部編版小學六年級語文下冊1第一單元知識小結(jié)

1、編版 小學 六年級 語文下冊 1 第一單元知識小結(jié)一、 字詞盤點1 .字（1）難讀的字擦（c a）戚（q ）膩（n i 匙（ch Tzk（m o ）棲（q ）（2）難寫的字眨 :部首是“目 ”,右邊是“乏 ”。燃 :左窄右寬,注意不要少寫 “然 ”右上角的點 。膩:左窄右寬,注意右邊 “貳 ”兩短橫在 “弋 ”的下面 。褐:左窄右寬，部首是 叁"，不是滓”。盈:上邊是“乃”+ “又”,下邊是“皿”。（3）多音字?咽唾沫）?）正月）？m店鋪）正鋪咽？?？?咽喉）?正好）？出鋪蓋） ?全嗚咽）?內(nèi)臟水）？?（纖細）？ o脈脈）臟纖脈?為心臟）？?（纖夫）？詆脈搏）?播撒）？?愜散）撒散?

2、撒網(wǎng)）？?B散）2 .詞（1） 必須掌握的詞臘月展覽風箏空竹口琴更新鞭炮除夕春聯(lián)掃除年糕充足店鋪開張對聯(lián)年畫通宵間斷除非萬不得已必定、,俄 甲.光景截然不同燃放 親戚拜年寺院轎車駱駝元宵張燈結(jié)彩一律彩繪廣告分外糊涂攪和濃稠可靠猜想粉碎外套 解釋臘肉(2)近義詞氣象 景象開張 開業(yè)間斷 中斷嫻熟 熟練充足 充分規(guī)矩 規(guī)則截然不同 迥然不同 萬象更新 煥然一新萬不得已 迫不得已 合攏 合并 沸騰 歡騰預(yù)備準備攪和攪拌濃稠黏稠松勁松弛反抗抗拒奇怪稀奇猜想估計驚異驚詫結(jié)果結(jié)局承認 認同 糊糊涂涂 稀里糊涂有聲無力 有氣無力 日暮 黃昏 迢迢 遙遠皎皎潔白終日成天泣涕 眼淚盈盈清澈咆哮怒吼涉水蹚水吞噬吞

3、沒發(fā)誓起誓雄渾雄壯布施施舍鼻祖始祖神秘秘密一無所有身無分文哄堂大笑哈哈大笑別無所求一無所求隨心所欲為所欲為師傳身授言傳身教(3)反義詞間斷?連續(xù)熱鬧?冷清嫻熟?笨拙充足?缺乏團圓?離散美好?丑陋截然不同 ? 一模一樣合攏 ? 分散 沸騰 ? 冷卻濃稠?稀疏松勁?鼓勁反抗?順從奇怪 ? 普通驚異? 鎮(zhèn)定承認?否認糊糊涂涂 ? 明明白白 有聲無力 ? 精神百倍 無? 有 寒?暖清? 濁淺? 深 濕?干明? 暗結(jié)束?開始神秘 ? 平常威嚴? 和藹柔順?堅硬壓抑 ? 輕松樸實? 華麗敦厚?狡猾緩慢 ? 快速 一無所有 ? 富可敵國身無分文? 腰纏萬貫別無所求 ? 貪得無厭隨心所欲? 循規(guī)蹈矩(4)詞語

4、歸類AABB式詞語:糊糊涂涂進進由由類似的詞語:高高興興快快樂樂 安安全全整整齊齊安安靜靜干干凈凈舒舒服服ABCB式詞語:優(yōu)哉游哉類似的詞語:得過且過人云亦云 出爾反爾心服口服將計就計 以訛傳訛 種瓜得瓜ABAC式詞語:各形各色類似的詞語:有說有笑稱帝稱王半饑半飽假仁假義再接再厲 一五一十一心一意 描寫笑的詞語:哄堂大笑類似的詞語:笑容可掬貽笑大方 談笑風生千金一笑 不茍言笑 眉開眼笑 啼笑皆非 描寫隨意的詞語:隨心所欲優(yōu)哉游哉類似的詞語:悠然自得怡然自得無拘無束 描寫貧窮的詞語:一無所有身無分文類似的詞語:一貧如洗身無長物不名一錢赤貧如洗家徒四壁量詞一件大事一種廣告一種感覺一部戲一座橋一陣哄

5、堂大笑動詞貼對聯(lián)貼年畫修飾詞色如翡翠的泡蒜 美好的姿態(tài) 嫻熟的技能各形各色的紙燈甜甜膩膩的感覺嘆氣似的沸騰二、佳句積累1 .比喻句（1）到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個餃子。這個句子運用比喻的修辭手法，把蒜比作翡翠，生動形象地寫生了泡蒜的色彩，讓人一看就能產(chǎn)生食欲。（2）數(shù)不清的牛皮船，被掀翻在野馬脫韁般的激流中，許多涉水過江的百姓，被咆哮的江水吞噬。這個句子運用比喻的修辭手法，把雅魯藏布江的激流比作脫韁的野馬，生動形象地寫生了江水的湍急和環(huán)境的惡劣?？荚圏c睛比喻的修辭手法是考試中的一個常考考點，常見的考查形式：F面的句子運用了什么修辭手法？這樣寫有彳f么

6、好處？讀小看口一例加；.佳句積?！钡趇題第 C）句，這句話運用了比喻）的修 辭手法，比喻詞是（帔的把（源 通）比作脫罐的野瑪其作用是 （生動電象地寫出了弗魯藏肅江江 求的流息和環(huán)境的冷客.）句子，用加點的詞語寫一個句子。小賽門一比輸（明崎）的林征：工有明 事的咫喻洞；亂春甲.乙兩種不同 糞聃率軸；c.取，已南種事物於頸 有相似之處.小分門二又加：要求用“佳句積累”第 I題第（2）初中的"般的.恃壽一個 句子.解析：儕寫比喻句，一叔是把 深奧難懂的亭將比祚海加易潰的 ¥就小"蝌圭右t的大害牛毛鎮(zhèn) 的加雨H等.住耳：天空中輸給場 番地下起了矚毛依的大席,地上一 會兒就

7、白了.2 .排比句有名的老鋪都要桂由幾百盞燈來 ，各形各色，有的一律是玻璃的， 有的清一色是牛角的，有的都是紗燈，有的通通彩繪全部紅樓夢 或冰滸傳故事。這個句子運用排比的修辭手法，列舉了有名的老鋪桂生的四種樣 式的花燈，以此來說明幾百盞燈 各形各色”。3 .擬人句鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。這個句子運用擬人的修辭手法，把鍋中的粥發(fā)生的聲音當作人在嘆氣，生動形象地寫生了八兒媽媽熬煮臘八粥的情景。4 .反問句世界上還有幾個劇種是戴著面具演由的呢？這個句子運用反問的修辭手法，突生地點明了藏戲的特點之一 一 一戴著面具演由。5 .精彩句花生仁兒脫了他的紅外套，這是不消說的事。鍋巴，正是圍了鍋 邊

8、成一圈兒。這句話生動形象地描寫了花生仁兒被煮掉了外皮和鍋巴圍在鍋邊的情景，突生地表現(xiàn)了臘八粥的美味和誘人。三、考試熱點1 .北京的春節(jié) 一課的第 711 自然段,常以課內(nèi)閱讀的形式考查。2 .臘八粥 一課,八兒等粥時的心理活動的變化,常以課文內(nèi)容填空的形式考查。3 .古詩三首 一課常以默寫填空的形式考查。4 .藏戲 一課的主題思想和主要內(nèi)容,常以判斷的形式考查。5 .第一單元作文,常以“?的風俗 ”的形式,要求寫某個傳統(tǒng)節(jié)日或某地的一種風俗。四 、“ 1+X ” 閱讀推薦篇目 :各具特色的民居 推薦理由:這是一篇寫中國地方民居的說明文,介紹了特色鮮明的客家民居和傣家竹樓。 從另一個角度表現(xiàn)了中國民居古老而獨特的魅力,是中華文明的寶貴遺產(chǎn),體現(xiàn)了中華民族