特殊教育學(xué)校兒童節(jié)方案全文

1、特別教育學(xué)校兒童節(jié)方案你們這個學(xué)校歷史悠久，規(guī)模大，師資強，治理水平比較高，辦 學(xué)成效非常顯著。這些年來，不僅將大量殘疾兒童培養(yǎng)成有知識、 有技能的勞動者，而且為高等學(xué)校輸送了一批人才，使他們?yōu)樯鐣饔筛蟮呢暙I。由于你們生色的工作，學(xué)校獲得了很多榮譽（先后獲得“四川省殘疾人職業(yè)技能大賽特別貢獻獎”、*市“扶殘助殘先進集體”、*市特別教育先進單位等榮譽稱號；有 24人 次聾生的書法作品獲獎，20多名學(xué)生的作品在各類報刊上發(fā)表； 20XX年以來，有11名學(xué)生考上了大學(xué)；目前，學(xué)校盲生就業(yè) 率達到100% ,聾生就業(yè)率達到 95% ） o這個成績來之不易，借 此機會，我們向*市特別教育學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和

2、老師們、同志們致以 崇高的敬意！前兩天，你們學(xué)校的“小畫家” 一一*同學(xué)給我寫了一封信， 并寄來了他的繪畫作品。在信中，他講了自己的學(xué)習(xí)、 生活和理想，也談到了學(xué)畫的經(jīng)過。*同學(xué)身殘志堅，他那種自強不息的精神和堅韌拼搏的毅力，深深地感動了我，我隨即給他寫了回信。同學(xué)以及你們的校領(lǐng)導(dǎo)邀請我們到學(xué)校來參加“六一”兒童 節(jié)慶?；顒?，我和*省長愉快地答應(yīng)了。）*同學(xué)的事跡充分說明， 身體殘疾的孩子只要心中充滿“希望之火”，通過奮發(fā)進取、努力奮斗，同樣可以取得成功。 我們堅信，只要大家始終保持樂觀 的、積極的、健康的精神狀態(tài)，笑對人生、自強自立，就一定能 夠成為GJ和社會有用之材、棟梁之材！一個兒童成長

3、起來不容易，一個殘疾孩子要成長起來更不容 易。不僅自身要付由艱辛的努力， 以堅強的毅力克服常人無法想 象的困難，而且需要學(xué)校的特別教育。 特別教育是一項神圣的事 業(yè)，從事特別教育的老師們在特別的崗位上澆灌祖國的花朵，培育孩子們的成長，工作非常辛苦，責任十分重大。正是由于你們的悉心指導(dǎo)和無私關(guān)愛，給了孩子們挑戰(zhàn)命運、克服困難的信心 和力量。希望你們一如既往地細心呵護、精心培養(yǎng)殘疾兒童，讓他們在充滿溫暖的環(huán)境中健康地成長、幸福地生活，不斷增強參與和適應(yīng)社會生活的本領(lǐng)。讓殘疾兒童擁有一個健康、活潑、幸福的童年，是全社會的共同責任。關(guān)懷和支持殘疾人事業(yè)是社會進步的重要標志，也是我們構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。我們要積極營造愛殘、護殘、幫殘、扶殘的社會環(huán)境和社會輿論，大力弘揚人道主義精神， 積極為殘疾兒童的健康成長，為殘疾人平等參與社會生活做好事、做實事，努力形成人人理解、尊重、關(guān)懷和幫助殘疾人特別是殘疾 兒童的良好風尚。社會各界對孩子們多一份關(guān)愛， 孩子們就會多 一份信心。你們學(xué)校324名殘疾同學(xué)都是我們可愛的花朵，大家學(xué)習(xí) 都很努力。人的一生是短暫的，少年時期是學(xué)習(xí)知識的最好時期， 也是奠定人生基礎(chǔ)的黃金階段。希望大家抓緊時間、珍惜光陰， 勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化，努力培養(yǎng)優(yōu)良的思想品德， 為今后走向社