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1、五上英語ProjectlAnanimalschool教案課時(shí)(譯林版)ProjectlAnanialschool第1課時(shí)課題ProjectlAnanialschool課型新授教材分析本單元需要通過小組討論、交流合作,利用學(xué)生用書99頁所提供的材料,設(shè)計(jì)制作一所動(dòng)物學(xué)校,旨在綜合運(yùn)用單元至第四單元所學(xué)的語言知識(shí)。目標(biāo)表達(dá)1.RevietheordsandsentencesfroUnit1toUnit4.Learnhotoaeananialschool.Preparesoethingfortheaing.Learnthevocabulary:teachers,students.學(xué)情分析學(xué)生有什么學(xué)
2、生對(duì)于已經(jīng)學(xué)過的日常短語用語已經(jīng)能夠了解意思及用法。學(xué)生缺什么學(xué)生對(duì)于把所學(xué)的句子靈活運(yùn)用到具體場(chǎng)景中 有欠缺。重點(diǎn)1.RevietheordsandsentencesfroUnit1toUnit4.Learnhotoaeananialschool.Preparesoethingfortheaing.難點(diǎn)1.RevietheordsandsentencesfroUnit1toUnit4.Learnhotoaeananialschool.Preparesoethingfortheaing.方法手段操練教學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)過程慢環(huán)節(jié)Step1GreetingGreetinga. T:Goodorni
3、ng/afternoon,class.b. T:Hello/Hi/Goodorning/Goodafternoon,XX.Step2aring-up有什么學(xué)生對(duì)于已經(jīng)學(xué)過的日常短語用語已經(jīng)能夠了Freetal.ReadtheainordsfroUnit1toUnit4correctly.ReadtheainsentencesfroUnit1toUnit4correctly.Looatthepictures.Step3PresentationTeachtheneord:teachers,students.Saytherulesofthisgae.pletetheords.chectheanser
4、s.Listenandritesoeords.Saytherulesofthisgae.atchandchoosesoesentences.chectheansers.Listenandritesoesentences.O.Looatthepictures.1.Talaboutthepictures.Fillintheblans.3.chectheansers.Readandritesoesentences.Discusshotoaeananialschoolcorrectly.Saytherulesofthe.pletesoethingfortheaing.Step4consolidatio
5、nReadthe“StorytieActtheStorytiefroUnit1toUnit4inrolesoringroups.Step5Hoeor1.Recitesoeordsandsentences.Preparesoethingfortheaing.Step6板書設(shè)計(jì)Project1Ananialschoolordssentences teacher-teachersstudent-studentsS:Hello/Hi/Goodorning/Goodafternoon,issZhou.ReadtheainordsfroUnit1toUnit4correctly.ReadtheainsentencesfroUnit1toUnit4correctly.Looatthepictures.課堂鞏固
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