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文檔簡介

1、、填一填。1. 我來選一選(11)是長方形,(12) 一是正方形,是圓,是三角形,是平行四邊形。2. 我來涂一涂。(給正方形涂上你喜歡的顏色)3.我來數(shù)一數(shù)。長方形有( 三角形有(二、連一連。正方形有() 圓形有()(用左邊的哪個物體可以畫出右邊的圖形,請你連一連。)w三、圈一圈。(請你找出用右側(cè)哪一個物體可以畫出左側(cè)的圖形,用筆圈出來。)0 aoO EO夠厶1請你運(yùn)用我們學(xué)過的平面圖形畫畫一幅簡單的圖畫2. 請你運(yùn)用我們學(xué)過的 / / 丨II組成三角形,可以選擇其中的 一種或者幾種圖形組合,圖形個數(shù)不限。看看哪個小朋友畫出的最多。四、聰明屋。X k B 1 . co m1、2、3、4、1、6

2、了做成一個,數(shù)字“ 6”的對面是數(shù)4321用L字5氣)”;數(shù)字“ 1”的對面是數(shù)字“()”;數(shù)字“()”的對面是數(shù)字“ 4”。2、,圖形“”的對面是用U做成一個圖O形“()”;圖形“O”的對面是圖形“()”;圖形“()”的對面是圖形“”。3、9_用市5678做成一個| 0數(shù)字“ 5”的對面是數(shù)字“()”;4數(shù)字“6”的對面是數(shù)字“()”;數(shù)字“ 4”的對面是數(shù)字“()”。4、我會算:207 4+ 3 -8+ 5+ 2 - 5+ 3 2 6+ 13 -9+ 4 + 4 -6+ 3 =一、畫一畫1、使正方形變成兩個形狀、大小一樣的圖形。2.(挑戰(zhàn)題)用畫虛線的方法找出下面哪些圖形是用四個相同的三角

3、形拼成的3.2、用四個三角形能拼出哪些你認(rèn)識的圖形、數(shù)一數(shù),下面物體由多少個小正方體組成)塊( )塊ZZ7I ZZ71個個三、試一試,用 6個完全相同的小長方形拼成三種不同形狀的大長方形。(挑戰(zhàn)題)用四個完全相同的長方形可以拼成兩個正方形嗎四、觀察圖形,填空。1、沿虛線折一折,它變成()體。其中號面與()號面相對。(拓展題)下面三個長方體中哪個是由下面圖形折疊而成的(1)(2)2 .(拓展題)數(shù)塊數(shù)。一個六面都是紅色的大正方體:共有()塊(5 .一面是紅色的勺冇()塊°兩面是紅色的旬右()塊°三面是紅色的勺有()塊,六面都沒顏色的(5有3. (探究題)數(shù)一數(shù),需要多少塊磚才

4、能把墻補(bǔ)好。需要()塊磚。J1iP1pJ2.()個三角形,再添上()根小棒,變成7個三角形。五、用下面幾塊長方體的木塊擺成一個大長方體,你有幾種擺法擺一擺,填一填。1.)個正方形,再添上()根小棒,變成4個正方形。(3.(探究題)一個正方形紙上有 4個角,在紙上剪一刀,會變成幾個角?有哪幾種可能性?畫一畫。1 " - . >四、1、正方體2、 27 6128 1五、可以摞起來,也可以擺一排,還可以兩個兩個摞在一起再排成一排等。帝亍角3個角“傘角認(rèn)識物體和圖形一個正方體有()面。A. 5 B . 6C. 7是()。A.圓柱B .正方體C .長方體有( )個,有( )個,丁有()個

5、,A.9時半有( )個。 ()個分類。思考下圖的物品可以分為幾類,把同類的物品用線圈起來。F面每個圖形各有幾個小方塊?F面每個圖形各有幾個小方塊?()個找出每組都有的水果,把它涂上顏色。分類(把每題中不同類的圈出來)分類(把每題中不同類的圈出來)圓柱的上下兩個面都()形。()個三角形 ()個圓正方體()個 圓柱()個長方體()個 球()個-()個()個()個L ()個按圖形分:()()按圖形上的圖案分:()()()()()數(shù)一數(shù),一共有()個正方體。()個()個()個()個誰與其他四個圖形不同類,把它圈出來。4個大小一樣的正方體,可以拼成一個大的()A.正方體 B .長方體BWn9!$壽傅oQ

6、口有有在里,又9 o °O里一共有()顆星星,-里一共有()顆星星,既在有()個,.-有()個,口1有()個,)個,)個,有()個,一共有圖形()個。有()個,里的星星一共有()顆,既在-=里的星星一共有()顆小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊認(rèn)識圖形復(fù)習(xí)題一、填空題1. 填空.(1) 長方體有()個面,正方體有()個面.(2) 用手摸一摸,圓柱上下兩個面,它們的大小()(3) 用2塊完全一樣的正方體可以拼成一個().(4) 聽裝可樂的形狀是().2. 填空.(1)以上圖形中()號是球體.()號是長方體.()號是正方體.()號是圓柱體.(2) 足球是()體.(3) 一分錢硬幣是()體.(4) 圓柱體

7、上下兩個面是()形.二、判斷題1. 對的畫錯的畫“X”.(1)用8個小正方體就能拼成一個大正方體.()(3) 張復(fù)印紙是長方體.()(4) 老師用的粉筆是圓柱形的.()2. 判斷下圖中哪些是長方體,哪些不是(是畫“/”,不是畫“X”)3. 判斷下圖中哪些是正方體,哪些不是(是畫“/”,不是畫“X”)三、動手題1.按要求涂色.把長方體涂成紅色,正方體涂成綠色,圓柱體涂成藍(lán)色,球涂成黃色.2 .把下面的點(diǎn)用直線連起來.(3)正方體:(4)長方體:(1)正方形:(2)長方形:1L-111II1f111課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)一年級上冊3、認(rèn)識物體和圖形小朋友你們好,歡迎來到圖形王國!一、 數(shù)一數(shù),填一填

8、ADO 0二、找朋友。(連線)小畫家,涂0 丿涂。(請你用彩筆按要求涂I1L色色色四、我能說,我會做。請小朋友們兩人一組,按要求完成下面各題1、請你說一說。你能說出圖中哪些物體的形狀?同學(xué)互評2、請你做一做。說得非常好合格還需努力(1)用小棒分別擺一擺。我擺一個用了()根小棒,擺一個用了()根小棒,擺一個口用了()根小棒(2)、用、二同學(xué)互評:五、請你試一試。()個正方形優(yōu)秀良好合格還需努力O、口擺出你喜歡的漂亮圖形()個三角形()個正方體*說說心里話*我好棒呀!還不錯!加袖吧!一年級圖畫式應(yīng)用題1、看圖寫算式匚 匚匸(STaazS) ©一QQ +二匸lOf6只二9只2、看圖寫出兩個

9、加法算式或兩個減法算式。 4 匚二匚匚3=匚6-匚=匚匚-4 =匚w_j>z咋牛O口 二口+ 口0口=口43、看圖寫出兩個加法算式和兩個減法算 式(2) + = + = + = - = - = - = + = - =(3)+=+= - = - =+=+= - = - =4.看算式,先在圈里畫圖,再計(jì)算.3+5=()()+()=9第四單元班級:認(rèn)識平面和立體圖形復(fù)習(xí)題姓名:學(xué)號:、數(shù)圖形。)長方形有(,J1. »Jl. idv JJJS0OO、連一連。三、數(shù)一數(shù),圈一圈(4)至少用()根小棒可以擺一個三角形。1、 一共有()個圖形,其中長方形有()個2、把從右起第三個圖形圈起來。

10、3、把左邊的三個圖形圈起來、填空。(1)長方形有()條邊,正方形有()條邊,三角形有()條邊。(2)至少用()根小棒可以擺一個長方形。(3)至少用()根小棒可以擺一個止方形。(5)硬幣是()的。有(涂上顏色三、給四、給 涂上顏色五、給涂上顏色六、給O涂上顏色七、想一想,數(shù)一數(shù)八、+0口=()+=()()個長方形九、計(jì)算如果= 2,0= 3,口= 5,那么+=()+0=()十、下圖中有多少個長方形?、下圖中有多少個正方形?()個正方形十二、下圖中有多少個三角形?()個三角形(20072008)學(xué)年度一年級數(shù)學(xué)上冊單元作業(yè)題(四)(認(rèn)識物體和圖形)、想一想,填一填 (共8分)5 2= _5 3 =

11、 _3+ 2 =_2 + 3 =、給高的畫“” ,矮的畫“O” (共4分)匚 口0、請把球、圓柱、長方體和正方體的編號寫在相應(yīng)盒子下面的橫線上(共10分)四、我來選一選(共20分).- § 32.給正方體涂上紅色,給長方體涂上綠色,給球涂上藍(lán)色,給圓柱涂上黃色。六、請你找出用右側(cè)哪一個物體可以畫出左側(cè)的圖形,用筆圈出來。(共16分),是長方形, 是正方形,五、我來涂一涂 (共20分)1.給正方體涂上你喜歡的顏色。是圓,是三角形。一年級數(shù)學(xué)4- 1 口七、數(shù)一數(shù),填一填 (10分)一年級數(shù)學(xué)上冊圖形的認(rèn)識與拼組(二)、填空。(1) 圓柱上下兩個面都是()形,大?。ǎ#?) 電池的形狀

12、是(),冰箱的形狀是()。、判斷題。(對的在括號里打V,錯的打X)(1) 粉筆是圓柱,一本厚書是長方體。()(2) 乒乓球、足球、羽毛球的形狀都是球。()三、下面哪些圖形的形狀是圓柱體?把序號填在( )里()是圓柱體。四、下面哪些圖形的形狀是球?把序號填在()里。()是球。五、數(shù)一數(shù)()個長方體()個圓柱()個正方體()個球六、找出3個正方體,2個長方體,4個圓柱,2個球,自己動手拼一拼,看誰拼的東西最多。七、在圓柱的下面畫“廠,在球囪下面畫“區(qū)幕打C)第四單元測試題小朋友,你好!下面的知識一定難不住你,運(yùn)用你聰明的小腦袋去完成吧,相信你是最棒的!加油!、 填空我能行。(13分)1、正方形、圓

13、、三角形,它們都是()圖形。2、三角形有()條邊,四邊形有()條邊,長方形和正方形都各有()個角。3、 魔方的每個面都是()形,正方形的四條邊都()個)。4、 七巧板是由()種圖形組成的,其中有()個匚,有(有()個。5、是圓柱體,它的上、下兩個面都是()形,且大?。?、用小棒擺一個,需要用()根,擺兩個“最少用()根二、我能當(dāng)神判。(10分)1、如圖,:是一個圓形。(2、數(shù)學(xué)書的封面是長方形。(3、如圖,匚丨丨中共有兩個長方形。(4、田中有4個正方形。(5、擺一個大正方形最少需要4個小正方形。(三、想一想連一連。(6分)K O = D三角形長方形圓形正方形四、看一看選一選。(10分)1、圖_

14、中有()個三角形。A、2B、3C、42、硬幣的上下兩個面是()。A、長方形B、正方形C、圓形3、教室里講桌的表面是()形。A、長方形B、三角形C、圓形4、,左圖是一個()邊形。XC、4,左圖是由()種圖形組成的2、A、4B、3C、2五、認(rèn)一認(rèn)涂一涂。(8分)新課標(biāo) 第一網(wǎng)把/涂成紅色,把丨I涂成黃色,把o涂成綠色,把 匚涂成藍(lán)色。六、數(shù)一數(shù)填一填。(12分)(、/)個長方形()個圓形八、想一想畫一畫。(12分)x kbl.c om1、畫兩個相同的三角形2、畫兩個不相等的長方形。3、畫一個三角形和一個正方形。4、畫一個長方形和一個三角形。個角。新課標(biāo)第一網(wǎng)九、看圖回答問題。(22分)1、這是一個

15、用()行、()行、()和( )行共同拼成的小孩。2、其中有()個三角形,有()個長方形,有()個正方形,有()個圓形。3、()和()的個數(shù)相等,(奪冠平臺:(6分)一個正方形有4個角,剪去一個角,最多還可能有()個角,最少有(第四單元測試題小朋友,你好!下面的知識一定難不住你,運(yùn)用你聰明的小腦袋去完成吧:最棒的!加油!填空我能行。(13分)1、正方形、圓、三角形,它們都是()圖形。2、 三角形有()條邊,四邊形有()條邊,長方形和正方形都各有()個角。3、魔方的每個面都是()形,正方形的四條邊都()。4、 七巧板是由()種圖形組成的,其中有()個口,有()個有)個。5、是圓柱體,它的上、下兩個

16、面都是()形,且大?。?)。6、用小棒擺一個厶,需要用()根,擺兩個厶最少用()根二、我能當(dāng)神判。(10分)()1、如圖,:是一個圓形。2、數(shù)學(xué)書的封面是長方形。3、 如圖,匚丨丨中共有兩個長方形。4、田中有4個正方形。5、擺一個大正方形最少需要 4個小正方形。三、想一想連一連。(6分)三角形長方形圓形正方形四、看一看選一選。(10分)1、圖_中有()個三角形。A、2B、3C、42、硬幣的上下兩個面是()。A、長方形B、正方形C、圓形3、教室里講桌的表面是()形。A、長方形B、三角形C、圓形4、,左圖是一個()邊形。XB、5,左圖是由(C、4)種圖形組成的A、4B、3C、2涂成綠色,把五、認(rèn)一

17、認(rèn)涂一涂。(8分)新課標(biāo)第一網(wǎng) 把厶涂成紅色,把丨I涂成黃色,把0 匚涂成藍(lán)色。六、數(shù)一數(shù)填一填。(12分)()個圓形()個長方形1、畫兩個相同的三角形2、畫兩個不相等的長方形。3、畫一個三角形和一個正方形。4、畫一個長方形和一個三角形。(22 分)、(九、看圖回答問題。1、這是一個用()和()共同拼成的小孩。2、 其中有()個三角形,有()個長方形,有()個正形,有()個圓形。3、()和()的個數(shù)相等,奪冠平臺:(6分)一個正方形有4個角,剪去一個角,個角。新課標(biāo)第一網(wǎng)一年級數(shù)學(xué)專項(xiàng)練習(xí)三、用下面的長方體、正方體和圓柱可以畫出哪些圖形?連一連。、請?jiān)谙旅鎴D形中找一找,是長方形的打“V” ,是

18、正方形的畫“”,是圓的畫“”( ) ( )( )( )( ) ( ) ( ) 三、我會填。1、 長方形有()條邊,正方形有()條邊,三角形有()邊。2、 用()根小棒可以擺一個長方形;用( )根小棒可以擺一個三角形。3、 硬幣是()形;紅領(lǐng)巾是()形;課桌面是()形。4、 長方形相對的邊( );()形四條邊一樣;平行四邊形相對的邊()像這樣先折后剪會得到一個(a 0 L從左往右數(shù)第()個是圓形,第(,)個是正方形,一共有()個長方形。四、我會判斷。1、兩個一樣大的正方形可以拼成一個長方形。()3、長方形就是正方形。()2、兩個三角形可以拼成一個四邊形。 五、選擇止確的答案())圖形A、正方形B、長方形 C、平行四邊形 D、圓形2、下圖是小男孩用手中的長方體和筆,最多可以畫出()個不同的長方

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