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1、2012 最新民辦學(xué)校年檢工作總結(jié)20XX 年學(xué)校工作總結(jié)20XX 年,偉仁學(xué)校董事會(huì)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向進(jìn)行了 重大調(diào)整。一年來,學(xué)校面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步 提高的喜人景象。學(xué)校教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),教職員工樂于奉 獻(xiàn),勇于創(chuàng)新;學(xué)員們精神抖擻,充滿信心。學(xué)校呈現(xiàn)良性 發(fā)展趨勢,贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。一、找準(zhǔn)切入點(diǎn),有針對(duì)性地開展工作。把握學(xué)校重點(diǎn)工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線, 把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界 觀念新教改作為重點(diǎn)工作, 把認(rèn)真履行崗位職責(zé),真抓實(shí)干、 務(wù)實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。二、教師隊(duì)伍精干,凝聚力強(qiáng)。有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師
2、隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展 的根本保障,我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育 教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一。“關(guān)愛學(xué)員,讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功;善待教師,讓 每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,因此,建立培 養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍成 為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為 主的培訓(xùn)計(jì)劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力 推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革,整體提升學(xué)校知名度,加快教育改革步 伐,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在濃厚的 教學(xué)氛圍中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師。他 們從不計(jì)較個(gè)人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學(xué)員身上, 早出晚歸,從學(xué)習(xí)
3、,生活,思想,愛好等各方面無微不至地 關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)員的成長。學(xué)校需要這樣的好老師,學(xué)校感 謝這樣的好老師!三、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo),依法治校為使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,一年來, 學(xué)校根據(jù)新形勢的需要,不斷完善各項(xiàng)管理制度,使各項(xiàng)制 度更趨科學(xué)化和人性化,全面營造“校以育人為本,師以敬 業(yè)為樂,生以成長為志”的辦學(xué)氛圍。學(xué)校以“面向市場,依法治?!睘橹笇?dǎo)思想,明確辦學(xué) 目標(biāo)為:“辦特點(diǎn),創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校 長負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建 設(shè),進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施 行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評(píng)價(jià)機(jī)制,樹立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí) 和創(chuàng)
4、新意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創(chuàng)新,做了大量 工作,取得了可喜成績。開學(xué)至今,學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé) 任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項(xiàng)工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評(píng)。四、辦學(xué)個(gè)性鮮明,教育效果顯著民辦學(xué)?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。因此,必須以特色教學(xué)為窗口,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響。以個(gè)別化教學(xué) 作為我校辦學(xué)的一大特色,并取得了社會(huì)的認(rèn)可,現(xiàn)在已在 全校范展開。老師們?cè)诮虒W(xué)教育過程中結(jié)合課例,聯(lián)系實(shí)踐,對(duì)新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí)、對(duì)新觀念進(jìn)行滲透、對(duì)新方法的進(jìn)
5、行運(yùn) 用。五、活動(dòng)豐富多彩,開發(fā)學(xué)生潛能學(xué)校通過各種豐富多彩的活動(dòng),開發(fā)學(xué)員的潛能、發(fā)展 個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運(yùn)用專題講座、報(bào)告會(huì)等形式,深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育;運(yùn)用學(xué)科活 動(dòng)、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育,為特長學(xué)員提供鍛煉的 機(jī)會(huì),讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,對(duì)學(xué) 員進(jìn)行跟蹤訪問。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、社會(huì)教育的諧統(tǒng)一,營 造了一種大教育環(huán)境。六、存在問題本學(xué)期我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上;在學(xué)校管理 上,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中,還存在許 多不科學(xué)的方法和手段等等,當(dāng)然可能還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的 結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對(duì)以上問題進(jìn)行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升
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