電氣學(xué)習(xí)心得

1、竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔 /雙擊可除第 1 頁共 17 頁電氣學(xué)習(xí)心得篇一：電氣學(xué)習(xí)心得培訓(xùn)總結(jié)通過這些天的學(xué)習(xí)，我不僅鞏固了在學(xué)校未掌握的專業(yè) 知識。在這幾天里，我學(xué)到了很多東西，也更深深地認(rèn)識到 實踐的重要性，并認(rèn)識到在實踐中學(xué)以致用是非常重要的。 自己的動手能力也大大提高了。從中我學(xué)到了對待工作應(yīng)認(rèn)真，負(fù)責(zé)，有耐心。在工作 中很多東西看起來很簡單，或者讓你覺得沒什么。其實，在 實際操作中就有許多要注意的地方。比如不小心接錯了一根 導(dǎo)線，那這時整個電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時候，有 可能燒毀整個線路。的確，從培訓(xùn)中，在整整兩星期的日子里，可以說得是 苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同

2、時不僅可以 鞏固了以前所學(xué)過的知識，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有 學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相 結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)第2頁共仃頁的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真 正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的 能力。在設(shè)計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這 畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設(shè) 計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理 解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，比如說電阻不懂怎么去選， 不懂怎么去選電感，對電路圖的選擇掌握得不好。通過這次 課程設(shè)計之后，一定把以前所學(xué)過的知識

3、重新溫故。只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè) 計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次 參加電子設(shè)計大賽，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在 設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識 理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。通過本次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)， 也使我樹立了終生學(xué)習(xí)的意識，不斷更新觀念，勤于學(xué)習(xí)， 與時俱進(jìn)。在倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的社會發(fā)展下，逆水行舟不進(jìn)則 退，為做好電設(shè)不懈努力。篇二：電氣培訓(xùn)心得體會培訓(xùn)總結(jié)通過這些天的學(xué)習(xí)，我不僅鞏固了在學(xué)校未掌握的專業(yè) 知識。在這幾天里，我學(xué)到了很多東西，也更深深地認(rèn)識到實

4、踐的重要性，并認(rèn)識到在實踐中學(xué)以致用是非常重要的。自己的動手能力也大大提高了。從中我學(xué)到了對待工作應(yīng)認(rèn)真，負(fù)責(zé)，有耐心。在工作中很多東西看起來很簡單，或者第3頁共仃頁讓你覺得沒什么。其實，在實際操作中就有許多要注意的地方。比如不小心接錯了一根導(dǎo)線，那這時整個電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時候，有可能燒毀整個線路。的確，從培訓(xùn)中，在整整兩星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理

5、論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，比如說電阻不懂怎么去選，不懂怎么去選電感，對電路圖的選擇掌握得不好。通過這次課程設(shè)計之后，一定把以前所學(xué)過的知識重新溫故。只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，從而提高自己 的實際動手能力和獨立第4頁共仃頁思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問 題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次參加電子設(shè)計大賽，難免會遇到過各種各樣的問題，同

6、時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。通過本次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，也使我樹立了終生學(xué)習(xí)的意識，不斷更新觀念，勤于學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。在倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的社會發(fā)展下，逆水行舟不進(jìn)則退，為做好電設(shè)不懈努力。篇二：電氣學(xué)習(xí)總結(jié)電氣專業(yè)師帶徒季度總結(jié)徒弟：師傅：日期：學(xué)習(xí)工作總結(jié)通過這段時間的工作與學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己對設(shè)計的基礎(chǔ)知識十分缺乏。因此這段時間對于一些基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行了一 些查漏補缺。由于發(fā)現(xiàn)的比較晚，所以只針對照明這個方面 做了一些學(xué)習(xí)。下面對我的收獲做一下總結(jié)。一、照明的核心設(shè)備便是燈具，以前對其了解甚少，通過這次的學(xué)習(xí)才知道燈具根據(jù)不同的分類方法可以分為

7、很多不同的種類。按照國際照明委員會（ciecie ）分類法根據(jù)燈具向下和向上投射光通量的百分比，將燈具分為以下五種類 型。1 1）直接照明型一一燈具向下投射的光通量占總光通量的 90%90%100%100%而向上投射的光通量極少2 2）半直接照明型一一燈具向下投射的光通量占總光通量的 60%60%90%90%向上投射的光通量只有 10%10%40%40%第5頁共仃頁3 3）均勻漫射型燈具向下投射的光通量與向上投射 的光通量差不多相等，各為 40%6040%60（之間。4 4）半間接照明型一一燈具向上的光通量占總光通量的60%60%90%90%向下投射的光通量只有 10%10%40%40%5 5

8、）間接照明型一一直接照明型一一燈具向上投射的光通量占總光通量的 90%90%100%100%而向下投射的光通量極少。按照燈具的結(jié)構(gòu)特點分類也分為以下五種類型。1 1） 開啟型- 其光源與燈具外界的空間相通，例如一 般的配照燈、光照燈、深照燈等。2 2）閉合燈一一其光源被透明罩包合，但內(nèi)外空氣仍能 流通，例如圓球燈、雙罩型燈和吸頂燈等。3 3）密閉型一一其光源被透明罩密封，內(nèi)外空氣不能對 流，例如防潮燈、防守防塵燈等。4 4）增安型一一其光源被高強(qiáng)度透明罩密封，且燈具能 承受足夠的壓力，能安全地應(yīng)用在有爆炸危險介質(zhì)的場所， 或稱為防爆型。5 5）隔爆型一一其光源被高強(qiáng)度透明罩密封，但是不是 靠其

9、密封性來防爆，而是在燈座的法蘭與燈罩的法蘭之間有 一隔爆間隙。當(dāng)氣體在燈罩內(nèi)部爆炸時，高溫氣體經(jīng)過隔爆 間隙被充分冷卻，從而不致引起外部爆炸性混合氣體爆炸， 因此隔爆型燈亦能安全地應(yīng)用在有爆炸危險介質(zhì)的場所。二、工廠用燈具的選擇照明燈具應(yīng)選用效率高、利用系數(shù)高、配光合理、保持 率高的燈具。在保證照第6頁共仃頁明質(zhì)量的前提下，應(yīng)優(yōu)先采用開啟式 燈具，并應(yīng)少采用裝有格柵、保護(hù)罩燈附件的燈具。根據(jù)場所的環(huán)境條件，應(yīng)分別采用下列各種燈具；1 1）空氣干燥、少塵的室內(nèi)場所，可采用開啟式的各種 燈具。至于采用廣照型、深照型或其他燈具類型，則依據(jù)建 筑的高度、生產(chǎn)設(shè)備的布置及照明要求而定2 2）特別潮濕的場

10、所，應(yīng)采用防潮燈具或帶防水燈頭的 開啟式燈具3 3）有腐蝕性氣體的場所，宜采用耐腐蝕性材料制成的 密閉式燈具。如果采用開啟式燈具，則各部分應(yīng)有防腐蝕防 水措施。4 4）在高溫場所，宜采用帶有散熱孔德開啟式燈具。5 5）在有塵埃的場所，應(yīng)按防塵的保護(hù)等級分類來選擇 適合的燈具。6 6）裝有鏈錘、重級工作制橋式起重機(jī)等震動、擺動較大場所的燈具，應(yīng)具有防震措施和保護(hù)網(wǎng)，防止燈泡自行松 脫掉下。7 7） 在易受機(jī)械損傷場所的燈具，應(yīng)加保護(hù)網(wǎng)。8 8）在有爆炸和火災(zāi)危險場所使用的燈具，應(yīng)遵循 gb50058gb50058爆炸和火災(zāi)危險環(huán)境電力裝置設(shè)計規(guī)范的有關(guān) 規(guī)定。三、室內(nèi)燈具的懸掛高度室內(nèi)燈具不宜懸

11、掛過高。如懸掛過高，一方面降低了工 作面上的照度，而要滿足照度要求，勢必增大光源功率，不 經(jīng)濟(jì)；另一方面運行維修也不方便。室內(nèi)燈具也不適宜懸掛 過低。如懸掛過低，一方面容易被人碰撞，不安全；另一方 面會產(chǎn)生眩光，降低人的視力。室內(nèi)一般照明燈具的最低懸 掛高度，應(yīng)按 gb50034gb50034 規(guī)定。四、室內(nèi)燈具的布置方案室內(nèi)燈具的布置，與房間的結(jié)構(gòu)及照明的要求有關(guān)，既 要實用，又要盡可能第7頁共仃頁的協(xié)調(diào)、美觀。一般照明的燈具，通常有兩種布置方案：（1 1）均勻布置燈具在整個車間內(nèi)均勻分布，其布置于 設(shè)備位置無關(guān)。（2 2）選擇布置燈具的布置于生產(chǎn)設(shè)備的位置有關(guān)。大 多按工作面對稱布置，力求

12、使工作面獲得最有利的光照并消 除陰影。由于均勻布置較之選擇布置更為美觀，且使整個車間照 度較為均勻，所以在既有一般照明又有局部照明的場所，其 一般照明采用均勻布置。以上是我對照明基礎(chǔ)的一些補充學(xué) 習(xí)，由于對上面的基礎(chǔ)知識不熟悉，在本項目的照明設(shè)計中 出現(xiàn)了很多問題。例如廠房的燈具按照高度過高，致使照度 不滿足要求。廠區(qū)的部分地方缺少局部照明，致使一些需要 照明工作面沒有照明。值得慶幸的是這些錯誤在校核的時候 被前輩及時（：（：電氣學(xué)習(xí)心得）指出才避免了錯誤的發(fā)生。同 時也讓我明白了這些平時不被我放在眼里的基礎(chǔ)知識是多 么的重要。在以后的學(xué)習(xí)和工作總我會加強(qiáng)對電氣各部分基 礎(chǔ)知識的掌握。從而提高

13、自己的工作水平。這個項目即將結(jié) 束，通過這個項目師父交給了我很多東西，但是有很多都沒 有融會貫通。師父馬上就要去南京出差了，在這段時間我會 努力提高自己的專業(yè)水平。希望在下一個于師父合作的項目 中能成為她的左膀右臂。張少雄 20XX.3.1520XX.3.15 篇三：電氣自動化培訓(xùn)總結(jié)培訓(xùn)心得 20XX20XX 年 3 3 月 2424 日，我參加了區(qū)域公司 舉辦的為期 2 2 天的自動化培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)結(jié)束后，感覺收獲頗豐，無論是在自我知識能力的提高上， 還是在對自動化行業(yè)在生產(chǎn)中的重要地位的認(rèn)識上都提升了一個臺階。在寧波學(xué)習(xí)期間， 幾位講課老師都給了我很大的幫助，正所謂師者傳道授業(yè)解 惑也，幾第8頁共仃頁位老師扎實的知識功底，孜孜不倦的工作態(tài)度將會對我未來的人生道路產(chǎn)生很大的影響。我們的課程是穿插著講的：首先從高壓電機(jī)控制柜原理及日常維護(hù)要點到高壓電機(jī)綜合保護(hù)器原理及參數(shù)設(shè)定。從 geplcgeplc 系統(tǒng)培訓(xùn)到 ifixifix 組態(tài)培訓(xùn)。同時還培訓(xùn)了我們公司使用最多的西門子 S7-300S7-300 系統(tǒng)培訓(xùn)，以及對電能消耗統(tǒng)計的講解。通過對系統(tǒng)和通訊的講解，大大提高了各個課程之間的互溶性，將每個課程在現(xiàn)場生產(chǎn)中的一些聯(lián)系、知識點的講解都結(jié)合到了一起，可以讓我們學(xué)員了解這幾個軟件之間的關(guān)系；在應(yīng)用上了解了這些軟件互相之間的配合使用，最后