的，生命的意義是具體的每個(gè)人對(duì)人生意義的理解都是相同的C.D.答案:B3.解決世界五分之一人口溫飽問題的“雜交水稻之父”袁隆平、“

2、活著的孔繁森”楊善洲等感人的事跡告訴我們 （）1能夠活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值在看到別人的需要時(shí)付出自己的愛心，無論事情大小，都能承擔(dān)自己的責(zé)任將個(gè)人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上只為別人而活著，不考慮他人的感受A.B.C.D.B.答案:B4.揚(yáng)州好人劉衛(wèi)國，不對(duì)當(dāng)兵，抗洪搶險(xiǎn)屢立戰(zhàn)功；退伍創(chuàng)業(yè)，10年多捐贈(zèng)50多萬，還自掏腰包資助困難退伍軍人和群眾，劉衛(wèi)國的事跡告訴我們（）A.關(guān)愛自己更重要B.人生意義在于奉獻(xiàn)C.做大事才有價(jià)值D.人在逆境中有目標(biāo)答案:B5.七年級(jí)（2）班的同學(xué)召開了題為創(chuàng)造生命價(jià)值與我的學(xué)習(xí)“的主題班會(huì)。同學(xué)們各抒己見，討論熱烈。你認(rèn)為 下列同學(xué)的觀點(diǎn)中正確的是（ ）A

3、.創(chuàng)造生命價(jià)值不需要遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)B.創(chuàng)造輝煌的人生需要我們長大之后才能實(shí)現(xiàn)C.今天的學(xué)習(xí)與創(chuàng)造生命價(jià)值沒多大關(guān)系D珍愛生命，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)也能創(chuàng)造應(yīng)有的價(jià)值答案:D6.每個(gè)人的生活不盡相同，我們都是在自己的生活經(jīng)歷中一點(diǎn)一點(diǎn)地建構(gòu)自己，形成人們所說的“我的人生”。這560人發(fā)展到12000余人，共捐款近150D.生命的意義在于自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造我們都應(yīng)崇尚和追求有意義的人生A.B.主要說明（）A.生命是短暫的，我們應(yīng)珍愛生命，尋找生命的意義B.生命是獨(dú)特的，生命的意義是具體的C.生命是一個(gè)逐漸豐富的過程D.人類改造環(huán)境的能力非常強(qiáng) 答案:B7.一位中學(xué)生給自己的箴言是：“人活著，不應(yīng)該追

4、求生命的長度， 而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量?！睂?duì)此處“生命的質(zhì)量”理解正確的應(yīng)是（答案:C8.下列的人生值得過的是（2勇于承擔(dān)責(zé)任的人生答案:A9.2015年度“感動(dòng)中國”人物一一吳錦泉，年過八旬，僅靠磨刀為生，生活并不富裕，但他關(guān)心社會(huì)，為村里修橋補(bǔ)路，去福利院看望孤兒，將自己的辛苦錢毫無保留地捐獻(xiàn)出來。他的事跡啟示我們（）答案:D11.小明一直很推崇兩則名言，一則是蘇格拉底的“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生”，另一則是老子的“知人者智，自知者明”。這兩句話共同告訴你的道理是（）A.要用發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)自己B.只有自己才能解讀、認(rèn)識(shí)自己C.正確認(rèn)識(shí)自己，才可能活得精彩D.生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造答案:C

5、A.生活條件的B.生活的艱辛和曲折C.生命的價(jià)值和意義D.生活中的快樂和悲傷把個(gè)人的追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上的人生人不為己，天誅地滅的人生A.B.C.D.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人生應(yīng)該做一個(gè)有責(zé)任感的人生命的意義不在于奉獻(xiàn)，而在于長短A.B.答案:B10.下列行為中能體現(xiàn)出生命的價(jià)值的是生命的意義來自于自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造生命的意義來自于我們對(duì)生活的付出C.D.（ ）能夠?yàn)樗藥須g樂，為他人減輕痛苦善待他人的生命以國家利益為重，把國家利益放在首位A.B.在自己的生命受到威脅時(shí)不輕言放棄C.D.12.在某社區(qū)學(xué)習(xí)中心，一批志愿者堅(jiān)持每個(gè)周末來教社區(qū)里的老人和兒童學(xué)習(xí)英語。當(dāng)被問及為什么要參加這項(xiàng) 活

6、動(dòng)時(shí)，他們有著不同的回答。公司職員小王說：“我覺得一周中有五天是在為別人打工，只有這兩天，我是在為 自己做事?！贝髮W(xué)教小劉說：“我上學(xué)時(shí)得到過好多好心人資助，現(xiàn)在我也想多幫助別人，回報(bào)社會(huì)?！边@則材料告訴我們（ ）答案:C13.每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，無論是炎炎烈日下的農(nóng)夫，轟鳴機(jī)器旁的工人，還是楚河漢界邊的象棋運(yùn)動(dòng)員，除奸鏟惡的人民衛(wèi)士，明凈教室里的學(xué)生為了更好地實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，我們（）應(yīng)該珍愛自己的生命要尊重他人的生命應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起，做有益于人民的事必須做出一番轟轟烈烈的大事業(yè)A.B.C.D. 答案:C14.我國臺(tái)灣大眾銀行網(wǎng)絡(luò)發(fā)布廣告短片夢騎士臺(tái)詞：人，為什

7、么活著？為了思念？為了活下去？為了活得更 長？還是為了離開？5個(gè)臺(tái)灣人，平均年齡81歲，一個(gè)重聽，一個(gè)得了癌癥，三個(gè)有心臟病，每一個(gè)都有退化性關(guān)節(jié)炎，他們?nèi)拥袅怂幤?，拔下了針頭，駕起了蒙塵多年的摩托車，六個(gè)月的準(zhǔn)備，環(huán)島13天，I 139千米，從北到南，從黑夜到白天，只為了一個(gè)簡單的理由dream（夢）！這個(gè)的故事告訴我們?nèi)嘶钪ǎ?要勇于追求自己的夢想，為自己的理想而努力奮斗2要到處走走，去領(lǐng)略生命中潛藏的景觀3生命有限，不顧一切及時(shí)行樂最重要4不論你年輕或年老，只要行動(dòng)都可以讓生命有意義A.B.C.D.答案:C15.時(shí)代楷模王繼才、王仕花夫婦在一個(gè)沒有淡水、沒有電、面積不足天冉冉升起。在他

8、們的身上充分體現(xiàn)了（）答案:A二、非選擇題16.如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了 你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的 螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？節(jié)選自雷鋒日記請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說一說怎樣的生命是有意義的。答案:能夠活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；在看到別人的需要時(shí)付出自己的愛心，無論事情大小，都能承擔(dān)起自己的責(zé)任；將個(gè)人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ) 上，這樣的生命是有意義的。17.材料一 于敏，我國杰出的核物理學(xué)家，我國核武器研究和國防高技術(shù)發(fā)展的杰出領(lǐng)軍人物之一。他隱姓埋名生命是獨(dú)特的，生命意義是具體的3我們要熱心公益、服務(wù)社會(huì)生命的意義

9、需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造我們要增強(qiáng)責(zé)任感，在奉獻(xiàn)中提升生命價(jià)值A(chǔ).B.C.D.20畝的小島上堅(jiān)守28年，只為五星紅旗每崇高的愛國情懷 強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感堅(jiān)強(qiáng)的意志A.B.C.誠實(shí)守信的美德D.一分黑暗？如果你是一顆糧食，20多年，在核物理、中子物理等方面取得了多項(xiàng)重要研究成果，為建設(shè)強(qiáng)大國防、奠定我國大國地位作出了不可磨 滅的貢獻(xiàn)，被稱為中國“氫彈之父” 。2015年，他被評(píng)為“第五屆全國道德模范” 。材料二 何和同志從警多年如一日，愛崗敬業(yè)，對(duì)工作精益求精、樂于奉獻(xiàn)，真情為民，對(duì)群眾視如親人、呵護(hù)備 至，彰顯了公安民警的宗旨情懷和精神風(fēng)采。(1)不同的人生經(jīng)歷卻顯示著同樣的精彩。于敏和何和的共同精彩

10、之處給你哪些感悟？答案:(1)生命是獨(dú)特的，生命意義是具體的。每個(gè)人的生活不盡相同，我們都是在自己的生活經(jīng)歷中一點(diǎn)一點(diǎn)地 建構(gòu)自己，形成人們所說的“我的人生” 。(2)在日常生活中，我們應(yīng)該如何探索生命的意義？答案: (2)生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。在日常生活中，我們要活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；在看到別人 的需要時(shí)付出自己的愛心，無論事情大小，都能承擔(dān)起自己的責(zé)任；將個(gè)人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上。18.材料一 王平準(zhǔn)備參加社會(huì)實(shí)踐小組，周日到大街當(dāng)文明監(jiān)督員，協(xié)助交警維持秩序。對(duì)此，媽媽說： “在大 街上干再好，也沒有人知道是你，勞而無功，不值得?！辈牧隙?“成功是多元化的，每個(gè)人都在追求屬于自己的成功，但成功不是要和別人相比，而是要讓自己的每一天 都比昨天更好，從這個(gè)意義上說，成功就是成為最好的自己。 ”(1)媽媽的觀點(diǎn)對(duì)嗎?為什么?答案: (1)不對(duì)。理由：關(guān)愛社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，人人有責(zé)。人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。人生的價(jià)值，體現(xiàn)在對(duì)他 人、社會(huì)的奉獻(xiàn)之中。一個(gè)人的能力有大小，但只要能為他人帶來幸福和歡樂，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，他的生命就有價(jià) 值。(2)從生命的角度談?wù)劜?/p>