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文檔簡介
1、轉(zhuǎn)正自我鑒定范文 3 篇轉(zhuǎn)正自我鑒定范文篇一:財(cái)務(wù)人員自 xx 年 x 月進(jìn)入 xx 單位以來已近一年, 在這近一年的工作和學(xué)習(xí)中, 我深深體會(huì)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)的巨大差異, 所謂“從實(shí)踐中來, 到實(shí)踐中去”。 而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一個(gè)會(huì)計(jì)工作者, 面對的挑戰(zhàn)可想而知。 尤其是面對我只得了四十分的會(huì)計(jì)初級資格考試試題, 我更加明白了自己的斤兩, 知道自己只有付出更多的汗水與辛勞, 才能做好本職工作, 不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。所幸的是, 單位領(lǐng)導(dǎo)們尤其是我的兩位經(jīng)理給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”, 無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取
2、得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。工作近一年, 接觸了不少人和事, 在為自己的成長歡欣鼓舞的同時(shí), 我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。 首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài), 有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量, 出現(xiàn)了一些數(shù)據(jù)上或文字上的錯(cuò)誤; 有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系, 造成前后矛盾或者數(shù)據(jù)不符, 尤其是財(cái)務(wù)這種邏輯性極強(qiáng)的工種,更需要時(shí)刻警醒自己。 如果不是同事們及時(shí)為我指正, 恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己, 因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作其次就是業(yè)務(wù)不夠熟練。 國家出臺(tái)的各種財(cái)務(wù)方面的法律法規(guī)以及研究院的一些規(guī)章制度是非常多的, 稍有不注意就會(huì)運(yùn)用錯(cuò)誤。 從這點(diǎn)來說
3、我是需要向同事們學(xué)習(xí)的, 希望以后能夠做到順手拈來, 不出差錯(cuò)。當(dāng)然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。財(cái)務(wù)工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作, 作為其中的一分子, 我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧, 在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下, 盡力與其一起努力保證日常財(cái)務(wù)工作的運(yùn)行, 保證月底結(jié)賬的順利進(jìn)行, 及時(shí)提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)分析以供領(lǐng)導(dǎo)層決策 ; 同時(shí)做到自己負(fù)責(zé)的各種報(bào)表按要求填報(bào),不出差錯(cuò)。這是我職責(zé)之所在,價(jià)值之所在??偠灾?, 作為一個(gè)入職尚不足一年的新人, 我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài), 努力發(fā)揮聰明才智,為單位的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。轉(zhuǎn)正自我鑒
4、定范文篇二:記得剛來到公司的時(shí)候, 一無所知這個(gè)詞用來形容當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)也不過分,對工作的一無所知,對為人處事的小心謹(jǐn)慎,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的自己都覺得可笑, 轉(zhuǎn)變的過程是個(gè)艱難的過程, 同時(shí)也是個(gè)痛苦的過程, 因?yàn)檗D(zhuǎn)變就意味著新的事務(wù)要不斷的吞噬它原有的結(jié)構(gòu), 物質(zhì)表面的轉(zhuǎn)變只是一個(gè)蛻變, 那精神層次的升華才是思想的一次自我戰(zhàn)勝。我現(xiàn)在的工作崗位是質(zhì)檢員,主要負(fù)責(zé)物料投放、灌裝封口、高溫消毒和半成品包裝四個(gè)工序, 總的來說就是維持生產(chǎn)正常進(jìn)行, 保證產(chǎn)品質(zhì)量合格。這個(gè)看似簡單的崗位,只是行外人對我們的定位。這四個(gè)工序緊密相連,任何一步出差錯(cuò),都會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量不過關(guān),2/ 6使公司遭受損失。 如物料種
5、類或比例投放錯(cuò)誤, 灌裝封口緊密度不夠,消毒溫度過高或過低, 包裝產(chǎn)品混淆, 都會(huì)造成成千上萬產(chǎn)品的報(bào)廢,后果不堪設(shè)想。因此,作為質(zhì)檢員,就必須層層把關(guān),監(jiān)督操作工人貫徹實(shí)行工藝要求,盡可能減少人為因素錯(cuò)誤的產(chǎn)生。雖說我的屬于管理人員, 但工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作, 作為團(tuán)隊(duì)其中的一分子,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的運(yùn)行,不出差錯(cuò)。這是我職責(zé)之所在,價(jià)值之所在。 從一名一無所知的學(xué)徒到有著豐富操作經(jīng)驗(yàn)的一線質(zhì)檢員 , 我只有付出比別人更多的汗水與辛勞, 才能做好自己的本職工作, 我更加明白了自
6、己的斤兩, 知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作, 不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。 單位領(lǐng)導(dǎo)們給了我足夠的寬容和耐心, 加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”, 無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高, 取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。在為自己的成長歡欣鼓舞的同時(shí), 我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。 首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài), 有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量,出現(xiàn)了一些技術(shù)上的錯(cuò)誤; 有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系, 造成前后矛盾或者銜接不上, 尤其是質(zhì)檢員這種邏輯性極強(qiáng)的工種, 更需要時(shí)刻警醒自己。 如果不是同事們及時(shí)為我指正, 恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自
7、己, 因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作; 其次就是工種不夠熟練。從這點(diǎn)來說我是需要向同事們學(xué)習(xí)的,希望以后能夠做到順手拈來,不出差錯(cuò)。當(dāng)然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。三個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)眼就到了, 在這三個(gè)月中, 我較快地適應(yīng)了新的工作,融入了新的團(tuán)隊(duì)里,也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,不過也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結(jié),去思考,去提高。轉(zhuǎn)正不是意味著待遇上會(huì)好一些, 更重要的是從此刻起自己已經(jīng)是雙錢公司的一名正式員工, 在工作上必須對自己要求更加嚴(yán)格, 真誠溝通,做好份內(nèi)事??偠灾?, 作為一個(gè)工作時(shí)間尚短的新人, 我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài), 努力發(fā)揮聰
8、明才智, 為單位的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。 在今后的工作中 , 我將努力找準(zhǔn)定位, 盡自己的所能為公司發(fā)展盡綿薄之力 , 為自身發(fā)展尋求更大的空間。轉(zhuǎn)正自我鑒定范文篇三:教師從 20xx 年 1 月份參加工作至今已近半年,在這半年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下, 在教研組教師的熱心相助下, 我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。 經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí), 我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合思想、工作、學(xué)習(xí)等情況對這近半年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)鑒定, 希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn), 克服不足。一、思想方面良好的 師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,4/ 6因此,在這半年中,我始終牢
9、記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,堅(jiān)持以人為本,關(guān)心熱愛學(xué)生; 在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識(shí),為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,為人師表,用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。二、教育教學(xué)工作我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫學(xué)習(xí)心得,力求備好每一節(jié)課,向 40分鐘要效率 ; 在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛 ; 在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的發(fā)展和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。 在教研活動(dòng)中, 我積極參與,每次的公開課,
10、我都認(rèn)真準(zhǔn)備,制作教具,反復(fù)背稿,虛心請教。每次的專家講座、教學(xué)反思、集體備課,我也是不遺余力地學(xué)習(xí)。我執(zhí)教的荷葉圓圓這一教研課,受到了學(xué)校語文教師的一致好評。在參加教工美文朗誦比賽中我獲得了二等獎(jiǎng)。 此外, 我十分注重孩子的全面發(fā)展,整一學(xué)年,孩子們的也取得了諸多的榮譽(yù)。其中,' 徐杭倩 ' 、 ' 吳子俊 ' 獲 ' 勤學(xué)之星 ', 林發(fā)鑫、 豐嘉琦獲 ' 感恩之星 ', 杜璞、張晨韜分獲' 愛的日記 ' 接力二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并獲得 ' 書香之星 '稱號, 林發(fā)鑫獲科技節(jié)科技小制作三等獎(jiǎng)等等。 其中最讓我自豪的是束嬌嬌獲得' 書香節(jié)演講十佳', 在每周的 ' 三項(xiàng)紅旗評比' 中,我們班幾乎都能取得,很少有扣分的現(xiàn)象。尤其是周三的太掃除,多次得到7/ 6文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),集會(huì)中孩子們的紀(jì)律也曾受到加分。三、學(xué)習(xí)方面在工作的這半年中, 我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng),不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來充實(shí)自己,并且認(rèn)真聽講,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念, 不斷地進(jìn)行反思, 提高
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