痛苦的軍訓(xùn)作文_第1頁
痛苦的軍訓(xùn)作文_第2頁
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文檔簡介

1、痛苦的軍訓(xùn)作文金秋九月,戶外陽光明媚,天氣溫暖,地上鋪滿橘紅色 的落葉。在這個(gè)收獲的日子,我們已從俗氣未脫的小學(xué)生進(jìn) 級(jí)為豆蔻年華的中學(xué)生了。鞭炮震耳欲聾的聲音響起時(shí),我 們正式加入了這個(gè)集體。可盡管如此,軍訓(xùn)生活中發(fā)生的點(diǎn) 點(diǎn)滴滴,卻仍歷歷在目。于是,記憶更加波瀾而曲折,拋棄在記憶的一個(gè)角落的 它更加深入了“集合!”教官一聲令下,所有的學(xué)生都不敢耽誤,立 即放下手中的水瓶,像離弦的箭般沖向集合點(diǎn),而掌箭手竟 是那表面冷酷、嚴(yán)厲的教官。大家昂首挺胸,兩手的大拇指 各貼于食指的第二關(guān)節(jié),整只手都緊貼于褲縫,腳跟并攏, 兩腳叉開的距離呈 60C。這些動(dòng)作都是那么嚴(yán)肅認(rèn)真,差一絲一毫都不可取。教官似

2、乎并不滿意,他以訓(xùn)斥的口吻喊話:“我要求你們 10 秒之內(nèi)必須集隊(duì)成功,這樣慢了幾秒,下 次一定比這次好啊! ”“ 稍息!”大家迅速伸出左腿,左腳只要求伸出三分之 二就可以了。這恐怕已是大家勞動(dòng)后的最好的成績了。哪知 教官卻是這樣的答復(fù): “差,太差了,我只聽見了噼哩叭 啦的雜音,這不是我所要的,我要聽見的是集體的重音, 叭聽見沒有?” “聽見了。 ”浩蕩的聲音向前滾滾而去, 震撼天地?!吧韵??!边@聲再次令下,大家齊齊伸出左腳,我 們的動(dòng)作是那么的整齊,那么的一絲不茍,無不顯示著一名 軍人的颯爽風(fēng)姿。可這一連再的命令似乎還沒有到終結(jié)似的, 又一軍令震撼我們的心靈。“唉! ”軍令如山,這面對(duì)這么

3、個(gè) 嚴(yán)厲的教官,又怎么不從呢?在烈日照射下,各班之間斗爭 激烈,口號(hào)在天際寥寥回響,我們的頭上仿佛已罩著一個(gè)大 頭盔。汗水無情地爬著,它爬上我們的額頭,我們的脊梁,我們的身體的每一部分,可我們又怎敢動(dòng)一下呢?汗水流到 了我們的眼中,我們的眼睛仍凝視遠(yuǎn)方,心里卻如刀絞般痛 苦難忍。我這于我們來說是多么的困難。好久,我抬起頭,望著那夏霧迷漫的操場,我開始想家 了,想家的溫暖、恬靜與親情。在父母的懷抱里,不管外面 是如何的炎熱,可我漫步在外是不會(huì)覺得有任何熱人的炙浪,可與我同行的媽媽身上熱汗直流,為什么呢?因?yàn)閶寢尀槲?撐開了母愛之傘,創(chuàng)造了傘內(nèi)傘外總是截然不同的氣候環(huán)境。當(dāng)我因看了恐怖片而擔(dān)驚受怕

4、時(shí),她總會(huì)坐在我身旁噓寒問 暖,當(dāng)我傍晚頑皮地踢開被子時(shí),她不辭勞累地為我除冷, 她看著我,快活地笑了。是??!大家都是父母眼中的“小公 主”、“小皇帝”,無不衣來伸手,飯來張口,又有什么事做 過呢?可是這次軍訓(xùn),它那嚴(yán)整的軍規(guī)調(diào)整了我們的心態(tài), 讓我們由懦弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng), 失望變?yōu)槔硐刖辰纭R苍S,大家說,中國現(xiàn)在科技技術(shù)迅速發(fā)展,不怕外來壓力,可人總有生老 病死的時(shí)候,上代人沒有完成的事,需要我們繼續(xù)鉆研、解 決。我們是祖國未來希望所在。如果再不堅(jiān)定自已的愛國信 念,長期沉睡在父母給予的蜜罐溫床之中,“強(qiáng)振中華”這四個(gè)字將成為泡影,“落后就要挨打”的現(xiàn)實(shí)就會(huì)在未來的 今天實(shí)現(xiàn)。“自信自立、 自強(qiáng)”是上一輩人向我們寄托的希 望,我們只有去超越自已,不斷地培養(yǎng)自已的獨(dú)立性。軍訓(xùn)期間的拔河比賽,你爭我趕的賽事后,六個(gè)敗者之 間的不同表現(xiàn)令我明白了 “杜絕嫉妒”的道理一輸雖不可避 免,但不應(yīng)從內(nèi)心中咀咒他人遭

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