2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教材突破第十一單元鹽化肥練習(xí)(含新題)

1、第十一單元鹽化肥姓名： 班級： 限時：分鐘兗基過關(guān)）一、單項選擇題1. （2018-南京）碳酸鈉的俗稱是（）A.燒堿B.消石灰C.純堿D.小蘇打2. （2018 揚州）第19屆省運會在我市拉開帷幕，游泳比賽的池水中含4底右的CuSO。CuSO屬于（）A.酸B.堿C.鹽 D.有機物3. （2018 聊城）今年我市部分地區(qū)的小麥得了 “軟骨病”，出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，為預(yù)防這種現(xiàn)象的發(fā)生，應(yīng)提前施用的化肥是（）A. NH4H2POB. CO（NH） 2C. K2COD. NHHCO4. （2018 山西）某無土栽培所需的營養(yǎng)液成分是含有N P、K、Ca等元素的無機鹽，該配方適用于苦瓜、黃瓜、生菜的種植?？?/p>

2、作營養(yǎng)液成分的是（）A. P2O5B. KOHC. NHClD. CaCO5. （2018 廣州）下列關(guān)于化肥的說法不正確的是（）A.化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用B.氯化鉀（KCl）和磷酸氫二錢（NH4）2HPO都屬于復(fù)合肥料C.錢態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D.化肥的過度使用會造成土壤酸化，可用熟石灰改良6. （2018 長沙）下列鹽的用途中，錯誤的是 （）A.用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸B.用碳酸鈣作補鈣劑C.用氯化鈉配制生理鹽水D.用碳酸氫鈉作焙制糕點的發(fā)酵粉7. （2018 萍鄉(xiāng)模擬）食鹽是重要的調(diào)味品，精鹽是由粗鹽提純而來，在提純過程中通常不需要的操作是A.蒸發(fā)B.吸

3、附C.過濾D.溶解8. （2018 南京）在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中，玻璃棒的用途不正確的是（）A.稱取粗鹽后，把粗鹽 研磨細(xì)B.溶解時攪拌，加速粗鹽溶解C.稱量精鹽前，把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上D.蒸發(fā)時攪拌，防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺9. （2018 臨沂）下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（）A. 4A1 + 3O2= 2Al 2QB. Ca（OH）2+ N&CO= CaCOJ + 2NaOHC. H2CO= HaO+ COTD. H2+ CuO=Cu + HO10. （2019 易錯）錢鹽是農(nóng)業(yè)上常用的氮肥，有的錢鹽顯堿性（如碳酸氫?。?，有的俊鹽顯酸性（如硫酸?。?。以下

4、有關(guān)說法錯誤的是（）A.鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色B.俊態(tài)氮肥與草木灰混用，可以提高肥效C.碳酸氫錢應(yīng)密封保存在陰涼干燥處D.久施硫酸錢的土壤易酸化，可用熟石灰改良11. （2018 嘉興）某同學(xué)在學(xué)習(xí)了金屬及其化合物之間的轉(zhuǎn)化規(guī)律后，繪制了可以通過一步反應(yīng)制取MgSO的思維導(dǎo)圖，其中所選用的物質(zhì)錯誤的是（）A. MgB. MgCl2C.H2SOD.Mg(OH)12. （2018 南京）下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色溶液的是A. Cu2+、J、SO2、ClB. Ba"、Na+、Cl、NOC. K+、Ca2+、OH、CO2D. Na+、H+、HC0、NO二、選擇填充題1

5、3. （2018 黃石改編）合理施用化學(xué)肥料是農(nóng)作物增產(chǎn)的途徑之一，下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥料的是（）A. Ca3（PO4）2B. CO（NH）2C. KNOD. 14. （2018 咸寧改編）下列各選項中，物質(zhì)的分類全部正確的是（）選項單質(zhì)氧化物化合物混合物A鋁合金五氧化二磷鹽酸空氣B水銀水硝酸俊冰水混合物C金剛石干冰氧化銅生理鹽水D銀二氧化碳火堿15. （2019 原創(chuàng)）下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，能一步實現(xiàn)的是（）A. Fe（OH”f FeCl3B. NaCl NaNQC. KN- KClD. 三、填空與說明題16. （2015 莆田）多角度看物質(zhì)，有助于加深對物質(zhì)的認(rèn)識。CuSO是一種常見的鹽，請

6、回答：（1）CuSO4溶液顯酸性，其 pH 7（填 “V” ">”或“=”）。（2）CuSO4可以看成是中和反應(yīng)的產(chǎn)物，其對應(yīng)的酸為（填化學(xué)式，下同）、堿為CuSO4作為反應(yīng)物，寫出一個符合 A+B-C+D 的化學(xué)方程式（4）CuSO4作為催化劑，能加快過氧化氫的分解，寫出其化學(xué)方程式17. （2018 瀘州）已知NaSO溶液pH= 7,亞硫酸鈉（NazSQ）是一種重要的化工原料，某實驗小組對其性質(zhì)進行如下探究:(1)取1.0 g亞硫酸鈉固體于試管中，加入滴有酚酗:的蒸儲水10 mL振蕩。觀察到固體逐漸溶解，溶液變紅。據(jù)此現(xiàn)象你能得出亞硫酸鈉的性質(zhì)有 、。將溶液分成兩份。(2)

7、取一份溶液滴加BaCL溶液，觀察到白色沉淀，該反應(yīng)類型是 ,再滴加鹽酸，沉淀溶解，并產(chǎn)生刺激味 SO, 寫一出沉淀溶解的化學(xué)方程式：取另一份溶液通入足量空氣，觀察到紅色逐漸消失。小組猜想紅色消失的原因可能是NmSO與Q發(fā)生了化合反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。請設(shè)計實驗證明：向褪色后的溶液中滴加 ,觀察到 ,則猜想合理。四、實驗與探究題18. (2018 資陽)粗鹽提純是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實驗之一。(1)粗鹽提純的實驗基本操作步驟為 。(2)下列儀器中儀器 G的名稱是,粗鹽提純實驗中不會用到的儀器是 (填字母)。ABCD第18題圖(3)經(jīng)上述操作得到的產(chǎn)品中，仍可能含有可溶性的硫酸鹽，要檢驗硫酸鹽的

8、存在，其操作為：取少量產(chǎn)品溶于水，并加入過量稀鹽酸，再滴加試劑(填化學(xué)式) 溶液，觀察是否有沉淀產(chǎn)生。19. (2018 長沙)在小英家的倉庫里，堆放著一袋化肥一一碳酸氫俊(NH4HCO)。過了一個夏天，小英發(fā)現(xiàn)這種化肥所特有的刺激性氣味變得更濃烈了，有些化肥袋里碳酸氫錢變少了，檢查發(fā)現(xiàn)變少的化肥包 裝袋沒有密封，化肥也沒有撒落在地上，更沒有人進過倉庫開袋使用。為了探究這些化肥減少的原因，小英在實驗室取了一些碳酸氫錢粉末，放在蒸發(fā)皿中加熱，過一會兒觀察到粉末完全消失，同時也聞到了這種刺激性氣味。粉末為什么會消失呢？(1)【提出問題】碳酸氫俊粉末消失的原因是什么？(2)【猜想】碳酸氫俊粉末在不加

9、熱或加熱條件下由固態(tài)變成它的氣態(tài)。碳酸氫錢在不加熱或加熱條 件下發(fā)生分解反應(yīng)，可能產(chǎn)生的物質(zhì)有氨氣和一些氧化物。(3)【查閱資料】碳酸氫俊屬于氮肥，不具有升華的性質(zhì)，說明上述猜想 (填序號)不成立；氨氣（化學(xué)式NH3）具有特殊的刺激性氣味，極易溶于水，其水溶液是堿性，但干燥的氨氣不能使干燥的紅色石蕊試劑變藍(lán)；NO2為紅棕色氣體。NO為無色氣體，在空氣中易發(fā)生反應(yīng)：2NB Q= 2NO。（4）【實驗操作，現(xiàn)象與結(jié)論】13圖二（寫出實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論）：第19題圖實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取適量碳酸氫俊于試 管中加熱，如圖一所示，將干燥的紅色石蕊 試紙接近導(dǎo)管口產(chǎn)生強烈的刺激性氣味，試管壁上用尢色

10、液 滴且試紙變藍(lán)，但未見 紅棕色氣體分解廣物中有、,沒有按如圖二所示裝置繼續(xù)實驗，直到反應(yīng)完全澄清石灰水變渾濁分解廣物中有（5）【應(yīng)用】利用氨氣的化學(xué)性質(zhì)，請寫出實驗室檢驗氨氣的方法 ,如果你家里有碳酸氫錢化肥，你應(yīng)該如何保存？ 。20. （2018 廣州）硫酸氫鈉（NaHSO）溶于水形成無色溶液，請預(yù)測其化學(xué)性質(zhì)，說明預(yù)測的依據(jù)，并設(shè)計實驗驗證。限選試劑是：NaHSO溶液、BaCl2溶液、FeSO溶液、Na2CO溶液、NaOH§液、稀鹽酸、酚儆溶液、紫色石蕊溶液、鎂條、碳粉、氧化銅。預(yù)測預(yù)測的依據(jù)驗證預(yù)測的實臆操作 與預(yù)期現(xiàn)象能夠與含Ba"的 鹽反應(yīng)取少量溶液 于試管中，

11、滴入13式， 溶液,如果觀察到，則預(yù)測成立能夠與 （填物質(zhì)類別） 反應(yīng)，如果觀察到，則預(yù)測成立能夠與（填物質(zhì)類 別）反應(yīng)，如果觀察到，則預(yù)測成立身分奪冠一、單項選擇題1. （2018 贛州模擬）下列各組離子中，能大量共存于pH= 2的無色溶液中的是（）A.Fe"、Na+、Cl、SO2B.NH4 > NaT、OHT、SO42C.Ba"、H+、SO2、NOD.Na >NH >Cl、NO2. （2017-荊州）物質(zhì)X與Ca（OH）2水溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+ Ca（OH）2= Y+Cu（OH）2（,下列說法正確的是（）A. X可能是酸B. X和Y相對分子

12、質(zhì)量之差為 24C. X可能是單質(zhì)，也可能是化合物D. Y只可能是CaCl2二、填空與說明題3. （2018 濟寧）某工業(yè)園區(qū)甲、乙兩化工廠排放的廢水中含有、Cu"、Fe3+、C、OH、NO六種離子，甲廠含有其中的三種，乙廠含有另外三種，兩廠廢水的直接排放對當(dāng)?shù)厮|(zhì)帶來嚴(yán)重影響。某課外實踐小組對兩廠廢水進行實地檢測，發(fā)現(xiàn)甲廠廢水呈堿性。（1）甲廠廢水中一定含有的離子是,可能含有的離子是 ;（2）經(jīng)課外實踐小組多次實驗，發(fā)現(xiàn)兩廠廢水按適當(dāng)比例混合，可將廢水中的某些離子轉(zhuǎn)化為沉淀，這些離子分別是（填離子符號），過濾后的廢水中主要含有 （填化學(xué)式）兩種物質(zhì)，處理后的廢水符合排放標(biāo)準(zhǔn)。三、實

13、驗與探究題4. （2018 襄陽）某化學(xué)興趣小組在探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”時，選做了如圖所示的三個實驗：（提示：BaCl2溶液呈中性，NaCO溶液呈堿性。）溶液即口,溶液 Nh*（白溶液N£）H溶液 N酋,ST溶液稀鹽酸滴加/隔前）I口III第4題圖1祺祺：向試管I中慢慢滴入MgC2溶液，并不斷振蕩，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：雯雯：分別完成試管H和I中的兩個實驗后，接著進行如下探究，請分析后作答:I中質(zhì) 管口物合 試和的混過據(jù)第4題圖2（1）雯雯經(jīng)過分析推斷，試管出反應(yīng)后所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是定 發(fā) 生 的 反 應(yīng) 的化 學(xué) 方 程 式 是觀察到的

14、實驗現(xiàn)象是（2）祺祺把沉淀 M、N混合后加入 AgNO溶液和過量的稀硝酸，;實驗結(jié)束，祺祺把反應(yīng)后的混合物與濾液C全部倒入廢液缸中，則廢液缸 內(nèi) 上層清液 中，除酚酗：外一定含有 的 溶質(zhì)有四、計算題5. （2018 吉安一模）為測定某碳酸氫俊化肥樣品中的含氮量，某同學(xué)在實驗室里取用8.5 g該化肥樣品與20 g NaOH溶液放入燒杯中共熱，恰好完全反應(yīng)，生成的氨氣全部逸出后，測得燒杯中殘留物為26.8g（反應(yīng)的化學(xué)方程式為 NHHCO+ 2NaOH= NQO+2H2O+ NH T ）。試求：生成氨氣的質(zhì)量 。（2）該化肥中碳酸氫錢的質(zhì)量。（3）該化肥中氮元素白質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （雜質(zhì)中不含氮元素，

15、計算結(jié)果精確到0.1%）。（4）有同學(xué)認(rèn)為用這種方法測得的氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大，原因你認(rèn)為是參考答案【夯基過關(guān)】I. C 2.C 3.C 4.C 5.B 6.A 7.B 8.A 9.B10.BII. B 12.B13. C （NH）2HPO（合理即可）14. C 煤（或海水等合理即可）CuSO木(4)2H 2O2=2H2O+ QT15. B Ns2COfCaC/ 合理即可）16. (1) v (2)H 2SQ Cu(OH)2 (3)Fe + CuSO=FeS Cu(合理即可)17. (1)易溶于水水溶液顯堿性(2)復(fù)分解反應(yīng)BaSO+2HCl=BaC2+H2O+ SOT 2N&SO +

16、Q=2N2SO 鹽酸無氣泡產(chǎn)生18. (1)溶解、過濾、蒸發(fā) (2)漏斗 ABE (3)BaCl 2或 Ba(NQ"19. (3) (4)NH3 H2O NO和NO CO (5)將紅色的濕潤的石蕊試紙條放在含有氣體的集氣瓶中，若紙條變藍(lán)，則氣體為氨氣密封、低溫保存20. .硫酸根離子和銀離子反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀有白色沉淀生成堿氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水 取少量氫氧化鈉溶液于試管中，滴入少量酚Mt溶液，然后滴加硫酸氫鈉溶液溶液先變紅色 ，然后變無色碳酸鹽碳酸根離子和氫離子反應(yīng)生成水和二氧化碳取少量硫酸氫鈉溶液于試管中，滴入碳酸鈉溶液有氣泡產(chǎn)生【高分奪冠】1. D 2.B3. (1)OH、Cl、NQ(2)Cu2+、Fe3+>