四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第8課,設(shè)計(jì)生活標(biāo)志,▏人美版,(8)-四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案

1、精品資料歡迎閱讀四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第8課,設(shè)計(jì)生活標(biāo) 志，1人美版，(8)|四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案設(shè)計(jì)生活標(biāo)志課題設(shè)計(jì)生活標(biāo)志教材分析本課是“設(shè) 計(jì)”“應(yīng)用”類的課程，目的是引導(dǎo)學(xué)生了解標(biāo)志的文化、種類、作 用和特點(diǎn)等，為校園設(shè)計(jì)實(shí)用、美觀的標(biāo)志，用以提高學(xué)生的設(shè)計(jì)意 識(shí)及自己動(dòng)手裝飾美化生活的能力，進(jìn)而提高學(xué)生的審美創(chuàng)造力和學(xué) 習(xí)美術(shù)的興趣。教學(xué)目標(biāo)1.識(shí)別生活中的標(biāo)志，了解有關(guān)標(biāo)志的文化，初步學(xué) 習(xí)標(biāo)志作用和特點(diǎn)以及構(gòu)思和設(shè)計(jì)要領(lǐng)。2 、通過(guò)對(duì)標(biāo)志的識(shí)別、欣賞、研究、啟發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)、創(chuàng)作校園 中需要的標(biāo)志，培養(yǎng)學(xué)生物以致用的設(shè)計(jì)理念和健康向上的情感， 提 高形象表達(dá)力及創(chuàng)作欲望。教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)

2、難點(diǎn) 標(biāo)志的作用和設(shè)計(jì)方法。標(biāo)志的創(chuàng)意設(shè)計(jì)和制作 教學(xué)準(zhǔn)備 教具：課件、標(biāo)志的圖片 學(xué) 具：鉛筆橡皮彩筆紙等課時(shí)安排一課時(shí) 教學(xué)程序課前準(zhǔn)備 導(dǎo)入新課講授新課引導(dǎo)學(xué)生探究演示作業(yè)布置學(xué)生實(shí)踐作業(yè)展評(píng) 小結(jié) 教師活動(dòng)收集資料、標(biāo)志、圖片講述飛行員通過(guò)標(biāo)志解決了一系列困難的故事， 引發(fā)學(xué)生對(duì)標(biāo)志的思考你們看這是什么？在哪見(jiàn)過(guò)？板書“設(shè)計(jì)生活標(biāo)志” 1.標(biāo)志的種類 同學(xué)們，隨著社會(huì)科技的發(fā)展，標(biāo)志的應(yīng)用越來(lái)越廣泛， 我們每天都能見(jiàn)到一些標(biāo)志。你們見(jiàn)過(guò)那些種類的標(biāo)志？徽標(biāo)、商標(biāo)、公共標(biāo)志2.老師讓同學(xué)們?cè)谡n下搜集的各種各樣標(biāo)志他們屬于 什么標(biāo)志、叫什么名字、他是什么顏色的？這些標(biāo)志有哪些特點(diǎn)？小 組討

3、論總結(jié)一下。3. 視頻展示標(biāo)志 紅色、黃色、藍(lán)色、綠色的標(biāo)志分別用來(lái)做什 么？ 4. 觀看上海2009標(biāo)志同學(xué)們想一想標(biāo)志都有哪些元素 組成？ 5.同學(xué)們?cè)賮?lái)觀察一下這些標(biāo)志的外觀怎么樣？它們有什 么樣的特點(diǎn)？ 6.我們生活中有很多標(biāo)志，書上有一些例子，你認(rèn)識(shí) 他們嗎？美術(shù)室的標(biāo)志設(shè)計(jì) 方法：1、選題、構(gòu)思。2、構(gòu)圖。可 多畫幾幅草圖，反復(fù)思考，尋找簡(jiǎn)練、概括的形象，明確地表達(dá)信息；3、著色。設(shè)色單純、醍目，或用對(duì)比色彩?，F(xiàn)在我們學(xué)校有很多專用教室，比如：音樂(lè)教室、舞蹈教室、美 術(shù)教室、書法教室、體育館等等。但門口的牌子只有文字沒(méi)有特定的 標(biāo)志。今天我們就來(lái)試試為這些教室設(shè)計(jì)一個(gè)比較有創(chuàng)意的標(biāo)

4、志。巡視指導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出。進(jìn)行投影演示，說(shuō)出作品好在什么地方，還有那些可以改進(jìn)的地 方 你認(rèn)為今天最大的收獲是什么？還想知道什么？ 希望通過(guò)今天 的學(xué)習(xí)，我們大家自覺(jué)宣傳標(biāo)志，遵守標(biāo)志。學(xué)生活動(dòng) 收集標(biāo)志學(xué)生回答：肯德基，大潤(rùn)發(fā)，國(guó)國(guó)徽、?；铡⑸傧汝?duì)隊(duì)徽、中國(guó)鐵路的標(biāo)志、李寧牌商標(biāo)、安全標(biāo)志 以小組為單位，相互介紹一下自己收集的標(biāo)志。紅色是禁止、不許的意思。如：禁止通行 黃色是警告、注意的意 思。藍(lán)色指令、遵守的意思。如：路標(biāo) 綠色是環(huán)保標(biāo)志 小組討論歸 納總結(jié)標(biāo)志的組成元素：圖案 文字顏色編排標(biāo)志的設(shè)計(jì)特點(diǎn)： 簡(jiǎn)潔、醒目、易懂、美觀。學(xué)生回答學(xué)生觀察學(xué)生設(shè)計(jì)繪畫小組自評(píng)、互評(píng)，選出優(yōu)秀作品，認(rèn)識(shí)了許多標(biāo)志，還知道了一些標(biāo)志的作用，能設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的標(biāo)志欣賞課件 教學(xué)意圖 培養(yǎng)學(xué)生收集標(biāo)志能力提高學(xué)生的觀察能力和識(shí)別能力教師總結(jié)，說(shuō)明標(biāo)志的重要作用了解標(biāo)志認(rèn)識(shí)標(biāo)志的種類培養(yǎng)學(xué)生交流探究標(biāo)志的能力認(rèn)識(shí)色彩在標(biāo)志中的含義明確標(biāo)志的組成元素感受標(biāo)志的特點(diǎn) 認(rèn)識(shí)更多標(biāo)志學(xué)習(xí)標(biāo)志的設(shè)計(jì)過(guò)程和方法通過(guò)實(shí)踐提供學(xué)生造型表現(xiàn)能力提高學(xué)生