《腳背正面運(yùn)球》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、腳背正面運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)練能力是當(dāng)前實(shí)施新課標(biāo)的需要，也是體現(xiàn)主體性教學(xué)的一種現(xiàn)代教學(xué)思想。本課通過足球教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的奔跑、跳躍、耐力、靈敏、 反應(yīng)能力， 在做游戲的過程中， 培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、 建立自尊與自信，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系與合作精神， 促進(jìn)心理健康。 針對(duì)教材性質(zhì)與特點(diǎn)確定課堂教學(xué)目標(biāo)的同時(shí)，全面關(guān)注學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成，做到有目的、有計(jì)劃、有側(cè)重地靈活實(shí)施， 始終把增進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展的思想貫穿于教與學(xué)的全過程， 確保 “健康第一”的教學(xué)思想落到實(shí)處，使學(xué)生健康地成長。二、教材分析：五六年級(jí)的足球?qū)W習(xí)，是在三四年級(jí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)足球的基礎(chǔ)知識(shí)，

2、掌握幾項(xiàng)基本技能， 知道一些動(dòng)作術(shù)語， 并且能在游戲和教學(xué)比賽中靈活運(yùn)用。通過足球活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的奔跑、跳躍、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)、反應(yīng)等能力，在克服困難的過程中，培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，建立自尊與自信，促進(jìn)心理健康。運(yùn)球是在熟悉球性的基礎(chǔ)上， 能夠進(jìn)行技戰(zhàn)術(shù)的施展， 從而進(jìn)一步對(duì)足球產(chǎn)生興趣，提高自己的控球能力。三、學(xué)情分析：本次的教學(xué)對(duì)象是五年級(jí)學(xué)生。這一階段的學(xué)生理解力和自主練習(xí)的能力都很強(qiáng)， 善于思考問題。 在老師的講解和示范后， 能夠帶著問題去探討、 去體驗(yàn)，所以在本次教學(xué)中我會(huì)多給學(xué)生自主練習(xí)， 自主探討的時(shí)間， 讓學(xué)生多練， 多思考，多問、多學(xué)，體現(xiàn)出他們這個(gè)階段的特點(diǎn)。四、教學(xué)目標(biāo)

3、：1認(rèn)知目標(biāo)：知道腳背正面運(yùn)球的方法，初步掌握運(yùn)球的動(dòng)作技能，會(huì)行進(jìn)中運(yùn)球。2技能目標(biāo)：80%以上的學(xué)生能夠掌握腳背正面運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作和方法。3情感目標(biāo)：學(xué)生樂于在同伴面前展示自己的動(dòng)作，并能對(duì)于同伴的表現(xiàn)給予鼓勵(lì)。培養(yǎng)合作與競爭意識(shí)，提高社會(huì)適應(yīng)能力。五、教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：腳背正面運(yùn)球動(dòng)作技術(shù)難 點(diǎn)：控球的能力及協(xié)調(diào)性六、場地器材：場地：小足球場器材：音響設(shè)備一套、小足球20個(gè)、標(biāo)志旗4個(gè)七、教學(xué)流程：1 .開始部分：（1）課堂常規(guī)及準(zhǔn)備活動(dòng)（2）引導(dǎo)輔助熱身運(yùn)動(dòng)2 .基本部分：（1）講解示范、分解教學(xué)（2）分組練習(xí)個(gè)體展示（4）游戲3 .結(jié)束部分：（1）放松練習(xí)八、教案：授課年級(jí)：五年級(jí)

4、人數(shù)：40人任課教師：李君教學(xué)內(nèi)容1、腳背止面運(yùn)球2、游戲：運(yùn)球接力教1.認(rèn)知目標(biāo)：知道腳背正面運(yùn)球的方法，初步掌握運(yùn)球的動(dòng)作技會(huì)行進(jìn)中運(yùn)球。學(xué)2.技能目標(biāo)：80%Z上的學(xué)生能夠掌握腳背正面運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作和方法。目3.情感目標(biāo)：學(xué)生樂于在同伴而前展示自己的動(dòng)作，并能對(duì)于同伴的表現(xiàn)給予標(biāo)鼓勵(lì)。培養(yǎng)合作與競爭意識(shí)，提高社會(huì)適應(yīng)能力。課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷結(jié)構(gòu)課的內(nèi)容指導(dǎo)與練習(xí)法次數(shù)時(shí)問開始部分2分鐘一.課堂常規(guī)：1、集合隊(duì)伍、清點(diǎn)人數(shù)、檢查 著裝。2、師生問好。3、宣布本課內(nèi)容及目標(biāo)，強(qiáng)調(diào) 安全。4、安排見習(xí)生。組織：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx*(集合隊(duì)形)要求：快、靜、齊。運(yùn)動(dòng)服、運(yùn) 動(dòng)鞋。

5、2，準(zhǔn)備部分8分鐘二.準(zhǔn)備活動(dòng)：1 .熱身操：(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)(4)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(5)弓步壓腿、(6)側(cè)壓腿(7)手腕、牌、膝、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)2、輔助性練習(xí)：(1)左右腳交替踩球(2)左右腳來回?fù)芮蚪M織：廣播操隊(duì)形xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx*要求：動(dòng)作到位認(rèn)真練習(xí)充分熱身4x8拍8，一、講解、示范腳背止面運(yùn)球技術(shù)： 腳背止面運(yùn)球：跑動(dòng)時(shí)身體放松并 前傾，重心低，步幅小，運(yùn)球腳提 起時(shí)，牌、膝、踝等關(guān)節(jié)應(yīng)放松， 沒有隨擺動(dòng)作，膝關(guān)節(jié)彎曲，腳跟 提起，腳尖下垂，運(yùn)球腿在落地前、 用腳背止向部位觸球的后中部，將球推撥前進(jìn)。易犯錯(cuò)誤：A 運(yùn)球時(shí)只是低頭看 球 B運(yùn)球時(shí)不是推撥

6、球而是擊球，使球不在自己的控制范 圍之內(nèi)組織： xxxxxxxxxxXxxxxxxxxx*要求：1、教師講解并示范技術(shù)動(dòng)作。2、學(xué)生認(rèn)真觀摩，詳聽技術(shù)要領(lǐng)。SILI基本部二、輔助練習(xí)：A無球練習(xí)1徒手模仿腳背止面運(yùn)球，體會(huì)動(dòng) 作要領(lǐng)及節(jié)奏組織： xxxxxxxxxxxxxxxxxx*25'分*25分鐘教法：教師講解示范，指導(dǎo)糾正要求：練習(xí)時(shí)注意動(dòng)作要領(lǐng)，認(rèn)真練習(xí)B有球練習(xí)1兩人一組，1人踩球，一人做原地 和上一步小力踢球，交換練習(xí)，體 會(huì)腳與球的接觸部位和用力方法組織：X X X X X X XX X X X X X X * * * * * * * * * * * * *教法：教師講解

7、示范，指導(dǎo)糾正 練習(xí)要求：注意動(dòng)作要領(lǐng)，體會(huì)擊 球的感覺，不要大力踢球。2單腳練習(xí)足球腳背正面運(yùn)球（10米）3雙腳練習(xí)腳背正面運(yùn)球（10米）組織：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx*教法：教師講解示范，指導(dǎo)糾正練習(xí)要求：在走與慢跑中運(yùn)球，速 度不要太快，注意控球的方向和穩(wěn) 定性。組織：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx4個(gè)體展示腳背正面運(yùn)球三、游戲：運(yùn)球接力比賽*要求：在走與慢跑中運(yùn)球，速度不 要太快，注意控球的方向和穩(wěn)定性。組織：同上教法：鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)展示運(yùn)球，積極評(píng)價(jià)要求：觀看的學(xué)生認(rèn)真觀看，對(duì)表 現(xiàn)好的同學(xué)致以掌聲組織：四路縱隊(duì)同左圖要求：1聽要求，分組進(jìn)行2 積極練習(xí)，積極

8、競爭3 努力練習(xí)，遵守規(guī)則4 認(rèn)真練習(xí)，體驗(yàn)成功的樂趣5 師生共同小結(jié)1組織學(xué)生分成四組，注意男女生分配合理2講清游戲規(guī)則、注意強(qiáng)調(diào)安全結(jié)束部分5分鐘1、在輕音樂伴湊嚇進(jìn)行放松整 理活動(dòng)2、課堂小結(jié)，讓學(xué)生暢談收獲3、歸還器材：和老師一起歸還 器材組織：放松圖示x x x x x xX x x x x x* * * * * * * * * * *教法：學(xué)生跟隨教師T放松要求：充分放松身心下課：常規(guī)集合要求：快、靜、齊。5，器材1、錄音機(jī)F伴奏帶2、小足球20個(gè)3、標(biāo)志旗4個(gè)練習(xí)密度課后反思：腳背正面運(yùn)球時(shí)常用的一種運(yùn)球方法， 適用于直線的快速突破，在教學(xué)過程 中要做到由易到難，循序漸進(jìn)，逐步掌握動(dòng)作，最后達(dá)到熟練，也是運(yùn)用其他技 術(shù)的基礎(chǔ)。在本次教學(xué)中，完成的情況較好，大部分同學(xué)基本掌握了腳背正面運(yùn)球的技 術(shù)動(dòng)作，能夠做到動(dòng)作連貫與舒展，將球控制在自己腳下，保證球能在自己的控 制范圍之內(nèi)，但是也有一些同學(xué)力量控制不好，力量要不是不夠，要不是就是過 大，好像不是控制球而是跟球跑，沒有起到控制球的作用，在以后的教學(xué)中需要 加強(qiáng)。本節(jié)課教學(xué)按新教材要求設(shè)計(jì)，始終貫徹健康第一的指導(dǎo)思想，運(yùn)用體育小 群體教學(xué)模式，學(xué)習(xí)腳背正面