返校宣講社會實(shí)踐報(bào)告范文

1、返校宣講社會實(shí)踐報(bào)告范文導(dǎo)語：通過社會實(shí)踐， 為我們積累一筆寶貴的人生財(cái)富，它 將為我們今后步入社會打下牢實(shí)的根基，本文是小編為大家收集整理的寫社會實(shí)踐報(bào)告范文，歡迎參考借鑒。返校宣講社會實(shí)踐報(bào)告范文 1轉(zhuǎn)眼間離開母校已經(jīng)一個學(xué)期了，這天，我和同學(xué)一起，回訪了母校，看望了老師，和學(xué) 弟學(xué)妹們交流了感想。到了學(xué)校跟前，我才明白“近鄉(xiāng)情更怯”的滋味：不知道當(dāng) 年的老師現(xiàn)在怎么樣了，在教導(dǎo)著哪個班、不知道和誰在生氣， 有沒有變年輕、學(xué)校新裝修的多媒體好不好用？這些問題困擾在 我的心頭，另一方面，害怕自己見到老師，老師問起自己的情況， 自己有所愧疚，所以說這兩方面是我心里的矛盾，讓我不能心安。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看

2、起來，學(xué)校大樓粉刷一新，換上了溫暖的橘紅色， 不僅如此，各個大樓也都換上了新奇的外衣，有了另一番鮮活的生命力。首先我們在學(xué)校門口轉(zhuǎn)了一圈， 門口的老松樹還是像原來那 么青綠，只是好像長高了些，教學(xué)樓前的草坪大多顯由一種頹勢， 大概是冬天的緣故。 從圖書科技樓由來，那里是以前總在上自習(xí) 的地方，自習(xí)室前面有一架大鋼琴，中午的時(shí)候，我寫作業(yè)，經(jīng) 常會有人來彈琴，聲音非常好聽，奏著爵士，細(xì)細(xì)想來，這就是我對母校中午最寶貴的記憶。接著，就可以去教學(xué)樓里面了， 我們首先拜訪了原來的班主 任老師一一張學(xué)鋒老師， 老師依舊是那個老樣子， 雙眼皮的褶皺 和人到中年的白發(fā)，據(jù)說，他是學(xué)校里一流的物理老師，總是能

3、 以趣味的方式來告訴我們一個道理。我記著高二的時(shí)候，第一節(jié)課，老師講解電流，我就被老師打趣了。雖然當(dāng)時(shí)想的是慚愧， 但是現(xiàn)在想來，確是滿滿的甜蜜的回憶。張老師見我們來了，向我們詢問了大學(xué)學(xué)習(xí)的情況，我們向老師反映了學(xué)習(xí)情況： 記得剛開始接觸高數(shù)的時(shí)候，確實(shí)覺得力不從心，不知道該怎么學(xué)才能將公式運(yùn)用自如，漸漸地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那些公式并不是死記硬背才行，只要充分理解了各個知識點(diǎn)， 遇到題目可以自己分析由正確的解題思路，就能把題目解由來。 所以，學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)， 記憶的負(fù)擔(dān)輕了，但對思維的要求卻提高 了。每一次高數(shù)課，都是一次大腦的思維訓(xùn)練，都是一次提升理解力的好機(jī)會。老師聽了我們的回報(bào)。點(diǎn)著頭夸贊我們長

4、大了， 懂得了學(xué)習(xí)的重要性?！斑€有呢，老師”有同學(xué)插嘴說：“當(dāng)時(shí)，由于身為少數(shù)理科生的驕傲對這門課的自信，有點(diǎn)對課堂的怠 慢，在上了 3、4節(jié)課的時(shí)候吧，緊張感開始由現(xiàn)了，在當(dāng)時(shí)老 師其實(shí)講課是講的很慢的，而我們差不多學(xué)到了膠體溶液那一 節(jié)，當(dāng)時(shí)在聽膠團(tuán)結(jié)構(gòu)的時(shí)候， 真的就只感覺眼前是一個個熟悉 又陌生的字符在眼前飛舞， 腦袋中是一片空白，感覺平時(shí)都聽得 懂得字怎么現(xiàn)在就不明白了呢？直到后來在課下復(fù)習(xí)的時(shí)候才 漸漸的弄明白，到了期末的時(shí)候，不得不回到當(dāng)初高考時(shí)的狀態(tài)， 結(jié)果考試的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)挺簡單的。這名同學(xué)說由了我的感覺， 因?yàn)槲覀円惨獙W(xué)習(xí)無機(jī)化學(xué)， 其實(shí)學(xué)的雖然很難、很多， 但是期 末考起

5、來其實(shí)發(fā)現(xiàn)還是可以的。老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問起我們學(xué)生活動方面的情況，我剛好是學(xué)生會中的一員， 于是我分享了相關(guān)的感受： 雖然學(xué)生會聽 起來輕松風(fēng)光，但是加入了學(xué)生會才知道， 風(fēng)光的背后是好多人 一起的努力，一起奉獻(xiàn)。每一項(xiàng)工作都是要花費(fèi)很多的時(shí)間和精 力在里面的。而且要跟各個工作人員保持很好的溝通才可以。有空的時(shí)候多坐下來聊一聊這個工作，交流各自的想法，討論哪個方案更好，怎樣做更有利， 這樣才能更好的完成一項(xiàng)工作。雖然辛苦，但也是培養(yǎng)和展露自己能力的一個起點(diǎn)。老師對我的說法表示認(rèn)同，并寬慰我們：志愿服務(wù)學(xué)生是高學(xué)歷的表現(xiàn)！聽了這 話，大家都笑了。緊接著，我們造訪了高三的學(xué)弟學(xué)妹們， 并向他們

6、介紹了我 們學(xué)校，以下是我的講稿：大家好！我是西北農(nóng)林科技大學(xué)的一名新生， 今天很高興給大家講述我的高考經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)感受?，F(xiàn)在大概還有一百天的時(shí)間， 所以不妨給自己定一些時(shí)間限 制，連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時(shí)間，這樣不僅有助于提 高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。而且除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。有些同學(xué)自認(rèn)為聰明， 上課不聽老師講授，只顧自己刷題，最后會很吃虧，我就吃過一些苦頭。如果 課堂上忙于記筆記， 聽課的效率一定不高， 況且你也不能保證課 后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課 消化吸收，適當(dāng)做一

7、些簡要的筆記即可。接下來，對于咱們年級 80名到250名之間的同學(xué)來說，我 們學(xué)校是一個非常不錯的選擇。西農(nóng)坐落于西安的西邊的一個所 謂楊陵區(qū)的其實(shí)就是一個小鎮(zhèn)里，其實(shí)楊陵不歸西安不歸咸陽， 也不知道為什么就成了農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范區(qū)，個人覺得應(yīng)該是和西農(nóng)的存在一樣，是國家在大西北建起的所謂農(nóng)業(yè)技術(shù)集中的地 方，大西北需要這樣一個地方， 可能這也就是為什么西農(nóng)在各方 面條件并不完美情況下依然成了985, 211學(xué)校。剛才我老是提到大西北，其實(shí)這里環(huán)境真心不錯，毗鄰秦嶺，雖然四季分明但一年氣溫比較均衡?？葱麄鲀陨厦娴恼掌蛻?yīng)該能看由來自然環(huán) 境還是很宜人的，況且遠(yuǎn)離大城市，空氣也不錯。我們學(xué)院是學(xué)3

8、 校里的王牌專業(yè)，實(shí)行書院制度和導(dǎo)師制度， 科研條件也是非常 不錯的。謝謝大家，歡迎報(bào)考西農(nóng)！此次的回訪母?；顒泳痛私Y(jié)束了， 大家都抱著依依不舍的態(tài) 度和老師們告了別，愿老師永遠(yuǎn)年輕！返校宣講社會實(shí)踐報(bào)告范文 2通過這次實(shí)踐，首先增強(qiáng)了與人溝通的能力，社交能力，學(xué)會了在眾人面前講話的能力， 也學(xué)會了一些為人處世的道理；與高三的同學(xué)們分享了一些學(xué) 習(xí)、考試、填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn)， 為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活中的困 惑，和他們講了一些大學(xué)的生活。 但是也存在一些時(shí)間以及交流 的不足之處，在以后的活動中會努力改進(jìn)。一、我的母校我的母校一山西省長治學(xué)院附屬太行中學(xué)（原晉東南師專附中）是山西省教育廳直屬的首批重

9、點(diǎn)中學(xué)，山西省示范高中。學(xué)校創(chuàng)建于1959年，曾以輝煌的教育教學(xué)成果雄居晉東南之首， 尤其是近年來，以“創(chuàng)一流教育，辦特色附中”為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)優(yōu) 質(zhì)教育，深化教學(xué)改革，多次受到盛市和國家教育部的表彰，成為山西省教育戰(zhàn)線的一面旗幟。二、重回母校 20xx年12月15日，懷著一種復(fù)雜的心情踏入了生活了 年的地方，復(fù)雜是因?yàn)橛袔追值那坝H切，又有幾分的忐忑。走進(jìn)校園，校園氣氛還是那么清新優(yōu)雅，騰飛的白紙?jiān)陉柟庀蚂陟谏x。走上熟悉的教學(xué)樓，又聽到老師不辭勞苦講課的聲 音，看到了他們在講臺上挺拔的身影。很幸運(yùn)能在太行中學(xué)度過這三年， 并且從這里順利的考入湖 南大學(xué)，并在大學(xué)的著半年里學(xué)會了很多東西。從高中到

10、大學(xué)， 這一路的經(jīng)歷終身難忘，經(jīng)歷了潮起潮落，有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)，有歡喜有悲傷，有過頓悟當(dāng)然也有迷茫。 很想和學(xué)弟學(xué)妹們交流這些， 希望他們能從我的經(jīng)歷中得到一些有用的東西，讓他們少走彎 路。課間以后，我找到了我們曾經(jīng)的班主任，她詢問我在大學(xué)的情況，那個樣子，很令我感動。我向她說了這半年來經(jīng)歷的難忘的事， 學(xué)到的 東西。并向老師詢問了我在學(xué)習(xí)和生活上的困惑。 她豉勵我要與 不同的人交流，無論發(fā)生了什么都要相信自己， 豉勵我說自信是 最棒的。在得知我寒假安排計(jì)劃以后， 老師還熱心的幫我聯(lián)系到了辦 公室的張主任，幫我填寫表格并蓋上公章。 之后又去看望了高中 的任課老師，談了很多，也收獲了很多。下午的時(shí)候

11、，老師抽由自習(xí)時(shí)間讓我與高三的同學(xué)們交流。-# -首先我先做了自我介紹， 并開了幾個玩笑活躍氣氛， 之后進(jìn)入正 題。首先先談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，強(qiáng)調(diào)了其實(shí)即使在大學(xué)學(xué)習(xí)也是非常重要的，然后說了一些高三的學(xué)習(xí)方法， 教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。之后告訴學(xué)弟學(xué)妹們要珍惜高三的時(shí)光，不要讓自己后悔，奮斗過才會回味無窮。并且告訴他們在高三擁有一個樂觀積極心態(tài)的 重要性，首先要調(diào)整自己的心態(tài)，積極的對待高考，沉著應(yīng)戰(zhàn)。之后為同學(xué)們播放了被湖南大學(xué)的宣傳片， 向他們介紹了湖南大 學(xué)的校園風(fēng)光，學(xué)習(xí)氛圍， 和每年招生的情況。 并解答了他們的 一些疑惑。離開母校的時(shí)候有一種自豪感，那里有順利完成任務(wù)的輕松，和能為學(xué)弟學(xué)妹們

12、解答的興奮。 我的回訪母校實(shí)踐活動就這 樣結(jié)束了。三、具體成果通過這次活動，首先在與人交流和在眾人面前發(fā)言的能力得 到了一聲，其次，學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的想法，并得到了他們的積極回應(yīng)，甚至有的學(xué)弟學(xué)妹在記筆記，這讓我感到十分榮幸。另外，在于班主任老師的交流中，也讓我學(xué)到了很多的東西，比如與人交往和自信的重要性。四、收獲與遺憾首先收一下收獲吧。首先對學(xué)弟學(xué)妹們來說，在此過程中我談到了許多學(xué)習(xí)的方 法，說到了一些調(diào)整心態(tài)的方法和重要性，還說了一些在填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)該注意到的問題， 還給他們在未來報(bào)考學(xué)校和專業(yè)方面提 了一些建議，解答了他們心里的困惑，所以感到很開心。對于湖南大學(xué)來說，我比較全面直觀的介紹了湖南大學(xué)，相信對未來他們填報(bào)志愿起到了一定的作用。對于我自己來說，在與班主任， 同學(xué)們的交流中，我自己也學(xué)到了很多的東西， 鍛煉了自己的社 交能力，提高了自己的表達(dá)水平。我覺得這次寒假活動對我來說意義重大，對我產(chǎn)生了很