責(zé)任的精選作文3篇

1、責(zé)任的精選作文 3 篇精選作文責(zé)任（一）什么是責(zé)任感？我們常常認(rèn)為只要準(zhǔn)時完成自己的任務(wù)就是負(fù)責(zé)，只要上班不遲到，下班不早退，就是責(zé)任，就可以心安理得的獲得自己的報酬。其實，責(zé)任與責(zé)任感不同。責(zé)任是指對任務(wù)的一種負(fù)責(zé)和承擔(dān)， 這是一個行為過程。 而責(zé)任感則是一個人對待某件事物所持有的態(tài)度。托爾斯泰曾經(jīng)說過：一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點是責(zé)任感。 ，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們每個人都應(yīng)該肩負(fù)著責(zé)任感， 一個人責(zé)任感的強弱決定了他對待工作或生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩，而這又決定了他做事的好壞程度。 98年洪水泛濫的時刻， 那些英勇的人民子弟兵手挽著手用身體抵擋著洪水的入

2、侵，這是他們的職責(zé)，同時，也是對于人民給予信任的那股責(zé)任感讓他們無畏災(zāi)難的恐懼，哪怕為之付出生命，一句人在堤在，人亡堤亡的口號， 所展現(xiàn)出的不單單是對于抗災(zāi)本身所必須承擔(dān)的責(zé)任，而是對于人民生命財產(chǎn)安全無上的責(zé)任感。責(zé)任重于泰山。 當(dāng)我們對自己的事業(yè)充滿責(zé)任感時， 就能從中得到更多，救助別人的同時也升華自己，當(dāng)然，這種習(xí)慣或許不會有立竿見影的效果， 但可以肯定的是， 當(dāng)懶散敷衍不負(fù)責(zé)任成為一種習(xí)慣時，做起事來往往就會不誠實。舉國震驚的三鹿， 反映出在利益和管理辦法面前三鹿集團(tuán)高層對于責(zé)任感的無視， 以及對于人民食品安全責(zé)任感的淪喪， 而這種行為最終導(dǎo)致的結(jié)果是本身的倒臺。同樣都是中國人， 有的

3、人為了別人可以付出自己的生命， 有的人為了眼前的利益卻不顧別人的生命， 這不是人與人有多大的差別， 而 僅僅是因為有些人失去了責(zé)任感。每個人都有自己的處世哲學(xué)， 每個人也都有自己的為人之道， 只是，不管怎樣，窮也好，富也罷，我們每個人都應(yīng)該在自己的人生道路上肩負(fù)著責(zé)任感， 一個有責(zé)任感的人才會讓人敬重， 一個有責(zé)任感的人才會得到別人的信任，一個有責(zé)任感的人才會步入成功的殿堂。人生在世， 對待任何人或事物維持內(nèi)心的責(zé)任感， 這樣才能無愧于己，無愧于人，無愧于這短暫的人生。精選作文責(zé)任（二）自從來到這個世界以后，有一件行李便被安置在我們的背包中，無論經(jīng)歷多少長途跋涉， 都不可能缺少它。 這件行李被

4、我們稱為責(zé)任。責(zé)任常常是雙向的。 父母對子女有撫養(yǎng)的義務(wù)， 子女又對父母有奉養(yǎng)之責(zé)任； 個人對社會有奉獻(xiàn)的責(zé)任， 同時社會也有對個人的責(zé)任。比如，社會有對未成年人的義務(wù)教育的責(zé)任。能夠承擔(dān)責(zé)任的被稱贊為勇者。 古人常以天下興亡匹夫有責(zé)為訓(xùn)，才有歷史上種種驚天動地之舉， 而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫。 要承擔(dān)責(zé)任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱苦的勞動。不信，讓我講這樣一個故事：一個 11 歲的美國男孩在踢足球時， 不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12。 5 美元。這 12。 5 美元在當(dāng)時可謂是天文數(shù)字， 足夠買下 125 只生蛋的母雞了。 男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒

5、子為難的樣子，父親拿出了12。 5 美元，說：這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我。男孩賠了錢之后，便開始艱辛地打工。終于， 經(jīng)過半年的努力，他把這天文數(shù)字分毫不差地還給了父親。 這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德李根。 他還回憶說：通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使我懂得了到底什么是責(zé)任。確實， 承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱辛勞動的。 有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的，而不是可以逃避的。但是，承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則，有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的，要量入為出。當(dāng)我們在做事之前，要對整件事有個大概的了解，正確地估計一下自己的能力。否則，你將會迎來不堪設(shè)想的后果。責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。雖然它有苦有甜，但是，該承擔(dān)的

6、我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時，高呼一聲：扛起來吧，做一個堅強的勇者！精選作文責(zé)任（三）假如你不夠完美， 那是因為你的責(zé)任感不夠！ 這句話是我在園山基地學(xué)到的，在那里，我學(xué)了很多，也成長了很多，我知道責(zé)任感是什么，我也知道團(tuán)結(jié)是什么團(tuán)隊浮橋， 這個活動讓我知道了責(zé)任感， 把木板搭在自己的肩上，讓同學(xué)們一個一個的從上面爬過， 這時你就會感覺到你肩上的責(zé)任有多么沉重，你只要略微不注意，你的同學(xué)都有從上面掉下來的危險，到我爬的時候，我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情，就會覺得心如刀絞，在爬的過程中，同學(xué)們幫我加油！爬過去以后，同學(xué)們歡呼！團(tuán)結(jié)就是力量，一根筷子容易斷，一把筷子難折斷。團(tuán)結(jié)讓我們充滿

7、力量。星期三上午， 我們舉行了大型團(tuán)隊活動領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心， 這是一個特殊的活動，它能培養(yǎng)我們的責(zé)任感，節(jié)目主持人是大宋教師，大宋教師說： 同學(xué)們， 你們愿意為你的同學(xué)承擔(dān)責(zé)任嗎？你們要做好心理準(zhǔn)備，后果會很嚴(yán)重！想的同學(xué)把手舉起來，用堅決的目光看著你們的教官。嘩的一聲，同學(xué)們舉起了手，教官選了一男一女當(dāng)我們班的領(lǐng)袖。大宋教師莊重地說：孩子們，現(xiàn)在聽清教官的口令，做動作。臺上的教官喊響了口令，幾個回合后，開始糾錯，我們班一共22 人，這也就意味著我們的領(lǐng)袖想要跑22 圈！這是一個多么驚人的數(shù)字！看著領(lǐng)袖一圈圈的跑， 我的喉嚨仿佛被什么東西卡住似的！ 看著領(lǐng)袖上氣不接下氣的樣子，大宋教師緩緩的說：孩子們，人是會累的，人是會老的！ 你們的父母想跟你聊天的時