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1、一(一(2)班)班1一、說(shuō)說(shuō)你寒假快樂(lè)的事2二、善用壓歲錢 春節(jié)拜年,長(zhǎng)輩給孩子“壓歲錢”向來(lái)是中國(guó)的傳統(tǒng)。過(guò)去“壓歲錢”只是一種象征性的禮物,在這一討一給的熱鬧中,寄托了長(zhǎng)輩們對(duì)晚輩的關(guān)愛(ài)和希望。如今,隨著生活水平提高,壓歲錢的“行情”也一路看漲,成為孩子不小的一筆收入。那么壓歲錢究竟怎樣使用才會(huì)有價(jià)值、有意義呢? 3同學(xué)們你們的手中都有一筆小小的零花錢,你們同學(xué)們你們的手中都有一筆小小的零花錢,你們都是怎么花的呢?有的同學(xué)去商店買東西,只管都是怎么花的呢?有的同學(xué)去商店買東西,只管要東西根本不看價(jià)錢,給多少零花錢用多少零花要東西根本不看價(jià)錢,給多少零花錢用多少零花錢。而有的同學(xué)給了零花錢卻

2、從來(lái)不用,只喜歡錢。而有的同學(xué)給了零花錢卻從來(lái)不用,只喜歡數(shù)著玩。該如何利用手中的零花錢,從小培養(yǎng)同數(shù)著玩。該如何利用手中的零花錢,從小培養(yǎng)同學(xué)們良好的理財(cái)觀念呢?大家想不想一起來(lái)討論學(xué)們良好的理財(cái)觀念呢?大家想不想一起來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題呢?這個(gè)問(wèn)題呢?45調(diào)查問(wèn)卷1.1.你每個(gè)星期的零用錢平均有多少你每個(gè)星期的零用錢平均有多少?(?( ) )(1)(1)少于少于5 5元元 (2)5(2)5 1010元元 (3)11(3)11 3030 (4)(4)不固定不固定2.2.這些零用錢是哪里來(lái)的這些零用錢是哪里來(lái)的?(?( ) )(1)(1)自己掙的自己掙的 (2)(2)家長(zhǎng)平時(shí)給的家長(zhǎng)平時(shí)給的 (3)

3、(3)壓歲錢壓歲錢3.3.你一般怎樣使用這些零用錢你一般怎樣使用這些零用錢? ? ( ( ) )(1)(1)買零食買零食 (2)(2)買書買書 (3)(3)買玩具買玩具 (4)(4)買文具買文具 (5)(5)其其他他4.4.你每天都會(huì)花多少錢你每天都會(huì)花多少錢?(?( ) ) (1)(1)少于少于5 5元元 (2)5(2)5 1010元元 (3)11(3)11 3030 (4)(4) 不固不固定定 (5)(5)不花錢不花錢5.5.父母對(duì)你擁有零用錢的態(tài)度是怎樣父母對(duì)你擁有零用錢的態(tài)度是怎樣?(?( ) )(1)(1)反對(duì)反對(duì) (2)(2)不反對(duì)不反對(duì)66.6.你會(huì)把零用錢存起來(lái)嗎你會(huì)把零用錢存

4、起來(lái)嗎?(?( ) )(1)(1)到處花到處花(2)(2)存起來(lái)存起來(lái), ,不亂花不亂花7.7.你有設(shè)計(jì)你自己的理財(cái)計(jì)劃嗎你有設(shè)計(jì)你自己的理財(cái)計(jì)劃嗎?(?( ) )(1)(1)有有 (2)(2)沒(méi)有沒(méi)有8.8.去購(gòu)物時(shí)你會(huì)注意商品的哪些問(wèn)題去購(gòu)物時(shí)你會(huì)注意商品的哪些問(wèn)題?(?( ) )(1)(1)生產(chǎn)日期生產(chǎn)日期 (2)(2)保質(zhì)期保質(zhì)期 (3)(3)生產(chǎn)家生產(chǎn)家 (4)(4)價(jià)價(jià)錢錢 (5)(5)其他其他9.9.你覺(jué)得購(gòu)物的比較與分析重要嗎你覺(jué)得購(gòu)物的比較與分析重要嗎?(?( ) )(1)(1)很重要很重要 (2)(2)不太重要不太重要 (3)(3)不重要不重要10.10.當(dāng)你要買價(jià)錢昂貴的

5、物品時(shí)當(dāng)你要買價(jià)錢昂貴的物品時(shí), ,你會(huì)向誰(shuí)借你會(huì)向誰(shuí)借錢錢?(?( ) )(1)(1)家長(zhǎng)家長(zhǎng) (2)(2)同學(xué)同學(xué) (3)(3)其他其他 (4)(4)自己有自己有7 大多數(shù)同學(xué)的零用錢是從父母或者其他長(zhǎng)大多數(shù)同學(xué)的零用錢是從父母或者其他長(zhǎng)輩手中要來(lái)的輩手中要來(lái)的 那么,爸爸媽媽的錢又是從哪里來(lái)的呢?那么,爸爸媽媽的錢又是從哪里來(lái)的呢?8爸爸媽媽給我們的零用錢都是他們辛辛苦爸爸媽媽給我們的零用錢都是他們辛辛苦苦賺來(lái)的,來(lái)之不易,所以我們要珍惜這苦賺來(lái)的,來(lái)之不易,所以我們要珍惜這些錢,用的時(shí)候我們就要注意,不能浪費(fèi)。些錢,用的時(shí)候我們就要注意,不能浪費(fèi)。9同學(xué)們,大家討論一下,怎么同學(xué)們,大

6、家討論一下,怎么樣才能合理支配零用錢呢?樣才能合理支配零用錢呢?10不亂花錢的招數(shù)不亂花錢的招數(shù)招數(shù)一,招數(shù)一,交學(xué)費(fèi)。交學(xué)費(fèi)。(可可以減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),以減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)自立精神和家庭責(zé)培養(yǎng)自立精神和家庭責(zé)任感任感) 招數(shù)二,招數(shù)二,獻(xiàn)愛(ài)心。獻(xiàn)愛(ài)心。(拿拿出一部分來(lái)幫助其他貧出一部分來(lái)幫助其他貧困孩子,又能助人為樂(lè)困孩子,又能助人為樂(lè)) 招數(shù)三,招數(shù)三,表孝心。表孝心。(給給長(zhǎng)輩或孤老禮物,養(yǎng)成長(zhǎng)輩或孤老禮物,養(yǎng)成敬老愛(ài)老的美德敬老愛(ài)老的美德) 招數(shù)四,招數(shù)四,搞投資。搞投資。(在在銀行立個(gè)帳戶,搞教育銀行立個(gè)帳戶,搞教育儲(chǔ)蓄儲(chǔ)蓄) 11(招數(shù)五,招數(shù)五,買書報(bào)。買書報(bào)。( (可以

7、開闊眼見(jiàn),可以開闊眼見(jiàn),又可以與同學(xué)交流閱讀,增進(jìn)情又可以與同學(xué)交流閱讀,增進(jìn)情誼誼) ) 招數(shù)六,招數(shù)六,去旅游。去旅游。( (增長(zhǎng)知識(shí),陶增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操冶情操) ) 招數(shù)七,招數(shù)七,買保險(xiǎn)。買保險(xiǎn)。( (為自己解除健為自己解除健康升學(xué)等后顧之憂康升學(xué)等后顧之憂) )12 我們應(yīng)該合理支配零用錢,不應(yīng)該隨便亂我們應(yīng)該合理支配零用錢,不應(yīng)該隨便亂花。亂花錢不僅養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣,也會(huì)花。亂花錢不僅養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣,也會(huì)給家庭增添生活負(fù)擔(dān)。合理支配零用錢,給家庭增添生活負(fù)擔(dān)。合理支配零用錢,可以減輕父母生活的負(fù)擔(dān),同時(shí)也能使自可以減輕父母生活的負(fù)擔(dān),同時(shí)也能使自己體會(huì)到家長(zhǎng)掙錢的不容易,也使我

8、們養(yǎng)己體會(huì)到家長(zhǎng)掙錢的不容易,也使我們養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。希望大家合理支成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。希望大家合理支配零用錢。配零用錢。13如何合理支配零用錢如何合理支配零用錢首先,樹立正確的消費(fèi)觀念。首先,樹立正確的消費(fèi)觀念。 其次,學(xué)會(huì)基本消費(fèi)管理技能其次,學(xué)會(huì)基本消費(fèi)管理技能記賬。記賬。再者,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)、開展再者,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)、開展“小儲(chǔ)蓄小儲(chǔ)蓄”活動(dòng)?;顒?dòng)。14 節(jié)余下來(lái)的零用錢可以做哪些節(jié)余下來(lái)的零用錢可以做哪些有意義的事情?有意義的事情? 15 小小零用錢,用處真不少。小小零用錢,用處真不少。我們小朋友,不能亂花錢。我們小朋友,不能亂花錢。小錢都集中,要派大用場(chǎng)。小錢都集中,要派大用場(chǎng)??少I書和報(bào),學(xué)習(xí)有長(zhǎng)進(jìn)??少I書和報(bào),學(xué)習(xí)有長(zhǎng)進(jìn)。我們獻(xiàn)愛(ài)心,失學(xué)兒童笑。我們獻(xiàn)愛(ài)心,失學(xué)兒童笑。合理利用它,養(yǎng)成好習(xí)慣。合理利用它,養(yǎng)成好習(xí)慣。1617總結(jié)一個(gè)人的很多習(xí)慣都養(yǎng)成于青少年時(shí)一個(gè)人的很多習(xí)慣都養(yǎng)成于青少年

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