初中政治課論文教學探討論文：初中思想政治課教學五部曲

1、論文發(fā)表專素一中國學木論文網(wǎng)vww.591 68,net【摘 要】初中思想政治課是對青少年學生進行馬克思主義思想教育的主陣地， 其教學的意義是十分重要的。 那么，如何進行思想政治課教學？本文作者提出了他的教學實踐 五部曲?！娟P(guān)鍵詞】初中政治課 教學探討 五部曲常言道，政治是靈魂，思想是統(tǒng)帥。這話是上世紀的六、 七十年代掛在人們嘴邊的口頭禪。然而現(xiàn)在，老百姓卻覺得 這口頭禪不中用了，因而漸漸把它遺忘。我覺得，這種現(xiàn)象 是一種不幸和悲哀。其實，這句話并不過時，在當今這個人 人都想投入經(jīng)濟大潮的社會里，它還有著很現(xiàn)實的指導(dǎo)意 義。新編思想政治課對老師的教學提出了新要求：教學要從基本的事實出發(fā)，對學生

2、進行思想政治教育，突出教育性， 以政治方向帶動思想品德教育，以“知”導(dǎo)“行”，為養(yǎng)成 良好的行為習慣服務(wù)，并努力反映時代特點，接近學生實際 這一指導(dǎo)性的意見，很值得我們深思和執(zhí)行。我們應(yīng)很好的 把握時代的脈搏，結(jié)合實際，教好思想政治課，培養(yǎng)出大量 的有益于人民、適應(yīng)于社會發(fā)展需要的新型人才。那么， 老師該如何才能使政治課教學達到所向往的理想 目標呢？不少老師都在認真的探討，苦苦的尋覓。筆者就是論文發(fā)表專家一中國學木論文網(wǎng)這其中的一員。如下五法便是自己的親身實踐與研究的成 果。一、千方百計引導(dǎo)學生讀懂課題初中政治課論文教學探討論文：初中思想政治課教學五部筆者認為，新編的思想政治課教材具有趣味性、

3、指導(dǎo)性 和可讀性的特點。因此，要求學生認真讀懂每一課的課題很 有必要。因為課題是全文知識的概括，也是每一課文最簡要 最突出的中心和線索，它展示了課文的總體結(jié)構(gòu)和基本體 系，起到了 “綱舉目張”“提綱挈領(lǐng)”或“滴水見太陽”的作用。故有“標題是文章的眼睛和窗口”或“題 好半邊文”之說。因此，讓學生讀懂課題，應(yīng)是老師教好思 想政治課的一個必不可少的重要環(huán)節(jié)。如第一課的課題是祖國的利益高于一切，課題開宗明義點明了本課的核心內(nèi)容，由此而引發(fā)出一連串的問題： 什么是祖國利益？祖國利益為什么高于一切？祖國利益與 個人利益有什么關(guān)系？怎么處理？通過讀課題，使學生抓住 要點，展開思維，弓I起學習的興趣。再如第五

4、課公民要自 覺遵守紀律，課題總括了本課三個方面的問題：什么是紀 律？為什么要遵守紀律？怎樣遵守紀律？尤其重點突出了 人的行為要求一一自覺遵守紀律。通過讀課題，使學生先入 為主，形成強烈的印象，有助于對全文內(nèi)容的理解和行為的 落實。二、想方設(shè)法讀懂框題、標題論文發(fā)表專家一中國學木論文網(wǎng)H眾所周知，在每篇思想政治課的課文里，都設(shè)計有“框題”和“標題”。它們的作用是什么？筆者認為，它們是學 生學習課文的向?qū)Щ蛞啡?，是在同一課題下，對不同知識 要點和不同培養(yǎng)目標進行多方面、多層次的分解提綱。如果 把課文比作一棵樹，那么，課題就是這棵樹的主干，框題、 標題是樹的分枝。學生讀懂了框題和標題，就等于理清了

5、同 一知識體系中的不同側(cè)面、不同培養(yǎng)目標中的要求，以及各 個知識要點之間的內(nèi)在聯(lián)系，從各個方面都加深了對課文內(nèi) 容的理解與認識。如發(fā)揚集體主義精神一課，全文分成 三節(jié)、六個框題、十二個小標題，每個框題與標題都代表著 不同的知識點，把它們集合起來，就形成了一棵完整的“知 識樹”。因此，讀懂框題和標題，掌握框題和標題的要點， 就是對全文知識體系的各個擊破，對全面的掌握全文的內(nèi)容 有著十分重要的戰(zhàn)略意義。三、抓好通讀課文這個教學環(huán)節(jié)課題也好，框題和標題也罷，讀懂它們雖然對理解全文 有一定的作用和意義，但它們本身的文字太少，知識的容量 也就不大。因此，有必要引導(dǎo)學生對課文進行認真的通讀。課文是知識的載體，是學生所需知識的重要來源。學生 要