萍鄉(xiāng)12年小學(xué)畢業(yè)班語文檢測試卷

1、1.不悔夢歸處，只恨太匆匆。2.有些人錯(cuò)過了，永遠(yuǎn)無法在回到從前；有些人即使遇到了，永遠(yuǎn)都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛！3.每一個(gè)人都有青春，每一個(gè)青春都有一個(gè)故事，每個(gè)故事都有一個(gè)遺憾，每個(gè)遺憾都有它的青春美。4.方茴說：可能人總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的?！?.方茴說：“那時(shí)候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的?！?.方茴說：我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。7.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時(shí)主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。

2、8.這些孩子都很活潑與好動(dòng)，即便吃飯時(shí)也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對(duì)來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。萍鄉(xiāng)市 2012 年小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測六年級(jí)語文試卷姓名：成績:一、 讀拼音寫詞語或讀詞語寫拼音，并音序重新排列詞語，序號(hào)寫在橫線上。（4 4 分） m m 百 cjucju 1 t t On n t t e gn ngy y e _（）（）（） 蓮藕璀璨愧疚排序：_二、 想想查字典的方法，完成下面的填空。（4 4 分）“魁”字是（ ）結(jié)構(gòu)，用部首查字法，應(yīng)先查（）,再查（ ）畫。

3、用音序查字法就查音序（），“魁”字在字典中有兩個(gè)意思：A A 為首的，B B 高大。在“魁梧”中應(yīng)先（） 的解釋，我還能用另一個(gè)解釋的意思組個(gè)詞（ ）。“魁”字的同音字有（ ），用這個(gè)新字 組成的成語有（）。三、選擇題（1212 分）1 1、下列幾組詞中加點(diǎn)字注意錯(cuò)誤的一組是（）（）意思轉(zhuǎn)折解釋說明意思遞進(jìn)聲音延續(xù)4 4、與“草原上那片不知名的花兒正在唱著歡快的歌呢”修辭方法相同的一項(xiàng)是（）1這里的人們非常好客，火一般的熱情。生命是一條河流，有奔騰也有平緩。3一路上，稻田綠、菜花黃、江水銀，繪成一幅幅田園巨畫。天氣太炎熱，連那張乒乓球 桌子也在睡覺。5 5、下面四句詩，不是表現(xiàn)友情的一句是（）

4、1桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。6 6、 對(duì)課文主人公的評(píng)價(jià)，你認(rèn)為不正確的一項(xiàng)是（1商鞅南門立木：商鞅是個(gè)言而有信，說到做到和賞罰分明，嚴(yán)格執(zhí)法的人。2理想的風(fēng)箏：劉老師是一個(gè)忠厚、樂觀、熱愛教育事業(yè)，并給學(xué)生以深刻影響的好老師3出色的老師：黑大哥是一個(gè)講公德，不仗義，愛捉弄人的人。4船長：哈爾威船長果敢、沉著、忠于職守，面對(duì)死亡臨危懼，無私無畏。四、判斷下列說法的正誤，正確的在括號(hào)里畫“V” ，錯(cuò)誤的畫“X”。（1010 分）1 1、 “手不釋卷” “愛不釋手” “刑滿釋放”三個(gè)詞中的“釋”字

5、表達(dá)的意思一樣。（）2 2、 下面詞語中帶點(diǎn)字的讀音都是正確的。（）1賦稅（shushui ）懶惰（duduo）舀水 （y y O）風(fēng)箏（zhenzhen g）汲水（j j i ）便宜（yiyi ）瑕疵（c c i）吞噬（shsh i）抽屜（t t i）2 2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（ 長途跋涉囫圇吞棗淚水連連鍥而不舍栩栩如生積勞成疾忌諱（huhu i）嚇唬（h hU）懲罰（chch 和 g） ）2源遠(yuǎn)流長 饑腸轆轆憂心仲仲聲名鵲起 竟然有序哀鴻遍野3 3、“在句中破折號(hào)的作用描述正確的一項(xiàng)是1.不悔夢歸處，只恨太匆匆。1“噢，居然有土龍肉，給我一塊！ ”2.老人們都笑了，自巨石上起身。

6、而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。3.石村不是很大，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。2.有些人錯(cuò)過了，永遠(yuǎn)無法在回到從前；有些人即使遇到了，永遠(yuǎn)都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛！3.每一個(gè)人都有青春，每一個(gè)青春都有一個(gè)故事，每個(gè)故事都有一個(gè)遺憾，每個(gè)遺憾都有它的青春美。4.方茴說：可能人總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的。”5.方茴說：“那時(shí)候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的。”6.方茴說：我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛

7、，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。”7.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時(shí)主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。8.這些孩子都很活潑與好動(dòng)，即便吃飯時(shí)也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對(duì)來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。供（gng ）不應(yīng)求情不自禁（jinjin）執(zhí)法不阿（e） 閉目塞聽（s sP）3 3、“你不會(huì)覺得甜甜的蘋果好吃吧”和“你一定不會(huì)覺得甜甜的蘋果不好吃吧”兩句話的意思是相同的。（）4 4、 “今天二妙相聚，可謂千載難逢，豈能虛度！”句中加點(diǎn)字

8、我是這樣理解的：載年；逢相逢；豈怎么；虛虛心。（）5 5、“渴，欲得飲，飲于河、渭”句中兩個(gè)“飲”的意思不一樣。（）6 6、種瓜得豆一課運(yùn)用了舉例子的方法，形象介紹了深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)。（）7 7、下面一段話中的標(biāo)點(diǎn)，沒有錯(cuò)誤。（）蒼茫的內(nèi)蒙古草原敞開胸懷，深情地?fù)肀С栔芯従徑德涞闹袊谝幻教靻T一一楊利偉。首次載人航天飛行的成功，向全世界莊嚴(yán)宣告：中國已經(jīng)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載 人航天技術(shù)的國家。&調(diào)查報(bào)告可以從問題的提出調(diào)查、分析與研究改進(jìn)的措施三個(gè)方法來寫。（）9 9、 下面幾句話，描寫了桑娜的心理活動(dòng)。（）桑娜沉思著：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，她自己也從早以晚地

9、干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。1010、 竊讀記一課按事情發(fā)展的順序記敘了 “我”是如何“竊讀”的。（）五、按要求寫句子。（4 4 分）1 1、 不耕耘不會(huì)有收獲，不學(xué)習(xí)不會(huì)有知識(shí)。（改為反問句）2 2、 我迫不及待地在殘缺的瓷瓶上貼上自己制作的青花瓷片。（縮句）3 3、 文明的語言能夠溝通人們的心靈。文明的語言能夠反映出一個(gè)人的文化素養(yǎng)。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句）4 4、 六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到學(xué)校。（修改病句）六、按要求填空。（1414 分）1 1、按要求寫成語。（4 4 分）描寫人物神態(tài)的成語描寫人物品質(zhì)的成語_描寫秋天景色的成語 _來源于寓言故事的成語 _2 2、把

10、下面的詩句補(bǔ)充完整。（3 3 分）一道殘陽鋪水中，。遠(yuǎn)芳侵古道，。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，3 3、讀了海水為什么是藍(lán)的一文，我才明白：海水看上去呈藍(lán)色的原因，不是_ ，而是_。（2 2 分）1“噢，居然有土龍肉，給我一塊！ ”2.老人們都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。1.不悔夢歸處，只恨太匆匆。3.石村不是很大，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。2.有些人錯(cuò)過了，永遠(yuǎn)無法在回到從前；有些人即使遇到了，永遠(yuǎn)都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛！3.每一個(gè)人都有青春，每一個(gè)青春都有一個(gè)故事，每個(gè)故

11、事都有一個(gè)遺憾，每個(gè)遺憾都有它的青春美。4.方茴說：可能人總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的?！?.方茴說：“那時(shí)候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的?！?.方茴說：我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話?！?.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時(shí)主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。8.這些孩子都很活潑與好動(dòng)，即便吃飯時(shí)也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對(duì)來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥

12、餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。4 4、 看見同學(xué)們這樣做，你會(huì)用什么樣的格言警句或詩句對(duì)他們說呢？有同學(xué)經(jīng)常隨意地倒飯倒菜，你會(huì)用“_ ”這樣的話來教育他；看見不遵守交通規(guī)則，你又會(huì)用“_ ”的句子來告誡他；看見同學(xué)把大好的時(shí)光都花在上網(wǎng)玩游戲上面，我會(huì)對(duì)他說“ _?！保? 3 分）5 5、 為你心愛的書包寫一條廣告： _ （ 2 2 分）七、閱讀理解（2222 分）大禹不怕辛苦，不畏艱險(xiǎn)，帶領(lǐng)人們一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地開鑿。夏天，烈日當(dāng)空，山石被曬 得滾燙，大禹汗流浹背，仍然不停地干著；到了晚上，還要對(duì)付毒蟲猛獸的襲擊。冬天，北 風(fēng)呼嘯，天寒地凍，大禹一鎬一鎬地挖著凍得堅(jiān)硬的土地，手都磨出了血泡

13、，可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起來。為了治水，大禹還曾經(jīng)“三過家門而不入”。人們都被感動(dòng)了，在大禹的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力地干著。冬去春來，整整花了五年的時(shí)間，巨大的龍門山終于被劈開了一個(gè)大口子，河水流暢地 流向了大海?？粗鴿L滾流去的河水，人們個(gè)個(gè)興奮不已，圍著大禹歡呼雀躍。大禹的臉上也 露出了笑容。1 1、 解釋詞語中帶點(diǎn)字的意思（2 2 分）興奮不已一一汗流浹背一一2 2、 照樣子寫詞語。（1 1 分）例：天寒地凍 _3 3、_ 第一自然段的中心句是： _這段是采用_方式構(gòu)段的。手心里的字1王芳到學(xué)校去參加親子游戲活動(dòng)，其中一項(xiàng)是讓孩子通過摸手來（辨辯）認(rèn)自己的媽媽。學(xué)生與家長都很樂意參加

14、這個(gè)活動(dòng)。2媽媽們都被一面大大的白紙擋住了， 只留下一個(gè)小洞讓她們把手伸出來。活動(dòng)一開始， 孩子們紛紛跑上前來仔細(xì)觀察這一排手。有的看，有的摸，還有的拿鼻子嗅 （chch duduxixi u 熱鬧非凡。3王芳下崗后，昨天剛找到一份工作，是幫人搬東西，由于是第一次搬，手起了血泡 _早上和兒子一起到學(xué)位的時(shí)候。兒子還拉著她的手說： “你的手上怎么有血泡”所以,王芳 相信兒子一定能認(rèn)出自己來。4過了一會(huì)兒，有個(gè)孩子.（指不認(rèn)識(shí)的孩子 指王芳的孩子）在王芳的手劃了幾下 后走開了，王芳不知是什么意思，猜想大概是哪個(gè)學(xué)生和自己媽媽約定的暗號(hào)吧，也就沒在 意、。5當(dāng)那塊白紙板被拉開的時(shí)候，王芳沒想到兒子竟

15、站在別人的面前，這讓她多少有一點(diǎn) 兒不高興。6但是有幾個(gè)孩子還是認(rèn)出了自己的媽媽。 主持問：“你們是怎么認(rèn)出來的？”有的說是1“噢，居然有土龍肉，給我一塊！ ”2.老人們都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。3.石村不是很大，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。2.有些人錯(cuò)過了，永遠(yuǎn)無法在回到從前；有些人即使遇到了，永遠(yuǎn)都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛！3.每一個(gè)人都有青春，每一個(gè)青春都有一個(gè)故事，每個(gè)故事都有一個(gè)遺憾，每個(gè)遺憾都有它的青春美。1.不悔夢歸處，只恨太匆匆。4.方茴說：可能人

16、總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的?！?.方茴說：“那時(shí)候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的?！?.方茴說：我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話?！?.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時(shí)主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。8.這些孩子都很活潑與好動(dòng)，即便吃飯時(shí)也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對(duì)來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食?？吹綃寢尩氖骤C（zuzu

17、ozhuzhu o ）有的說是嗅出了媽媽手上的香味。7回家的路上，王芳沒有說話，兒子卻先開口說： “媽媽，其實(shí)我早就認(rèn)出你了?！?王芳不解地問：“那你怎么沒有站在媽媽的面前呢？”9兒子低著頭，小聲道如果我站在你的面前，老師一定會(huì)問我怎么認(rèn)出來的，如果我說媽媽下崗后當(dāng)搬運(yùn)工，手上起了血泡，別人一定會(huì)用同情的眼光看著我們，我們不需要 別人的同情口10王芳頓時(shí)愣在了那里，她突然明白了，兒子在手上劃下的其實(shí)是個(gè)“媽”字。1 1、選擇文中括號(hào)里正確的選項(xiàng)打“V”。2 2、把下面的句子改成“把”字句。媽媽們都被一面大的白紙擋住了。 _3 3、給文中第 3 3、9 9 自然段中加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3 3 分）4

18、 4、 給短文分段（分段起止在文中標(biāo)明）并概括段意。（3 3 分）5 5、填空（8 8 分）1第 1010 自然段中寫道“王芳頓愣在那里”，王芳愣住的原因是： _2短文主要是以寫 _為主的文章。文中記敘了 _ ，表達(dá)了_ 短文是按_ 順序記敘的。我還可以給短文換個(gè)標(biāo)題： _。3聯(lián)系上下文，為第 9 9 自然段續(xù)寫幾句話： _八、作文（3030 分）題目：難忘的_要求：把題目補(bǔ)充完整。選擇自己生活中某個(gè)方面的事來寫，內(nèi)容具體，語句通順， 寫出自己的真情實(shí)感。書寫端正、正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1“噢，居然有土龍肉，給我一塊！ ”2.老人們都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。3.石村不是很大，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。2.有些人錯(cuò)過了，永遠(yuǎn)無法在回到從前；有些人即使遇到了，永遠(yuǎn)都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛！3.每一個(gè)人都有青春，每一個(gè)青春都有一個(gè)故事，每個(gè)故事都有一個(gè)遺憾，每個(gè)遺憾都有它的青春美。1.不悔夢歸處，只恨太匆匆。4.方茴說：“可能人總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的?！?.方茴說：“那時(shí)候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的?！?.方茴說：“我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀