校園APP調(diào)查報告

1、校園app調(diào)查報告分析調(diào)查人數(shù)126人在問到第一題中你常用的app都有哪些？91%的人都選擇了聊天工具！由此可以出來大多數(shù)人是比較看重聊天的功能的!當被問及圍繞大學生校園的一款app應該具備哪種功能時65%選中的是兼職招聘和校園交友本軟件的強勢就是此項功能，但到后期會有所調(diào)整，市場是不可預測的，只有仔細的觀察市場的變換所在才有所預測市場。被調(diào)查中有50.79%的人愿意發(fā)布自己的班級與姓名并希望與自己的同學和朋友相互點評評論所發(fā)出的動態(tài)覺得很有吸引力,此軟件涵蓋這種功能，并且能整合學校內(nèi)每一位同學！87.3%的同學非常支持校園app應該具有發(fā)布失物招領.考試講座，考試考證等信息，此軟件也把這項功

2、能涵蓋入內(nèi)！篇二：app 調(diào)查報告校友app 市場調(diào)查報告調(diào)查小組：何沙沙、傅悅、馮欣瑜 調(diào)查時間：2014年_月_日目 錄一、前言 . 3 二、調(diào)查基本狀況 . 3 三、調(diào)查內(nèi)容 . 3 四、調(diào)查結果 .五、調(diào)查數(shù)據(jù)分析 .六、經(jīng)費預算 .七、調(diào)查人員安排 .附件：調(diào)查問卷設計 .3 4 5 5 6一、前言本調(diào)查旨在了解社交類app的生存現(xiàn)狀和發(fā)展前景，為制定營銷計劃和策略等方面，提供參考資料及客觀依據(jù)。二、調(diào)查基本狀況1、調(diào)查時間：2014年_月_日至_日 2、調(diào)查地點：各高校校園、秀靈路、農(nóng)院路、火炬路 3、調(diào)查方法：抽樣調(diào)查法、問卷調(diào)查法、訪問問題法4、調(diào)查對象：本次調(diào)查對象共80人，

3、其中男性為36人，女性為44人三、調(diào)查內(nèi)容1、社交類app使用頻度 2、社交類app安全性3、關于新app的使用與卸載原因四、調(diào)查結果選5分3.75% 選6分13.75% 選7分13.75%選8分23.75% 選9分10% 選9.5分1.25% 選10分32.5%五、調(diào)查數(shù)據(jù)分析1、你從何處獲取新的app？42.5%的受訪者選擇a應用資訊app，36.25%選擇b app下載排行，宣傳方面應主要在這兩方面。2、你使用社交app的原因？50%的受訪者選45%選擇app的通話流暢和打開速度。3、你最常用的社交app是？4、你更注重社交類app的？53.75%的受訪者選擇c實用性，35%選擇d功能性

4、，對社交類app的訴求不單一，在功能多樣的同時要提高實用性。5、若你為正在使用的社交類app安全性評分，10分為安全可信，你會評_分。32.5%的受訪者評了10分，23.75%評了8分，總體來說信任度較高。6、你認為怎么能提高社交類app的安全性？48.75%的受訪者選擇c多重密碼（手勢密碼），37,5%選擇d手機驗證，對app的身份驗證方式抱樂意接受的態(tài)度。7、現(xiàn)有一款針對大學生開發(fā)的社交app，你會嘗試嗎？58.75%的受訪者選擇c會， 40%選擇b有可能，選擇a不會的只有1.25%，較為樂意接受新事物。8、不愿意嘗試或試用后卸載的原因？55%的受訪者選擇c不好玩（功能），23.75%選擇

5、b無感，而選擇d不好看（界面）的有22.5%，功能多、有趣、用戶體驗好的app才能吸引并留住用戶。六、經(jīng)費預算七、調(diào)查人員安排1、問卷設計：小組全體 2、問卷打?。汉紊成?3、調(diào)查人員：小組全體 4、問卷整理：傅悅、馮欣瑜 5、編寫調(diào)查報告：小組全體篇三：手機軟件app使用調(diào)查報告-大學生手機app使用情況調(diào)查報告學生： xxx學號： xxxx專業(yè)： xxxxx學院： xxxxx重慶大學經(jīng)管學院2014年4月摘要：近年來，隨著智能手機的產(chǎn)生，發(fā)展到爆炸式的普及增長，不僅推動了中國智能手機市場的發(fā)展和擴大，還強有力的促進手機軟件的開發(fā)。在2012年中國智能手機市場品牌競爭進一步加劇，中國超越美國

6、成為全球第一大智能手機市場。手機軟件日新月異，讓手機更加靈活方便，為人們的生活帶來無比樂趣，也產(chǎn)生了新的群體“低頭一族”。手機軟件進入人們的生活，游戲、購物、社交、資訊、理財?shù)鹊萢pp吸引著、方便著現(xiàn)代社會的人們，讓手機成為人們出門的必備物品。大學生作為90后代表，是智能機使用者的典型代表，對手機app需求大，并且多樣，中國最具有時尚消費潛力的群體中，大學生這一群體不容忽視。但是，在這個手機軟件市場，大學生到底對手機軟件需求是怎樣的，更喜歡注重哪樣的app需要我們仔細探討。此次針對這些問題，我在網(wǎng)絡問卷星網(wǎng)站開展了有關智能手機及app使用情況及影響的調(diào)查，主要針對大學學生，對手機app使用種類

7、、下載方式、使用時間等多個方面展開了深入的調(diào)查、統(tǒng)計、分析。關鍵詞：智能手機、手機軟件app、市場需求、大學生一、調(diào)查背景智能手機，是指像個人電腦一樣，具有獨立的操作系統(tǒng)，可以由用戶自行安裝軟件、游戲、導航等第三方服務商提供的程序，通過此類程序來不斷對手機的功能進行擴充，并可以通過移動通訊網(wǎng)絡來實現(xiàn)無線網(wǎng)絡接入的這樣一類手機的總稱。智能手機的涉及范圍已經(jīng)布滿全世界，因為智能手機具有優(yōu)秀的操作系統(tǒng)、可自由安裝各類軟件、完全大屏的全觸屏式操作感這三大特性，所以完全終結了前幾年的鍵盤式手機。通常使用的操作系統(tǒng) operating systems (os)有：iso, android，symbian、

8、windows phone、linux 和 palm。他們之間的應用軟件互不兼容。 隨著消費者對智能手機認知度的提高以及手機平均價格的下降，智能手機多元化的處理功能越來越能滿足人們的生活需求。用戶將從智能手機中體驗到更多的價值。因此，用戶將下載更多的應用程序，并且為無線運營商帶來更多的平均每用戶收入。智能手機通過app為之帶去新感覺、新體驗，手機軟件與智能手機完美搭配，相得映彰，軟件市場也隨之百花齊放，隨著用戶的下載量而創(chuàng)造源源不斷的可觀的收入。由于在校的大學生具有年輕、時尚、關注潮流的動向、對新鮮的事物的好奇心較大，并容易接受，對智能手機具有一定的消費潛力，但對價格十分的敏感，因此，通過這次

9、的調(diào)查，可以掌握受調(diào)查的大學生群體對智能手機的使用狀況，以及目前各種系統(tǒng)的智能手機在本校學生中的普及程度以及未來的發(fā)展方向。以及調(diào)查在大學生群體中手機軟件的使用情況以及滿意度的問題，從而了解大學生的生活方式以及心理特征。二、調(diào)查方法：采用隨機抽樣，針對大學生群體，注意樣本的協(xié)調(diào)平均，發(fā)放問卷調(diào)查表回收調(diào)查表獲取信息。同時，瀏覽網(wǎng)頁查找資料，對比數(shù)據(jù)的真實性，合理分析數(shù)據(jù)，以提高結論的準確性。數(shù)據(jù)來源于問卷星官方網(wǎng)站，合理應用數(shù)據(jù)。三、調(diào)查結果我對回收回來的問卷進行了歸納與總結，得出了如下的結果：此次隨機在大一到大四的學生中進行了問卷的發(fā)放，確保了問卷的可靠性和代表性，其中，共發(fā)問卷220份，回

10、收200份，其中，有效份數(shù)200份?；厥章屎陀行史謩e為90.9%和100%。其中，女生人數(shù)為101，占總有效調(diào)查人數(shù)的50.5%，男生人數(shù)為99，占總有效調(diào)查人數(shù)的49.5%。（由于采取網(wǎng)上數(shù)據(jù)，不便對年級進行統(tǒng)計，基本假設大學年級間手機軟件app使用無異。）1、智能手機的普及情況現(xiàn)在手機軟件的數(shù)量和種類之所以越來越多，這都是因為智能手機的普及率越來越廣。智能手機與傳統(tǒng)功能手機的本質(zhì)區(qū)別是：智能手機擁有獨立的操作系統(tǒng)，可以自由的下載第三方軟件。要了解手機軟件的使用情況，首先必須知道智能手機的普及率。本次調(diào)查中智能機的普及率為98%，而非智能機普及率只有2%，可見智能機已經(jīng)占據(jù)大學生手機市場的

11、大部分市場。沒有使用智能手機的同學可能更偏重學習，或是舊的傳統(tǒng)手機舍不得更換。2.手機操作系統(tǒng)的使用情況本次問卷調(diào)查中，安卓系統(tǒng)的使用比例為53.76%，蘋果系統(tǒng)為39.88%，塞班系統(tǒng)5.2%，其他無操作系統(tǒng)甚少。從下圖可以看出安卓系統(tǒng)在手機操作系統(tǒng)市場中已經(jīng)占據(jù)超過一半市場份額了，而蘋果系統(tǒng)用戶在大學生中也比較受歡迎。可以預測到未來手機軟件的應用平臺蘋果與谷歌推出的安卓系統(tǒng)將兩分天下。篇四：關于大學生app使用情況調(diào)查報告廣東體育學院社會實踐調(diào)查報告報告題目 : 大學生手機app使用情況調(diào)查 系 : 財經(jīng)傳媒系年級專業(yè) : 13級漢語言文學學 號： 131603215姓 名： 林許提交日期

12、： 2014年 12 月 15 日學生姓名 林遠 成績評語：評閱教師（簽名） 年 月 日目 錄一、調(diào)查信息 . 4二、問卷結果分析及探討 . 5（一）大學生使用app類型的調(diào)查 . 5（二）如果有一款為您推薦學?；拘畔?、校內(nèi)及周邊購物、餐飲、租房及娛樂場所信息的手機應用，您愿意下載嗎? . 6（三）大學生通常使用手機的時間段 . 7（四）大學生關于手機使用時間情況調(diào)查 . 7（五）大學生對軟件付費情況調(diào)查 . 8（六）手機攜帶情況 . 9（七）手機app對與人實際交流影響 . 9（八）對手機app發(fā)布信息的信任程度 . 9（九）手機app對于他們交流的影響 . 10（十）手機app對財產(chǎn)安全

13、的影響 . 10（十一）手機app對外出活動的影響 . 10三、大學生在使用手機應用方面存在的問題 . 10四、對于大學生使用手機存在的問題提出幾點建議 . 11大學生手機app使用情況調(diào)查報告內(nèi)容摘要：社會發(fā)展著進步著，實踐證明了手機這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用，app在大學生生活中越來越重要。鑒于此，我們以大學學生為研究對象進行研究，研究內(nèi)容主要包括經(jīng)常使用的手機軟件類型，如果有一款為您推薦學?；拘畔?、校內(nèi)及周邊購物、餐飲、租房及娛樂場所信息的手機應用是否愿意下載，希望通過自己學校的手機應用看到什么功能，一天中，使用常用軟件所占據(jù)的時間，是夠愿意為應用軟件付費，付費可以接受的價格區(qū)間，在校

14、大學生認為手機app體驗哪些是非常重要的，一般通過何種渠道獲得手機軟件，使用哪些應用商店提供的手機軟件，使用手機app的主要目的等。關鍵字： 大學生 手機app 正確處理科技不斷向前發(fā)展，為適應社會主流，手機的使用不再單單是打電話，在移動互聯(lián)網(wǎng)市場積極發(fā)展的情況下，各種手機應用（app）相繼推出?，F(xiàn)在從手機游戲到手機工具、從新聞查看到百科收錄、從資訊分享到社區(qū)討論，手機應用幾乎占領了我們生活的方方面面。但是雖然各種手機應用不計其數(shù)，但真正能夠融入我們生活的應用卻寥寥無幾。我組調(diào)查研究包括大學生，對于手機的消費也持有不同的態(tài)度主要目的是在于了解大學生手機應用狀況，以促使他們樹立正確的手機應用觀，

15、合理應用，正確的處理學習和手機應用的關系。這能控制大學生漸漸成為手機控的數(shù)量，并引導大學生正確的人生觀與價值觀。這也為學校的管理和大學生的心理狀況給出一些建議與分析，并能進一步指導大學體制的變革與學生心理狀況的培養(yǎng)。一、調(diào)查信息調(diào)查時間：2014年11月27日2014年12月10日 調(diào)查地點：問卷網(wǎng)調(diào)查對象：大學生【app：第三方應用程序，應用程序application program的簡稱，多指第三方智能手機的應用程序?！?類別性別男 女 人數(shù) 19 78 比例% 19.6 80.4 調(diào)查方式：采取隨機調(diào)查方式調(diào)查內(nèi)容：這次調(diào)查主要涉及大學生關于app類型、大小等相關問題。調(diào)查目的：了解大學

16、生手機應用狀況，以促使他們樹立正確的手機應用觀，合理應用，正確的處理學習和手機應用的關系以及對于大學生使用手機存在的問題提出幾點建議二、問卷結果分析及探討（一）大學生使用app類型的調(diào)查篇五：大學生手機app使用情況調(diào)查報告大學生手機app使用情況調(diào)查報告一、調(diào)查背景科技不斷向前發(fā)展，為適應社會主流，手機的使用不再單單是打電話，在移動互聯(lián)網(wǎng)市場積極發(fā)展的情況下，各種手機應用相繼推出?，F(xiàn)在從手機游戲到手機工具、從新聞查看到百科收錄、從資訊分享到社區(qū)討論，手機應用幾乎占領了我們生活的方方面面。大學生群體就其他群體而言在使用手機應用方面更加了解、快速和全面?！綼pp：第三方應用程序，是應用程序app

17、lication program的簡稱，多指第三方智能手機的應用程序。】二、調(diào)查目的通過這次的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大學生群體中手機app的使用情況以及滿意度的問題，了解大學生的生活方式以及心理特征。如何正確處理時間、金錢和精力與手機app之間的關系，從而找到一個更加科學的途徑使手機app能夠為大學生群體服務，創(chuàng)造更加高效、多彩的生活。三、調(diào)查信息調(diào)查時間：2014年11月1日2014年12月12日調(diào)查對象：xxxx大一到大四的學生調(diào)查方法：采用隨機發(fā)放問卷的形式，注意樣本的協(xié)調(diào)平均。并瀏覽網(wǎng)頁查找資料，對比數(shù)據(jù)的真實性，合理分析數(shù)據(jù)。調(diào)查內(nèi)容：針對大學生有關智能手機及app使用情況及影響的調(diào)查，對手機a

18、pp使用種類、下載方式、使用時間等多個方面展開深入的調(diào)查、統(tǒng)計、分析。3.1、手機操作系統(tǒng)的使用情況本次問卷調(diào)查中，安卓系統(tǒng)的使用比例為82.20%，蘋果系統(tǒng)為8.90%，塞班系統(tǒng)2.20%，微軟系統(tǒng)6.70%，其他無操作系統(tǒng)甚少，安卓系統(tǒng)在手機操作系統(tǒng)中占據(jù)絕大份額。3.2、目前手機app的數(shù)量數(shù)據(jù)顯示，安裝10-30個軟件的人數(shù)最多，30-50的有24%，可見大學生安裝的軟件數(shù)量還是較多的。其實，這是受手機出廠商強行安裝不能卸載和消費者個人喜好共同因素決定的。3.3獲得手機軟件信息的途徑大學生下載手機軟件主要還是到下載平臺看排行推薦下載，如豌豆莢、91手機助手等平臺，或是根據(jù)需要自己搜索下

19、載。也有一部分緊跟流行趨勢，亦或是受朋友影響下載使用。大學生群體還是比較理性和受周圍環(huán)境影響的。3.4、大學生經(jīng)常使用的軟件情況下表顯示，在大學生群體中，手機軟件的使用還是比較廣泛，大部分類型的軟件均有涉及。其中，最明顯的是，在通訊社交這一板塊，使用最多，當然學習工具和網(wǎng)絡視頻也不相上下。除了這些還可以閱讀資訊，休閑娛樂，并加上拍照攝影來豐富生活。3.5、在下載app前，您比較關注app的哪些信息大學生群體在下載軟件方面主要是參考下載量，評分這兩大塊，說明其有一定的盲目性，根據(jù)自己的需要和信息介紹是應當值得提倡的。3.6、男女生使用app類型對比男人來自火星女人來自金星，男、女生在手機應方面的

20、微妙差異如下。這尤其表現(xiàn)在購物生活和拍照攝影方面，這說明女生確實是個剁手黨和形象黨。3.7、使用app帶來的影響此圖表明，手機app帶來積極影響是主要的，就大學生自身而言，生活更加有樂趣，也拓展了人脈圈和興趣愛好，當然不乏否定意見，諸如人際關系變淡，浪費時間和金錢等等。如今，比較熱門的一個詞是“低頭一族”，無論在哪里人人都拿著手機，低著頭玩游戲、聊天等，卻忽視了身邊的人和事，有人為此得了嚴重的勁椎病或近視，更有甚者在交通上遇到危險因為闖紅燈。這已經(jīng)成為了一種社會現(xiàn)象，其實每個人都應該深思，放下手機，拒絕冷漠。3.8、每天在app上花費的時間3.9、app有待改進的地方大學生最在意的是手機運行速度問題，應用軟件時卡機、閃退的等狀況