下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Guang Dong HotelnifiZHUHAIT r a i ning M a t e r i a l 培訓(xùn)教材An alyse Competitors Procedure競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析及劃分TAskNumber:任務(wù)號(hào):S&M-002Department部門:Sales & Marketing Dept.銷售部DateIssued制定日期:April 20092009年4月Guestexpectation客人期望:通過(guò)分析及劃分競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,明確自身特色與優(yōu)勢(shì),向客人提供優(yōu)質(zhì)的軟硬件產(chǎn)品及優(yōu) 惠的價(jià)格。Time to Train:培訓(xùn)時(shí)間:30 min utes30分鐘Why
2、 is this task importa nt for you and our guests為什么此項(xiàng)任務(wù)對(duì)您和客人如此重要An swers:回答:1. 了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在設(shè)施設(shè)備、服務(wù)水平、房間價(jià)格、客源結(jié)構(gòu)等方面情況,分析自身在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中的優(yōu)劣勢(shì)。2. 在分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的基礎(chǔ)之上,明確自身定位,通過(guò)制定及實(shí)施科學(xué)的產(chǎn)品策略、價(jià)格策略、促銷策略及客源渠道,滿足客人的消費(fèi)需求及吸引更多客人的消費(fèi)。WHAT/ STEPS步驟HOW/ STANDARDS如何做/標(biāo)準(zhǔn)TRAINING QUESTIONS培訓(xùn)問題1、確立競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。2、收集競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息。列舉出同區(qū)域(或附近區(qū)域)、同星級(jí)(或同檔 次)、相似
3、客源群、相似價(jià)位酒店名錄;結(jié)合酒 店自身定位,確立與自身客源相似、價(jià)格相似的 酒店為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。實(shí)地參觀競(jìng)爭(zhēng)酒店,了解競(jìng)爭(zhēng)酒店客房、餐廳、 康樂等硬件設(shè)施特色與優(yōu)勢(shì);向曾經(jīng)購(gòu)買過(guò)競(jìng)爭(zhēng) 對(duì)手產(chǎn)品的顧客進(jìn)行調(diào)查,了解他們的購(gòu)買經(jīng) 歷、對(duì)產(chǎn)品的評(píng)價(jià)等信息;可以派人到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 那里實(shí)地消費(fèi)和觀察以獲取準(zhǔn)確的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品 的有關(guān)資料;與競(jìng)爭(zhēng)酒店冋行進(jìn)行交流,收集競(jìng) 爭(zhēng)對(duì)手客源結(jié)構(gòu)、平均房?jī)r(jià)、平均開房率等相關(guān) 信息。收集競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息的渠道有哪些3、分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息。對(duì)收集的各個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分類對(duì)比, 匯總目標(biāo)市場(chǎng)內(nèi)的總體競(jìng)爭(zhēng)情況并與本酒店進(jìn)行 劣勢(shì)對(duì)比;將對(duì)比結(jié)果進(jìn)行差異性分析,尋找原 因,確認(rèn)自身優(yōu)劣勢(shì)。4、劃分競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。.根據(jù)分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)據(jù)結(jié)果,將競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手劃分為WHAT/ STEPSHOW/ STANDARDSTRAINING QUESTIONS步驟如何做/標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)問題主競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、次競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及一般競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。Summary questi ons:問題概述:1. 準(zhǔn)確收集競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息的渠道有哪些2. 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)比主要比較哪些因素3. 根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)比結(jié)果分析,如何準(zhǔn)確歸納競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手優(yōu)劣Now ask the trainee to practice the task fr
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代醫(yī)療用品的冷鏈物流管理策略
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展
- 媽媽班活動(dòng)方案國(guó)慶節(jié)
- 2023八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度第二節(jié) 物體的質(zhì)量及其測(cè)量說(shuō)課稿 (新版)北師大版
- 4《同學(xué)相伴》第一課時(shí) 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 《6~9的加減法-用減法解決問題》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版001
- 1少讓父母為我擔(dān)心(說(shuō)課稿)-統(tǒng)編版(五四制)道德與法治四年級(jí)上冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第四章 勻速圓周運(yùn)動(dòng) 第3節(jié) 向心力的實(shí)例分析說(shuō)課稿 魯科版必修2
- Unit3《It's a colourful world!》(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)(2課時(shí))
- Unit 4 I have a pen pal Part B Let's learn(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)
- 籍貫對(duì)照表完整版
- 畢業(yè)生就業(yè)推薦表word模板
- a320飛機(jī)剎車系統(tǒng)原理及故障分析
- GB 5009.228-2016食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)食品中揮發(fā)性鹽基氮的測(cè)定
- 并聯(lián)電容器課件
- 彼得圣吉:第五項(xiàng)修煉課件
- 色素性皮膚病
- 《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論(第三版)》第二章社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革論
- 學(xué)校預(yù)算管理內(nèi)部控制制度
- anthone溫控儀說(shuō)明書LU920
- 童年創(chuàng)傷問卷(CTQ-含評(píng)分說(shuō)明)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論