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1、 我是多么想念童年住在北京城南的哪些景色和我是多么想念童年住在北京城南的哪些景色和人物??！我對自己說，把它們寫下來吧。就這樣，人物??！我對自己說，把它們寫下來吧。就這樣，我寫了一本我寫了一本城南舊事城南舊事。 “我默默地想，慢慢地寫，又看見冬陽下的駱駝我默默地想，慢慢地寫，又看見冬陽下的駱駝隊走過來，又聽見緩緩悅耳的駝鈴聲。童年重臨于隊走過來，又聽見緩緩悅耳的駝鈴聲。童年重臨于我的心頭。我的心頭。”讀整本書讀整本書 一讀一讀：書名、封面和序，：書名、封面和序，了解圖書信息和寫作背景了解圖書信息和寫作背景 二讀二讀：故事情節(jié)，了解人：故事情節(jié)，了解人物性格特征和命運物性格特征和命運 三讀三讀：回

2、顧整理讀書所得：回顧整理讀書所得故事主要人物性格特點精彩語段惠安館惠安館我們去看海我們去看海藍姨娘藍姨娘驢打滾驢打滾爸爸的花兒落了爸爸的花兒落了我也不再是小孩子我也不再是小孩子秀貞秀貞妞兒妞兒“小偷小偷”藍姨娘藍姨娘宋媽宋媽爸爸爸爸“瘋子瘋子”可憐可憐“壞人壞人”英子英子 駱駝隊來了，停在我家的門駱駝隊來了，停在我家的門前前我站在駱駝的面前，看它我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度，它們咀嚼的時候，上牙和下度，它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動起我看得呆了，自己的牙齒也動起來。來。 英子英子讀到什么內容讀到什

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