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文檔簡介
1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當之處,請指正。第四單元 情系中華 放眼未來4.1 中華文化 傳承創(chuàng)新一、源遠流長的中華文化1、中華文化的特點:源遠流長、博大精深.2、文化的作用:文化是一種精神力量,是一個民族的價值觀源泉,是決定一個民族的凝聚力和創(chuàng)造力的基本條件。3、列舉中華文化(燦若星辰):中國哲學、中國傳統(tǒng)倫理、傳統(tǒng)文學典籍、唐詩宋詞、中國科技發(fā)明、中華武功、中醫(yī)中藥、中華書法、國畫、中國古建筑、傳統(tǒng)戲曲。(了解)二、民族文化的傳承與創(chuàng)新1、民族文化在不斷創(chuàng)新中發(fā)揚光大,獲得新的生命力。2、我們應該怎樣創(chuàng)新民族文化?(民族文化的傳承與創(chuàng)新)(1)文化創(chuàng)新的基本點:要全面認識祖國傳統(tǒng)文化,
2、取其精華,去其糟粕,既能使文化傳統(tǒng)得以傳承,又能體現(xiàn)時代性。(2)創(chuàng)新民族文化,就是要大力建設面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的和大眾的社會主義文化。(三個“面向”,三個“的”)(3)創(chuàng)新中華文化,需要加強與世界多種文化的交流。吸收各國優(yōu)秀文化成果,對豐富和發(fā)展中華文化具有重要意義??梢宰屖澜缭絹碓缴钊氲亓私庵袊袊幕材茉絹碓接辛Φ赜绊懼澜?。(4)建設社會主義核心價值體系是文化創(chuàng)新的一個重要內(nèi)容,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。(社會主義核心價值觀的重要性)3、社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,從國家層面看,是“富強、民主、文明、和諧”; 從社會層面看,是“自由、平等、公正、法制”
3、; 從公民個人層面看,是“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。4、培育和踐行社會主義核心價值觀意義:(為什么)有利于更好地發(fā)展我國的先進文化,促進社會主義精神文明建設;有利于構(gòu)建社會主義和諧社會;有利于全面建成小康社會;有利于凈化人們的心靈,形成良好的社會風尚;有利于引導廣大青少年樹立正確理想,增強社會責任感;有利于提高人們的思想道德水平,弘揚社會正氣;有利于傳遞社會正能量,實現(xiàn)個人夢和偉大中國夢等。5、中學生怎樣培育社會主義核心價值觀?以積極的心態(tài),自覺接受社會主義核心價值觀的教育,深刻理解其內(nèi)涵;在日常的學習、生活中,規(guī)范行為習慣,從點滴小事做起,提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動,以實際行動培育踐
4、行社會主義核心價值觀。積極承擔社會責任,服務社會、奉獻社會。三、發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),建設文化強國1、為什么要建設文化強國?(意義、重要性)(1)發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),建設文化強國,有利于全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興。(2)發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)有利于滿足人民多樣化精神文化需求,有利于中華文化的價值傳播和價值實現(xiàn)。(3)發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)有利于提高我國的文化實力和競爭力,有利于實現(xiàn)國家富強、民族振興。2、怎樣建設文化強國?(1)建設社會主義文化強國,關(guān)鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力;(2)加強社會主義核心價值體系建設;(3)全面提高公民道德素質(zhì);(4)豐富人民精神文化生活;(5)增強文化整體實力和競爭力。4.2民族精神
5、 發(fā)揚光大一、民族精神,興國之魂1、中華文明沒有發(fā)生過斷裂的主要原因: 中華文明具有一種源遠流長、一以貫之并不斷豐富發(fā)展的偉大的民族精神。2、 民族精神的作用:民族精神是一個民族的精粹思想,是一個民族的賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂3、 中華民族的民族精神的內(nèi)涵:中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。4、 中華民族精神的重要性:是中華民族強大的精神支柱和力量源泉。5、 中華民族精神的發(fā)展特點:在以“愛國主義”為核心的基礎(chǔ)上隨著時代的變化而不斷豐富發(fā)展的。二、民族精神在當代的弘揚和發(fā)展1、當代中國,愛國主義最鮮明的主題就是不斷發(fā)展中國特色社會
6、主義,把民族精神轉(zhuǎn)化為對中國特色社會主義的高度認同。2、 當代中國 ,我們還需要把弘揚以愛國主義為核心的民族精神與弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神統(tǒng)一起來。(注:民族精神的核心:愛國主義,時代精神的核心:改革創(chuàng)新)3、 我們要把民族精神轉(zhuǎn)化為實現(xiàn)中華民族偉大復興的實際行動。4、弘揚和培育民族精神有何現(xiàn)實意義?有利于增強我國的綜合國力,提高國際競爭力。有利于發(fā)展我國先進文化,促進社會主義精神文明建設。有利于構(gòu)建社會主義和諧社會,全面建成全面小康社會。有利于提高公民的思想道德素質(zhì),實現(xiàn)中華民族的偉大復興。5、作為中學生,如何在日常生活中弘揚中華民族精神?(1)不斷增強自己的社會責任感和歷史使命感,增
7、強愛國主義情感,樹立遠大理想,把個人前途和祖國命運結(jié)合起來。 (2)努力學習,勇于創(chuàng)新,提高自己的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。(3)培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為,自覺接受民族精神的教育,積極宣傳民族精神的內(nèi)涵。(4)從小事做起,積極參加各種弘揚和培育民族精神的社會實踐活動。(5)繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),正確對待外來思想文化的影響三、全面建小康,實現(xiàn)中國夢(一)全面建小康1、現(xiàn)代化建設的不同階段:溫飽是第一步,小康是第二步,再往前走就是富裕階段。2、到2000年,全國人民的生活總體上達到了小康水平,實現(xiàn)從溫飽到小康的歷史性跨越。3、我們現(xiàn)在達到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展不平衡的小康。(
8、總體小康)4、兩個百年奮斗目標:(1)在中國共產(chǎn)黨成立一百年時,實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標。(1921-2021年)(2)在新中國成立一百年時,建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。(1949-2049年)(二)實現(xiàn)中國夢1、中國夢:實現(xiàn)中華民族偉大復興。2、中國夢的內(nèi)涵:實現(xiàn)國家富強、民族振興,人民幸福。3、中國夢的重要意義:凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。4、如何實現(xiàn)中國夢?(建議、措施等)(1)經(jīng)濟建設(富強夢):以經(jīng)濟建設為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;堅持改革開放;堅持對外開放的基本國策;堅持我國的
9、基本經(jīng)濟制度、分配制度等。(2)政治建設(民主夢):堅持和完善人民代表大會制度、民族區(qū)域自治制度等;堅持實施依法治國基本方略,建立健全的法律體系;保證公民依法行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán);堅持執(zhí)政為民,落實依法行政,保障公民合法權(quán)益,維護社會公平正義。(3)文化建設(文明夢):傳承和創(chuàng)新中華文化,建設文化強國;大力弘揚中華民族精神;實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略,發(fā)展教育和科學;加強思想道德教育和宣傳,增強公民的文明意識和思想道德素質(zhì)。創(chuàng)新和發(fā)展中國特色社會主義理論體系。(4)社會建設(和諧夢):堅持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,關(guān)注民生,完善社會保障體系;全面建成小康社會,構(gòu)建和諧社會,堅持走
10、共同富裕的道路;堅持計劃生育基本國策。(5)生態(tài)文明建設(美麗中國夢):堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主的方針;建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,建設生態(tài)文明、美麗家園。4.3迎接挑戰(zhàn) 立志成才一、新時代 新要求1、為什么需要新人才?(2)人才已成為當代科技進步與經(jīng)濟社會發(fā)展的最重要的資源。(人才的重要性)(3)從國內(nèi)發(fā)展方面看,國家需要大批高素質(zhì)專業(yè)人才2、國家正在建設全民學習、終身學習的學習型社會。(這給我們什么啟迪?這啟迪我們無論什么時候都必須努力學習,做到“活到老,學到老”)3、我們?nèi)绾芜m應新時代的要求?(或如何成為社會主義事業(yè)的
11、合格建設者和接班人?) 我們要不斷提高自身素質(zhì),有良好的思想道德素質(zhì),有扎實的科學文化知識和終身學習的能力,具有創(chuàng)新能力和實踐能力。二、理智面對學習壓力1、學習壓力與學習效率有怎樣的關(guān)系? 適度的學習壓力可以激發(fā)人的干勁和潛能,提高學習效率;沒有學習壓力,可能會使人失去動力,停滯不前;而過度的學習壓力又會使人陷入焦慮,影響學習效率和已有水平的發(fā)揮。(了解) 2、如何理智對待學習壓力?如果沒有學習壓力,我們就要自覺適度加“壓”,即在現(xiàn)有基礎(chǔ)上給自己提出更高的要求;如果學習壓力過大,我們就要學會緩解。3、考試的作用:考試是學習的重要環(huán)節(jié);考試是對學習效果的一種必不可少的檢測手段;考試對學生有引導作
12、用;考試能夠檢查學生的學習狀況;考試是學習成功的助推器。(理解)4、 克服考試焦慮的主要途徑:是培養(yǎng)自己的心理調(diào)控能力。三、正確選擇升學與就業(yè)之路1、選擇的重要性:不同的選擇,可能會決定不同的人生道路。2、面對選擇的正確態(tài)度:每一種選擇都會帶來相應的后果與責任,自己要有勇氣做出選擇,更要掌握正確的方法和策略,進行合理的規(guī)劃。3、選擇就業(yè)時應考慮的問題:(1)我國目前的就業(yè)形勢相當嚴峻;(2)在就業(yè)選擇上要考慮幾個因素:自身素質(zhì)、興趣愛好、經(jīng)濟報酬、國家需要;(3)要明白職業(yè)選擇是雙向的;(4)要有先就業(yè)后擇業(yè)的策略。4、選擇就業(yè)時,要克服幾種錯誤的就業(yè)觀:要克服急功近利、好高騖遠、眼高手低、鄙視第三產(chǎn)業(yè)、恐懼體力勞動、謀求“鐵飯碗”等錯誤的就業(yè)觀念。四、在職業(yè)生涯中愛崗敬業(yè),奉獻社會1、分工意識和平等觀念是現(xiàn)代市場經(jīng)濟的一個基本理念。2、愛崗敬業(yè)是社會對職業(yè)人才的基本要求,也是社會主義職業(yè)道德最基本的要求。3、愛崗與敬業(yè)的關(guān)系:愛崗與敬業(yè)是緊密聯(lián)系在一起的。愛崗是敬業(yè)的前提條件,敬業(yè)是愛崗情感的進一步升華。4、 怎樣做到愛崗敬業(yè)?首先必須樹立全心全意為人
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