九年級(jí)化學(xué)第八單元《金屬和金屬材料》測(cè)試題及答案

1、班姓名成績(jī)：.優(yōu)良.一差一、選擇題1 .某物質(zhì)為金屬材料，則該物質(zhì)（）A、一定是單質(zhì) B、一定是化合物 C、一定是混合物D、可能是單質(zhì)或混合物2 .金屬鈦有銀白色金屬光澤，密度為 4.5g/cm 3,熔點(diǎn)為1725C,具有良好的延展性和耐腐 蝕性。下列物品不能用鈦制作的是（）A、保險(xiǎn)絲 B、醫(yī)療器械C 、潛艇外殼D 、眼鏡架3 .燈泡里的燈絲用鴇制而不用錫制，主要是因?yàn)椋ǎ〢、鴇的導(dǎo)電性好 B 、鴇的熔點(diǎn)高C 、鴇的硬度大D 、鴇的密度大4 .生鐵和鋼的主要區(qū)別是（）A、是否為純凈物 B、含碳量不同C、機(jī)械強(qiáng)度不同 D、鑄造性不同5 .在常溫下，將下列物質(zhì)投入足量地稀鹽酸中，能產(chǎn)生氣體且有金屬

2、不溶物殘留的是（）A.鐵 B .黃銅 C .碳酸鈣 D .生石灰6 .公元二世紀(jì)我國(guó)煉丹專家魏殃著有周易參同契是世界上現(xiàn)在的最早的一部煉丹專著，書中描寫道“金入于猛火色不奪精光”。這句話是指黃金的性質(zhì)在強(qiáng)熱條件下（）A.很穩(wěn)定 B .很活潑C .易氧化 D .易還原7 .將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中，下列敘述：鐵釘表面產(chǎn)生氣泡；液體由無(wú)色逐漸 變?yōu)闇\綠色；鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕；液體的質(zhì)量減輕，其中正確的是（）A.B . C . D .8 .下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能生成黑色固體的一組是（）鎂 硫 鐵 磷 銅A、 B 、 C 、 D 、9 .下列不能由金屬和酸直接反應(yīng)得到的物質(zhì)是（）A、氯化鎂 B、硫酸

3、鋅 C 、氯化亞鐵D 、硫酸銅10 .下列反應(yīng)類型中，一定有單質(zhì)參加的反應(yīng)是（）A、化合反應(yīng)B 、分解反應(yīng)C 、置換反應(yīng)D 、氧化反應(yīng)11 .化學(xué)反應(yīng)往往需要在一定的條件下進(jìn)行。通過(guò)控制或改變反應(yīng)條件可以加快、減緩甚至阻止反應(yīng)的進(jìn)行。下列所反映的措施中，能加快其化學(xué)反應(yīng)速率的是（）A.鐵門表面噴漆B.冰箱保存食物C.用扇子扇煤爐火，火會(huì)更旺D.將木頭電線桿埋入地下的部分用火微微燒焦12 .下列各種情況下，埋在地下的鑄鐵管道被銹蝕的速率最慢的是（）A.在潮濕、疏松、透氣的土壤中B.在含鐵元素較多的酸性土壤中C.在潮濕、致密、不透氣的土壤中D.在干燥、致密、不透氣的土壤中13、在車船表面刷油漆的目

4、的是（）A.防止鋼鐵生銹且美觀B.可以增大硬度防止撞壞C.增大厚度、防止磨損D. 改變鐵的顏色14 .生活中廢棄的鐵鍋、鋁制易拉罐、銅線等可以歸為一類加以回收利用，它們屬于 A.鐵礦石B ,金屬或合金C .氧化物 D .非金屬單質(zhì)15 .下列每組金屬是按活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序排列的是（）A. K、Hg、Zn B . Ag、Al、Au C . Mg Fe、Cu D . Pt、Pb、Na16 .有x、v、z三種金屬，如果把 x和y分別放人稀硫酸中，x溶解并產(chǎn)生氫氣，而 Y不 反應(yīng)；如果把y和z分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在y表面有銀析出，而 z沒(méi)有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷 x、y和z的金屬活

5、動(dòng)順序正確的是（）A . XyZB. XZy,C . Zy X D . ZXy,17 .我們生活中有一個(gè)鐵桶，現(xiàn)有四種溶液，能用該桶盛放（）A.鹽酸B.稀硫酸C.硫酸銅溶液 D.白酒18 .比較銅和銀金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，選用藥品是（）A.稀鹽酸 B ,稀硫酸 C .硫酸鋅溶液 D .硝酸汞溶液19 .取鋅與另一種金屬的合金 7克，與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后得到氫氣0.2克，則該合金中的另一種金屬是A.鐵 B. 鎂 C. 鋁 D. 銅20 .在天平兩個(gè)托盤上各放燒杯，杯中盛有相同的稀硫酸，此時(shí)天平平衡。如果一邊放少許鋅粒， 另一邊放入相同質(zhì)量的鐵，兩者完全溶解后，天平指針（）A、偏向有鋅的一邊 B、偏

6、向有鐵的一邊 C、不偏轉(zhuǎn)D、無(wú)法判斷.填空與簡(jiǎn)答21 .某工廠排放的廢水中含有廢硫酸和硫酸銅，為了防止污染，變廢為寶，在廢水處理池中投入過(guò)量的廢鐵屑，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到的固體是 ,將濾液蒸發(fā)后得到的固體是,有關(guān)的化學(xué)方程式為22 .比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法?，F(xiàn)有反應(yīng)： Zn+CuCl2 ZnCl2+Cu Cu+2AgNO-Cu(NO) 2+2Ag Cl2+2NaBr2NaCl+Br2 Br2+2NaI2NaBr+12(1)通過(guò)比較、分析，可以發(fā)現(xiàn)上述四個(gè)反應(yīng)有相似之處，均屬于 反應(yīng)再分析這四個(gè)反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)相似之處： (2)分析反應(yīng)和，可以得到Zn Cu

7、 Ag三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 (3)用同樣的思維分析和，我們可知Cl2、B2、I 2的非金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是_23 .小明選擇“鋁絲和鹽酸反應(yīng)的快慢與什么因素有關(guān)”的課題開展探究，下表是他分別用相同質(zhì)量的鋁絲和足量的稀鹽酸反應(yīng)的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)序號(hào)鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%反應(yīng)溫度/C鋁絲消失的時(shí)間/s32050062030063080(1) 寫出鋁和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式： (2) 實(shí)驗(yàn)和標(biāo)明該反應(yīng)快慢與 有關(guān)(3) 能標(biāo)明鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)快慢有影響的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是 和(4) 如果把實(shí)驗(yàn)中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改為4%請(qǐng)你推測(cè)鋁絲消失的時(shí)間(用 t表示)的取值范圍(5) 該實(shí)驗(yàn)除了用鋁絲消失的

8、時(shí)間來(lái)衡量反應(yīng)的快慢外，你還能提出新的方法來(lái)衡量該反應(yīng)的快慢嗎? 24 .人類的生產(chǎn)生活離不開金屬，下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁。(1)金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟 關(guān)系最大。(2)為探究鎰與鐵的金屬活動(dòng)性，在相同溫度下，取大小相同、表面光亮的兩種金屬薄片，分別投入等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中(反應(yīng)中Mn顯+2價(jià))，請(qǐng)回答：金屬鐵鎰與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡速率緩慢放出氣泡速率較快結(jié)論活動(dòng)性鐵 （填“V”）鎰除了比較與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體速率的快慢，請(qǐng)你再舉出一種可比較這二種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法 和 =。（3）將盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸的兩只燒杯，放在托盤天平左

9、右兩盤上，調(diào) 節(jié)至平衡，再向兩只燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鎂和鐵，待反應(yīng)停止后，請(qǐng)判斷：若天平仍保持平衡，燒杯中一定沒(méi)有剩余的物質(zhì)是；若天平失去平衡，則指針一定 偏向放 的一邊。三、實(shí)驗(yàn)與探究25 .冬日里的一天，某班教室的暖氣片和暖氣管的接口處突然爆裂，里面噴出大量的黃色液體，并伴有一些紅褐色的固體。水暖師傅、老師及同學(xué)們進(jìn)行了緊急搶修。事后，同學(xué) 們出于好奇收集了紅褐色固體進(jìn)行探究?！境醪椒治觥考t褐色固體的主要成分是鐵銹，鐵銹的成分復(fù)雜，主要是 。由此 聯(lián)想到鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟、等物質(zhì)相互作 用，發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，使鐵轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過(guò)程?！臼占Y料】氫氧化鐵（紅褐色）加

10、熱可得鐵的氧化物+水（反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變）；暖氣片是由生鐵鑄成的；當(dāng)?shù)嘏瘹庥盟疄橛捕容^大的自來(lái)水；鐵與銅都屬于金屬，有部分相似的化學(xué)性質(zhì)。如：銅在潮濕的空氣中可以形成銅綠化學(xué)式為Cu2（OH）2CO?！咎岢霾孪搿空?qǐng)根據(jù)上述任意一條資料分析，紅褐色物質(zhì)中還可能含有的物質(zhì)是 （寫一種物質(zhì)即可），你猜想的依據(jù)是【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想（紅褐色固體已干燥并研成粉末）實(shí)驗(yàn)過(guò)程預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象26 .某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明氧化銅中含有氧元素，并測(cè)定氧化銅 中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。（1）實(shí)驗(yàn)前要先進(jìn)行的操作是 （2）實(shí)驗(yàn)中看到盛放澄清石灰水的燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是原因是 一（3）

11、實(shí)驗(yàn)中通入的氣體是純凈干燥的Nb,說(shuō)出不用空氣的理由： _;實(shí)驗(yàn)中也不能用潮濕的氮?dú)獾脑蚴牵?。（4）如用4克氧化銅與碳充分反應(yīng)，測(cè)得石灰水增重1.1克，則氧化銅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。四、計(jì)算27 .冶煉2000t含雜質(zhì)3%勺生鐵，需要含四氧化三鐵90%勺磁鐵礦石的質(zhì)量是多少？28 .小可同學(xué)為測(cè)定某鐵合金的含鐵量，做了如下實(shí)驗(yàn)，稱取11.4克樣品，放入質(zhì)量為50.0克的燒杯中，再往燒杯中加入100.0克的稀鹽酸（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)、不溶于水）并對(duì)燒杯進(jìn)行了四次稱量，記錄數(shù)據(jù)如下：反應(yīng)時(shí)間t1t 2t3t4燒杯總質(zhì)里/克161.4161.2161.0161.0求：（1）反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量（2）

12、該鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留一位小數(shù)）-6 -參考答案、選擇題(每空 2分，共40分)題目12345678910答案DABBBACDDC題目11121314151617181920答案CDABBADDDA二.填空與簡(jiǎn)答(本題包括4個(gè)小題，共30分)21. 鐵、銅 ；硫酸亞鐵Fe+H 2SO=FeSO+HJ Fe+CuSO4=FeSO+Cu22. (1)置換反應(yīng)、反應(yīng)前后均有元素的化合價(jià)發(fā)生改變(2) ZnCuAg Cl 2Br2I 223. (1) 2Al+6HCl=2AlCl 3+3H4(2)溫度(3)、(4) 300st500s(5)等時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣泡的速度多少24. (2) V 金屬鎰的薄片 氯化亞鐵(3)鹽酸 鐵三、實(shí)驗(yàn)與探究(本題包括2個(gè)小題，共20分)25. 【初步分析】氧化鐵、氧氣、水【猜想】氫氧化鐵鐵與氧氣、水反應(yīng)反應(yīng)物中所含元素種類與氫氧化鐵一致【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】將紅褐色固體放于試管中加熱現(xiàn)