學(xué)校結(jié)對幫扶計劃

1、田家寨中學(xué)與渥JI 一分校結(jié)對幫扶實施方案為使我校教育教學(xué)均衡開展,縮小校際間差距,根據(jù)西寧市教育 局文件精神,我校與惶JI 一分校結(jié)為幫扶學(xué)校,渥川一分校對我校在 學(xué)校治理、教師隊伍建設(shè)、教學(xué)及科研、學(xué)生成長等方面給予重點幫 扶.為切實落實好幫扶工作,特制訂本方案.一、幫扶目標(biāo)：1、開展兩校結(jié)對幫扶交流活動是貫徹落實科學(xué)開展觀、整合城 鄉(xiāng)教育資源、促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化重要舉措.2、通過互動交流、聽課研討、專題講座,為骨干教師、青年新 秀搭建交流、展示教學(xué)藝術(shù)和方法的平臺,促進(jìn)我校教師專業(yè)化水平 的提升.3、積極學(xué)習(xí),資源共享,不斷更新我校治理理念.4、進(jìn)一步激活我校內(nèi)部治理機(jī)制,優(yōu)化資源配置,

2、帶動新課程改 革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量.二、幫扶要點開展積極的調(diào)研活動,通過多向的對話互動,增強兩校在治理、師 資、教育、教學(xué)等方面的交流和學(xué)習(xí).1 、利用學(xué)校見面會,通過教研組之間、教師之間等多向的對話互 動,促進(jìn)相互了解,增進(jìn)學(xué)校之間的友誼.2 、組織教師實地考察、體驗、參與,內(nèi)化理念與經(jīng)驗.3 、以教學(xué)教研為主要途徑,促進(jìn)雙方形成比擬濃厚的科研氣氛, 幫助教師了解教育教學(xué)改革開展態(tài)勢,增強教師教育教學(xué)的創(chuàng)新意4、通過兩校校委會間的交流、探討,制定符合學(xué)校實際的、切實 可行的幫扶目標(biāo),共謀辦學(xué)大計.三、幫扶內(nèi)容一德育工作：1、根據(jù)我校實際情況制定班主任培訓(xùn)方案,以定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)

3、合為根本形式,促進(jìn)我校班主任隊伍建設(shè).2、以學(xué)生活動為載體,促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)生間的思想交流.3、我校局部班干部到惶川一分校實地、實時地體驗、感受、交 流.二教育教學(xué)工作：1 、以提升課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口 ,增強交流學(xué)習(xí),不斷提升我校 教師的執(zhí)教水平和施教水平,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量.2、增強我校與惶川一份校的教學(xué)常規(guī)治理經(jīng)驗交流.互派優(yōu)秀 教師,積極開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動.3、每學(xué)期開展2次教學(xué)經(jīng)驗交流會.4、針對新課改的實際需要,定期開展師資培訓(xùn).5、增強中高考備考工作的交流,信息互通,資源共享.三教育教學(xué)治理：1、通過學(xué)校班子聯(lián)席會議及對口職能部門間的溝通,交流治理 經(jīng)驗.2、通過中層治理干部的掛職學(xué)習(xí),提升我校的治理水平.四、舉措要求:1、增強治理與考核,教務(wù)政教兩處要密切配合、周密安排、認(rèn)真實施.把此項活動納入教研組,教師及班主任的全方位考核之中.2、學(xué)校定期進(jìn)行幫扶工作總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,保證活動扎實有效地開展.3、以活動為載體,搞活幫扶合作工作.五、組織機(jī)構(gòu)成立學(xué)校結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:楊永生副組長:李增發(fā)何生貴 張有仁成員:井含舉趙洲王新紅 嚴(yán)聯(lián)德 李占璽梁紹邦李貴邦六、主要工作及活動安排表活動時間活動地點活動內(nèi)容主辦方10月第六周1、結(jié)對雙方共商結(jié)對幫扶工