版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2016年安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣中考一模數(shù)學(xué)一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,滿分40分)每小題每小題都給出代號(hào)A、B、C、D的四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)把正確選項(xiàng)的代號(hào)寫在題后的括號(hào)內(nèi),每一小題,選對(duì)得4分,不選、選錯(cuò)或選出的代號(hào)超出一個(gè)的(不論是否寫在括號(hào)內(nèi))一律得0分.1.|-9|的相反數(shù)是()A.-9B.9C.3D.沒有解析:|-9|=9,9的相反數(shù)是-9.答案:A.2.下列運(yùn)算正確的是()A.(a+b)2=a2+b2B.a(a+b)=a2+abC.-2(a-1)=-2a-2D.3a2-2a2=1解析:由完全平方公式得出A不正確,由單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則得出B正確,C不
2、正確;由合并同類項(xiàng)得出D不正確;即可得出結(jié)論.(a+b)2=a2+2ab+b2,選項(xiàng)A不正確;a(a+b)=a2+ab,選項(xiàng)B正確;-2(a-1)=-2a+2,選項(xiàng)C不正確;3a2-2a2=a2,選項(xiàng)D不正確.答案:B.3.拒絕“餐桌浪費(fèi)”刻不容緩,據(jù)統(tǒng)計(jì)全國(guó)每年浪費(fèi)食物總量約為50 000 000 000千克,將50 000 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.5×1011B.5×1010C.5×109D.50×109解析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)
3、了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1時(shí),n是負(fù)數(shù).將50 000 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為5×1010.答案:B.4.如圖所示的俯視圖是()A.B.C.D.解析:根據(jù)從上邊看得到的圖形是俯視圖,從上邊看得到的圖形是第一層是一個(gè)小正方形,第二層是三個(gè)小正方形,第三層是一個(gè)小正方形,即.答案:C.5.如圖,直線ab,1=50°,2=28°,則3的度數(shù)是()A.22°B.28°C.50°D.30°解析:如圖所示:ab,4=1=50°,由三角形的外角性質(zhì)得,3=4
4、-2=50°-28°=22°.答案:A.6.書架上有2本小說,1本散文,從中隨機(jī)抽取2本都是小說的概率是()A.B.C.D.解析:設(shè)三本小說分別為紅、紅、1本散文分別為白,畫樹狀圖得:共有6種等可能的結(jié)果,從中隨機(jī)抽取2本都是2種情況,從中隨機(jī)抽取2本都是小說的概率.答案:A.7.如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,且過點(diǎn)A(3,0),二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸是直線x=1,下列結(jié)論正確的是()A.b24acB.ac0C.2a-b=0D.a-b+c=0解析:拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),b2-4ac0,即b24ac,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;拋物線開口向上,a0,拋物線與y
5、軸的交點(diǎn)在x軸下方,c0,ac0,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸是直線x=1,2a+b=0,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;拋物線過點(diǎn)A(3,0),二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸是x=1,拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為(-1,0),a-b+c=0,所以D選項(xiàng)正確.答案:D.8.若關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A.a2B.a2C.a2D.a2解析:根據(jù)題意得,解得a2.答案:C.9.如圖,邊長(zhǎng)分別為1和2的兩個(gè)等邊三角形,開始它們?cè)谧筮呏丿B,大ABC固定不動(dòng),然后把小ABC自左向右平移,直至移到點(diǎn)B到C重合時(shí)停止.設(shè)小三角形移動(dòng)的距離為x,兩個(gè)三角形的重合部分的面積為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象
6、是()A.B.C.D.解析:由題意可知,當(dāng)C從左向右移動(dòng)到C的位置時(shí),ABC與ABC重合的面積是ABC的面積,ABC是等邊三角形,邊長(zhǎng)等于1,;當(dāng)點(diǎn)C繼續(xù)從C向右移動(dòng)時(shí)的重合部分的面積是:,此時(shí)函數(shù)圖象為拋物線,開口向上,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(2,0).y關(guān)于x的函數(shù)圖象是.答案:B.10.如圖,已知P是O外一點(diǎn),Q是O上的動(dòng)點(diǎn),線段PQ的中點(diǎn)為M,連接OP,OM.若O的半徑為2,OP=4,則線段OM的最小值是()A.0B.1C.2D.3解析:設(shè)OP與O交于點(diǎn)N,連結(jié)MN,OQ,如圖,OP=4,ON=2,N是OP的中點(diǎn),M為PQ的中點(diǎn),MN為POQ的中位線,點(diǎn)M在以N為圓心,1為半徑的圓上,當(dāng)點(diǎn)M在ON
7、上時(shí),OM最小,最小值為1,線段OM的最小值為1.答案:B.二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,滿分20分)11.若式子有意義,則x的取值范圍為 .解析:若式子有意義,則應(yīng)滿足,解得:x2或x3.答案:x2或x3.12.已知扇形的半徑為6cm,圓心角的度數(shù)為120°,則此扇形的弧長(zhǎng)為 cm.解析:扇形的半徑為6cm,圓心角的度數(shù)為120°,扇形的弧長(zhǎng)為:cm.答案:4.13.因式分解:9x2-y2-4y-4= .解析:此題可用分組分解法進(jìn)行分解,可以將后三項(xiàng)分為一組,即可寫成平方差的形式,利用平方差公式分解因式.9x2-y2-4y-4=9x2-(y2+4y+4)=9x2
8、-(y+2)2=(3x+y+2)(3x-y-2).答案:(3x+y+2)(3x-y-2).14.如圖,直線,點(diǎn)A1坐標(biāo)為(1,0),過點(diǎn)A1作x軸的垂線交直線于點(diǎn)B1,以原點(diǎn)O為圓心,OB1長(zhǎng)為半徑畫弧交x軸于點(diǎn)A2;再過點(diǎn)A2作x軸的垂線交直線于點(diǎn)B2,以原點(diǎn)O為圓心,OB2長(zhǎng)為半徑畫弧交x軸于點(diǎn)A3,按此做法進(jìn)行下去,點(diǎn)An的坐標(biāo)為 .解析:直線,點(diǎn)A1坐標(biāo)為(1,0),過點(diǎn)A1作x軸的垂線交 直線于點(diǎn)B1可知B1點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,),以原O為圓心,OB1長(zhǎng)為半徑畫弧x軸于點(diǎn)A2,OA2=OB1,點(diǎn)A2的坐標(biāo)為(2,0),這種方法可求得B2的坐標(biāo)為(2,2),故點(diǎn)A3的坐標(biāo)為(4,0),此類
9、推便可求出點(diǎn)An的坐標(biāo)為(2n-1,0).答案:(2n-1,0).三、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)15.計(jì)算:.解析:直接利用利用絕對(duì)值的性質(zhì)以及特殊角的三角函數(shù)值和二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)各數(shù),進(jìn)而求出答案.答案:原式.16.先化簡(jiǎn),再求值:,其中x滿足x2-2x-3=0.解析:首先運(yùn)用乘法分配律將所求的代數(shù)式去括號(hào),然后再合并化簡(jiǎn),最后代值求解即可.答案:原式=x2-3-2x+2=x2-2x-1由x2-2x-3=0,得x2-2x=3原式=3-1=2.四、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)17.如圖,在河的對(duì)岸有水塔AB,今在C處測(cè)得塔頂A的仰角為30°,前進(jìn)20米
10、后到D處,又測(cè)得A的仰角為45°,求塔高AB.解析:考察解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題.利用AB表示出BC,BD.讓BC減去BD等于20即可求得AB長(zhǎng).答案:設(shè)AB的高為x米,B=90°,ADB=45°,BD=x,又B=90°,ACB=30°,.答:AB的長(zhǎng)為()米.18.如圖,已知ABC,第一次作ABC繞點(diǎn)O按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到A1B1C1,第二次作A1B1C1關(guān)于x軸對(duì)稱的圖形A2B2C2,在以下坐標(biāo)系中作出A1B1C1、A2B2C2,并求對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2的坐標(biāo).解析:根據(jù)題意得出旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)點(diǎn),進(jìn)而利用軸對(duì)稱得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置,進(jìn)而得
11、出答案.答案:如圖所示:A1B1C1、A2B2C2,即為所求.A2的坐標(biāo)為(-3,-1).故答案為:(-3,-1).五、(本大題共2小題,每小題10分,滿分20分)19.如圖,正比例函數(shù)與反比例函數(shù)交于M點(diǎn),已知點(diǎn)M(-4,m),點(diǎn)N為此反比例函數(shù)圖形上任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)M重合),NH垂直于x軸于點(diǎn)H.(1)求反比例函數(shù)表達(dá)式.解析:(1)將M(-4,m)代入,得到m=2,將M(-4,2)代入,得到k=-8,即可得到結(jié)論.答案:(1)將M(-4,m)代入,得m=2,將M(-4,2)代入,得k=-8,所以反比例函數(shù)表達(dá)式為:.(2)求ONH的面積.解析:(2)把N(a,b)代入,得到ab=-8,即
12、可得到結(jié)論.答案:(2)設(shè)N(a,b),由圖知,a0,b0代入得ab=-8,則.20.已知如圖,以RtABC的AC邊為直徑作O交斜邊AB于點(diǎn)E,連接EO并延長(zhǎng)交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,點(diǎn)F為BC的中點(diǎn),連接EF.(1)求證:EF是O的切線.解析:(1)連接FO,由F為BC的中點(diǎn),AO=CO,得到OFAB,由于AC是O的直徑,得出CEAE,根據(jù)OFAB,得出OFCE,于是得到OF所在直線垂直平分CE,推出FC=FE,OE=OC,再由ACB=90°,即可得到結(jié)論.答案:(1)如圖1,連接FO,F(xiàn)為BC的中點(diǎn),AO=CO,OFAB,AC是O的直徑,CEAE,OFAB,OFCE,OF所在直線垂直
13、平分CE,F(xiàn)C=FE,OE=OC,F(xiàn)EC=FCE,0EC=0CE,ACB=90°,即:0CE+FCE=90°,0EC+FEC=90°,即:FEO=90°,F(xiàn)E為O的切線.(2)若O的半徑為3,EAC=60°,求AD的長(zhǎng).解析:(2)證出AOE是等邊三角形,得到EOA=60°,再由直角三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)果.答案:(2)如圖2,O的半徑為3,AO=CO=EO=3,EAC=60°,OA=OE,EOA=60°,COD=EOA=60°,在RtOCD中,COD=60°,OC=3,CD=3,在RtACD中
14、,ACD=90°,CD=3,AC=6,AD=3.六、(本題滿分12分)21.某學(xué)校對(duì)某班學(xué)生“五?一”小長(zhǎng)假期間的度假情況進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下面的問題:(1)求出該班學(xué)生的總?cè)藬?shù).解析:(1)根據(jù)其它的人數(shù)和所占的百分比求出總?cè)藬?shù).答案:(1)該班學(xué)生的總?cè)藬?shù)是:(人).(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.解析:(2)分別求出徒步和自駕游的人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖.答案:(2)徒步的人數(shù)是:50×8%=4(人),自駕游的人數(shù)是:50-12-8-4-6=20(人).補(bǔ)圖如下:(3)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中的度數(shù).解析:(3)用360
15、76;乘以自駕游所占的百分比,求出的度數(shù).答案:(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的度數(shù)是:.(4)你更喜歡哪一種度假方式.解析:(4)根據(jù)自己喜歡的方式即可得出答案.答案:(4)最喜歡的方式是自駕游,它比較自由,比較方便.七、(本題滿分12分)22.如圖1,在菱形ABCD中,E是CD上的一點(diǎn),連接BE交AC于O,連接DO并延長(zhǎng)交BC于E.(1)求證:FOCEOC.解析:(1)可以通過多組三角形全等證得,先根據(jù)SAS證明BCODCO,得到CBO=CDO,然后根據(jù)ASA證明BECDFC,進(jìn)而可得CF=CE,然后根據(jù)SAS即可證明FOCEOC.答案:(1)四邊形ABCD是菱形,BC=CD,BCA=DCA,BCAD
16、,在BCO和DCO中,BCODCO(SAS),CBO=CDO,在BEC和DFC中,BECDFC(ASA),EC=FC,在FOC和EOC中,F(xiàn)OCEOC(SAS).(2)將此圖中的AD、BE分別延長(zhǎng)交于點(diǎn)N,作EMBC交CN于M,再連接FM即得到圖2.求證:.FD=FM.解析:(2)利用EMBC來轉(zhuǎn)化比:,由BCAD,可得EMAD,可得,進(jìn)而可得:,再利用CE=CF,CD=CB,即可得證;由可得,則FMBN,再利用EMBC,得到四邊形FMEB為平行四邊形,從而FM=BE=FD.答案:(2)如圖2所示,EMBC,BCAD,EMBCAD,CE=CF,CD=CB,;,F(xiàn)MBNEMBC四邊形FMEB為平
17、行四邊形FM=BEBE=DFFD=FM.八、(本題滿分14分)23.某企業(yè)接到一批茶杯生產(chǎn)任務(wù),按要求在15天內(nèi)完成,預(yù)定這批茶杯的出廠價(jià)為每個(gè)6元,為按時(shí)完成任務(wù),該企業(yè)招收了新工人,設(shè)新工人小王第x天生產(chǎn)的茶杯數(shù)量為y個(gè),y與x滿足如下關(guān)系:.(1)小王第幾天生產(chǎn)的茶杯數(shù)量為420個(gè)?解析:(1)根據(jù)y=420,求出自變量x的值即可.答案:(1)由題意30x+120=420,解得x=10,所以小王第10天生產(chǎn)的茶杯數(shù)量為420個(gè).(2)如圖,設(shè)第x天每個(gè)茶杯成本為P元,P與x之間的關(guān)系可用圖中的函數(shù)圖象來表示,若小王第x天創(chuàng)造的利潤(rùn)為W元,求W關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式,并求出第幾天的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少元?(利潤(rùn)=出廠價(jià)-成本)解析:(2)分三個(gè)區(qū)間求W:當(dāng)0x5,當(dāng)5x9.當(dāng)9x15,分別根據(jù)利潤(rùn)=出廠價(jià)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年字符疊加器項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年P(guān)L定向液項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年中國(guó)無縫褲頭市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 新能源發(fā)展趨勢(shì)與前景展望考核試卷
- 淀粉行業(yè)的品牌塑造與市場(chǎng)傳播考核試卷
- 糖業(yè)企業(yè)輿情監(jiān)測(cè)與處理手冊(cè)考核試卷
- 哪些需要專項(xiàng)施工方案
- 火鍋店合伙經(jīng)營(yíng)協(xié)議書
- 生產(chǎn)路施工方案
- 石棉典型工業(yè)事故案例分析考核試卷
- 某市康復(fù)醫(yī)院建立的可行性報(bào)告
- 化妝品半成品成品檢驗(yàn)規(guī)程
- 電大中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)二形成性考核冊(cè)
- 宮之奇諫假道(課堂PPT)
- 公司員工晉升管理辦法(草案)
- 英語介紹微信PPT課件
- 入戶門技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求
- 關(guān)于銀行信息科技工作的幾點(diǎn)思考
- 單腳起跳、雙腳落地
- 毛竹腳手架施工方案
- 中南大學(xué)學(xué)位證書樣本掃描件WORD
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論