一年級數(shù)學(xué)上冊 四分類教案 北師大版

1、第四單元 分類單元教學(xué)目標(biāo)：1、進一步體會生活中處處有數(shù)學(xué)。2、初步養(yǎng)成有條理地整理事物的習(xí)慣。3、經(jīng)歷分類的過程，學(xué)會按一定標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn)進展分類。知識技能目標(biāo)：1、能按照給定的標(biāo)準(zhǔn)選擇某個標(biāo)準(zhǔn)如數(shù)量、形狀、顏色對物體進展比擬、排列和分類；在比擬、排列、分類的活動中，體驗活動結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性，不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。2、能對簡單幾何體和圖形進展分類。教學(xué)重點、難點：經(jīng)歷分類的過程，學(xué)會按一定標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn)進展分類。課時安排：2課時。整理房間教學(xué)目標(biāo)：通過活動，經(jīng)歷分類的過程，學(xué)會按一定標(biāo)準(zhǔn)進展分類的方法，初步養(yǎng)成有條理地整理事物的習(xí)慣。滲透愛勞動、愛家庭的教育。教學(xué)重點、難點：經(jīng)歷分類的

2、過程，學(xué)會按一定標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn)進展分類。教學(xué)準(zhǔn)備：水彩筆、各種學(xué)具教學(xué)方法：活動參與教學(xué)過程：一、整理房間1、出示圖：這是小明的房間，看到小明的房間，你想說什么？2、假設(shè)你是小明，你準(zhǔn)備怎么整理房間？3、根據(jù)你的想法自己動手圈一圈，畫一畫，把同類的東西放在一起。4、說一說你是怎么整理的，為什么這樣整理。二、穩(wěn)固練習(xí)1、把會飛的動物涂上顏色1學(xué)生自己觀察，明確題意；2獨立完成；3評析。2、在水果下面畫，蔬菜下面畫。1明確題意：看看第2題圖上有什么，可不可以給它分類。說說這樣分的理由。2完成練習(xí)3、分一分1看題目：說圖上有些什么，按照什么要求給它分類。2分一分，歸歸類。3校對，評議：玩具：文具：服

3、裝鞋帽：三、實踐活動自己整理自己住的房間，回來交流整理的方法?？凑l最愛勞動！整理書包教學(xué)目標(biāo)：、使學(xué)生體驗分類標(biāo)準(zhǔn)的多樣性，根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的分類。、讓學(xué)生進一步體驗分類的思想及其在生活中的用途。教學(xué)重點、難點：按照確定好的標(biāo)準(zhǔn)進展分類。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)用具，幾何圖形。教學(xué)方法：情境活動參與教學(xué)。教學(xué)過程：一、活動導(dǎo)入、讓學(xué)生整理自己的書包。組織討論：說一說是怎樣整理的，、讓學(xué)生看一看教科書的圖。說一說這兩個小朋友怎樣整理的。、小結(jié)：分類結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下是一樣的，在不同標(biāo)準(zhǔn)下呈現(xiàn)多樣性。二、練一練。、分一分，說一說。1怎么分？說標(biāo)準(zhǔn)。可以按年齡分類，按性別分類。2圖上有什么，怎么分？可以按顏色分類，按樣式分類，按樣式和顏色分類。3圖上有什么，怎么分？可以分成機動車和非動車兩類：大車、小車、自行車三類，按分配個數(shù)分成三類。、看一看，可以怎樣分。1圖上畫著什么，可以怎么分。2匯報，交流：可以按大小分類，按形狀分類。、想一想有哪幾種分法?？磮D，可以怎樣分。按大小分類，按顏色