2021年小班春學(xué)期游戲計(jì)劃(附每月安排)_第1頁(yè)
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1、2021年小班春學(xué)期游戲計(jì)劃(附每月安排)一、指導(dǎo)思想:深入貫徹綱要精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀 念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境, 滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注 個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面 發(fā)展。二、班級(jí)情況分析:經(jīng)過(guò)一學(xué)期的游戲活動(dòng),大部分幼兒能按照自己的意愿選擇喜歡 的游戲,但也有部分幼兒個(gè)性比較內(nèi)向。在游戲中,小朋友往往不能 有始有終地堅(jiān)持自己的角色。還有的幼兒經(jīng)常在游戲中搗亂,弄得一 塌糊涂,有很強(qiáng)的破壞性行為。小朋友之間交往的語(yǔ)言不多,往往動(dòng) 作多于語(yǔ)言,并且只有個(gè)別幼兒玩得比較好

2、。有的小朋友是時(shí)好時(shí)壞, 表現(xiàn)得不穩(wěn)定。在游戲結(jié)束收,玩具不會(huì)整理,特別是娃娃家游戲中, 床鋪經(jīng)常弄得亂七八糟的,提供的材料灑得滿地都是,還有點(diǎn)心店里 也是的,滿地都是點(diǎn)心,有些小朋友還玩些不怎么好的游戲,針對(duì)以 上的情況,擬定一下計(jì)劃措施,以促進(jìn)幼兒游戲的進(jìn)步,使幼兒掌握 更多的本領(lǐng),提髙幼兒各方面的能力。三:游戲目標(biāo):1、根據(jù)主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,在不斷變化的主題中激發(fā) 幼兒對(duì)各種游戲的興趣,鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲活動(dòng)中,體驗(yàn)游戲活 動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。2、引導(dǎo)幼兒理解角色在游戲中所具有的職能,進(jìn)一步明確 角色的職能,能根據(jù)角色開展相應(yīng)的游戲。3、鼓勵(lì)幼兒大膽游戲,愿意主動(dòng)向教師提出自己的設(shè)想,

3、與伙伴之間能積極交往,一起玩合作游戲,并嘗試開展新的游戲主題。4、遵守游戲規(guī)則,收放、整理玩具時(shí),做到迅速、有序、 整齊。評(píng)價(jià)時(shí)能安靜傾聽教師對(duì)游戲活動(dòng)的評(píng)價(jià),不隨意插嘴,下次 的游戲活動(dòng)中能主動(dòng)按照老師提出的要求游戲。5、鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦筋,能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)行游戲, 并根據(jù)游戲自由想象活動(dòng)的情節(jié),對(duì)積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時(shí)給 予表?yè)P(yáng)。6、通過(guò)游戲促進(jìn)幼兒在操作過(guò)程中發(fā)展他們的手部肌肉, 自我協(xié)調(diào)能力和控制能力,鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語(yǔ)交往的能力。四具體措施1針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,根據(jù)主題,為幼兒 創(chuàng)造一個(gè)愉快的主題游戲環(huán)境,設(shè)置有利于幼兒身心全面發(fā)展的各個(gè) 活動(dòng)區(qū)如建構(gòu)區(qū)

4、、益智區(qū)、語(yǔ)言區(qū)等等。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn) 幼兒的主體參與性,并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。2突出個(gè)性化方面。豐富區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容,能根據(jù)幼兒的能力和 發(fā)展水平提供材料,使區(qū)域活動(dòng)能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習(xí)的需 要,更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。3明確各區(qū)域目標(biāo),教師與幼兒同時(shí)游戲,并同時(shí)指導(dǎo)說(shuō)話、玩法。4讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀察事物,學(xué)習(xí)講完整的話,能把自 己的意愿講明白。培養(yǎng)幼兒說(shuō)話能力和觀察能力。5結(jié)合社會(huì)活動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)模仿成人的勞動(dòng),以便在區(qū)域中進(jìn) 行各種游戲活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力,讓幼兒更好的認(rèn)識(shí)自己 和同伴。能與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)。6重視游戲評(píng)講,讓幼兒感受到好的一面,并獲得成功

5、的喜悅, 并為下一次的游戲提出更髙的要求。7重視知識(shí)的積累,在游戲中讓幼兒多看、多說(shuō)、多做、多動(dòng)。 培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和認(rèn)識(shí)事物的能力。8多關(guān)注班中怕事膽小、頑皮吵鬧的幼兒的成長(zhǎng),讓他們多參加 各種游戲活動(dòng),同時(shí)培養(yǎng)他們開朗活潑的性格和聽話的習(xí)慣。9讓幼兒自主選擇游戲活動(dòng)的同時(shí),適當(dāng)指導(dǎo)幼兒輪換進(jìn)入各區(qū) 域活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)各區(qū)域活動(dòng)時(shí)的快樂(lè)感覺(jué)。10抓好安全和衛(wèi)生教育,讓幼兒在玩中注意安全,而且玩好后 要及時(shí)洗手。11在游戲活動(dòng)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)美德教育,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒要養(yǎng)成講禮 貌,幼兒間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣。五具體安排二月份1、根據(jù)幼兒的興趣,根據(jù)主題活動(dòng)“扮家家”設(shè)置相應(yīng)區(qū)域, 適當(dāng)增加和替換游戲材

6、。在角色活動(dòng)區(qū)中布置一些家居用品。美勞區(qū) 提供制作禮物的材料,讓幼兒制作心意卡送給家人。32、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同收集游戲材料,教師利用收集好的材料,并安 排到各區(qū)域中。完善各區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)“師生互動(dòng)”的主旨。三月份1、根據(jù)幼兒的興趣,繼續(xù)收集游戲材料,豐富各區(qū)域的活動(dòng)內(nèi) 容。2、針對(duì)主題活動(dòng)的內(nèi)容和班級(jí)工作要求,設(shè)立區(qū)域,提供材料, 充實(shí)“百寶箱”。3、加強(qiáng)禮貌教育,引導(dǎo)幼兒在游戲中運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)車子的種類,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則,注意交 通安全,養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣。5、定期清洗,消毒各類玩具,確保幼兒在游戲中是安全、衛(wèi)生 的。四月份1、根據(jù)主題“動(dòng)物朋友”豐富游戲區(qū)域,為各個(gè)區(qū)

7、域提供材料。 益智區(qū)提供多種動(dòng)物圖片,滿足幼兒探索動(dòng)物的愿望,引導(dǎo)幼兒用多 彩的方式了解和獲得動(dòng)物的信息。2、加強(qiáng)游戲常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的游戲習(xí)慣,根據(jù)幼兒的 興趣增添游戲材料。3、發(fā)動(dòng)幼兒自帶動(dòng)物圖書、玩具等,開展分享游戲,讓幼兒學(xué) 會(huì)分享并從中感到快樂(lè)。五月份1、根據(jù)主題豐富游戲區(qū)域,為各個(gè)區(qū)域提供材料。2、重視區(qū)域活動(dòng)的講評(píng),讓幼兒大膽地說(shuō)說(shuō)游戲的情況,讓幼 兒體驗(yàn)成功的快樂(lè),發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。3、在大和小的探索過(guò)程,引導(dǎo)幼兒在與環(huán)境的交互作用中,初 步獲得數(shù)、形、量、空間的感性經(jīng)驗(yàn)和相應(yīng)的數(shù)學(xué)概念。4、進(jìn)行區(qū)域的清潔工作,培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生的好習(xí)慣。六月份1、根據(jù)主題讓幼兒收集廢舊的材料來(lái)充實(shí)“百寶箱”。增添和更 換區(qū)域游戲材料。在

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