畢業(yè)生就業(yè)工作情況報告

1、畢業(yè)生就業(yè)工作情況報告2年的磨礪打拼,3年的不斷提升和改變,5年的蛻變，最終會化蛹而出，這段過 程會是一個比較痛苦的過程。外調(diào)工作一年，畢業(yè)班由三個小年輕引領(lǐng)，大家都還沒畢業(yè)和工作過，確實是 一大考驗。這段時間給自己的幫助比較大，在自身調(diào)整心態(tài)，角色轉(zhuǎn)變方面給予了 較大的指導(dǎo)?？傉J(rèn)為還沒進入狀態(tài)，工作激情跟不上，顧慮也比較多，工作質(zhì)量也 難以提高。止匕外，各種工作接踵而至，一時之間會忙不過來，但需要學(xué)會降壓方式， 昨晚到操場上走走，跑跑步，給家人和朋友打打電話，聊聊天，各種焦慮感就降下 來。氣場不足，這是走之時對自己的告誡，自己需要不斷其高氣場，提高工作效率， 提升自己的綜合素質(zhì)和解決問題能力

2、，拋棄顧慮心態(tài)，放手去做，給未來一份滿意 的答案！做好手中的工作，改變可以改變的！附今晚的成果3月5號晚上宿舍走訪：就業(yè)情況調(diào)查現(xiàn)在番禺實習(xí)，白天上班，未簽約。面試了消防公務(wù)員，這個月底出成績，現(xiàn)正等待出成績。班內(nèi)招聘信息傳達通 暢，學(xué)校的宣講會質(zhì)量不高。找對口專業(yè)比較容易 ，主要是生產(chǎn)管理，但工作比較 辛苦，有時候需要輪班，發(fā)展空間不大（制造業(yè)）。本人上學(xué)期學(xué)習(xí)成績比較差，到現(xiàn)在還有兩門科目等著大清考，因此上學(xué)期基 本沒找工作，把主要的時間放在學(xué)習(xí)上，拉高自己的績點，確保自己能順利畢業(yè)。 目前忙著做畢業(yè)設(shè)計。自己的定位是游戲行業(yè)策劃，但還是不明確，想跨專業(yè)找工 作。對其他行業(yè)不了解，缺少行業(yè)

3、資訊信息。曾拿過多個offer,目前手中也有一個offer,打算簽約。現(xiàn)在廣州石牌的一個公司做政府項目，想把這個項目做完，積累項目經(jīng)驗后再 去找其他公司。目前還沒有投其他公司的簡歷 ，專心做好這個項目。曾是團委學(xué) 生會秘書長，找工作信心是有的。去年考研，目標(biāo)是華南理工大學(xué)，但只考了 270多分；目前準(zhǔn)備找工作，做了簡 1歷，走了幾場招聘會，找工作最大的感受是本專業(yè)工作起點較低，大多數(shù)進工廠做 生產(chǎn)管理，另外因為行業(yè)主要是制造業(yè)，在廣州等大城市的需求量比較少，工作地 點基本在惠州等三線城市，不符合自己工作地域要求。年前考了雅思，但還沒有出 成績，準(zhǔn)備申請到香港讀研究生，材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了?；丶亦l(xiāng)佛

4、山找工作；正在考GRE打算出國留學(xué)。去年主要完成畢業(yè)論文，現(xiàn)在已經(jīng)做完了，今年開始找工作，正積極關(guān)注就業(yè) 信息。這段時間正忙著完成畢業(yè)設(shè)計，也積極找工作，曾拿過幾個offer,但自己不 滿意，不太愿意進工廠工作，起點比較低，自己的要求比較高；由于本專業(yè)是第一 年畢業(yè)，而且據(jù)了解本專業(yè)在學(xué)院和學(xué)校都無權(quán)授予學(xué)位證，只有把畢業(yè)論文上報省,合格之后才可能頒發(fā)學(xué)位證，因此這段時間做畢業(yè)論文壓力比較大，擔(dān)心拿 不到學(xué)位證，去年11月份以來，班內(nèi)的情緒都不太好；第一屆畢業(yè)，覺得專業(yè)課程 安排不得當(dāng)，培養(yǎng)方向比較亂，出去找工作缺乏競爭力；專業(yè)背景太強，一旦找工 作局限性比較大；第一屆畢業(yè)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師缺乏

5、關(guān)心，沒作多少就業(yè)或?qū)I(yè)發(fā) 展的指導(dǎo)性工作，導(dǎo)致畢業(yè)之時比較盲目；學(xué)院提供的就業(yè)信息與本專業(yè)對口較 少，自己很少關(guān)注學(xué)院就業(yè)信息，而是關(guān)注華工就業(yè)在線的信息比較多；工業(yè)工程 1班（本班）四年以來學(xué)習(xí)成績比 2班好，但就業(yè)情況剛好相反,2班的同學(xué)找工 作比較積極，簽約的也比較多，他們的工資普遍比1班高?，F(xiàn)在在用友公司實習(xí)，每周周一到周五上班，未找其他工作，想爭取留在這個 公司。已有offer,打算3月8號簽約。去年參加了國考筆試進入面試，但面試被刷掉了，以后也打算考省考，目前手 中也找到一份offer,但還沒打算簽約，想再找更好的公司。:比較少網(wǎng)投和走招聘會，主要是聽宣講會，聽宣講會效果比較好，

6、效率高。本 專業(yè)學(xué)的技術(shù)不多，真正的專業(yè)知識不強，找工作的時候發(fā)現(xiàn)公司大多數(shù)招華工 和廣工，自身的競爭力不高。問題分析和總結(jié)：1 、學(xué)院就業(yè)信息發(fā)布渠道比較通暢，基本上能收到學(xué)院所發(fā)的招聘信息，但招 聘崗位信息與工業(yè)工程專業(yè)不太相關(guān)，有用的信息較少或基本沒有。建議到華工就業(yè)在線或廣工就業(yè)指導(dǎo)中心找一些工業(yè)工程相關(guān)的招聘信息；聯(lián)系學(xué)院的專業(yè)課老師，通過他們手中的資源為工業(yè)工程專業(yè)提供相關(guān)的招聘信息崗位。2、工業(yè)工程專業(yè)的大部分同學(xué)在清明前后準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯，這段時間忙于做畢業(yè)設(shè)計。據(jù)同學(xué)們反映，工業(yè)工程今年第一屆畢業(yè)，學(xué)院對此專業(yè)的關(guān)心程度 不夠，學(xué)校和學(xué)院目前沒有授予學(xué)位證書的權(quán)利 ，大部分同

7、學(xué)擔(dān)心畢業(yè)設(shè)計做得 不好而拿不到學(xué)位證，選導(dǎo)師期間情緒不太穩(wěn)定，影響到就業(yè)心態(tài)。建議學(xué)院對此 專業(yè)多點關(guān)心，做好大一大二的專業(yè)思想教育課，請專業(yè)課老師為畢業(yè)生作一些 專業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)，使第一屆畢業(yè)生能正確認(rèn)識自己的專業(yè) ，引領(lǐng)他們找準(zhǔn)工 作方向，為下一屆作榜樣；學(xué)院的畢業(yè)論文導(dǎo)師或班主任穩(wěn)定學(xué)生的情緒，引導(dǎo)他 們順利完成畢業(yè)設(shè)計，為求職掃除障礙。3 、這學(xué)期學(xué)校學(xué)院的宣講會比較少，而且學(xué)校的宣講會質(zhì)量不高，對口的宣講 會也不多，另外宣講會舉辦地點在新學(xué)活 107,地方比較窄也悶，大多數(shù)知名企業(yè) 都不入駐學(xué)校舉辦宣講會。建議學(xué)院專業(yè)課老師利用自身的資源，聯(lián)系一些與本 專業(yè)相關(guān)專業(yè)的企業(yè)來學(xué)院開展專場招聘會 ，學(xué)院提供的場地比學(xué)校好很多，知 名企業(yè)也愿意來。4、工業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)后大多數(shù)從事制造業(yè)，找對口