三年級學(xué)生寄語_第1頁
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文檔簡介

1、三年級學(xué)生寄語三年級學(xué)生寄語潘旭 :你是個很聰明的小男孩,豐富的見聞令你的發(fā)言有時特別精彩,令大家羨慕不已 !課堂上你思維敏捷,但自制力差。還有你的作業(yè)寫得很潦草。希望今后發(fā)奮學(xué)習(xí) ,努力寫好鋼筆字,做一名德智體美全面發(fā)展的好少年!汪琳 :你是一名文靜的小女孩,不但舉止優(yōu)雅,寫的字也很端莊、漂亮。希望今后上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言 ,按時完成作業(yè)。相信你的努力 ,會讓你擁有一個美好的未來葉康生 :你很能干,是老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上,你十分地投入,認(rèn)真地聽講。作為班干部,你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),給老師和小朋友留下了良好的印象??墒?你也有不足之處 ,比如:上課的時候,你很少主動發(fā)言,老師祝愿你在今后的學(xué)

2、習(xí)道路上“像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高 ! ”姜麗 :進(jìn)入三年級的你進(jìn)步真大呀!現(xiàn)在的你 ,有一顆善良包容的心,學(xué)會了和每一位同學(xué)交好朋友,學(xué)習(xí)自覺性提高了 ,各科成績也不斷進(jìn)步。當(dāng)然,你也有不足之處,那就是 :有時上課不能主動發(fā)言。希望今后再接再厲,力爭取得更加優(yōu)異的成績。吳捷 :你的進(jìn)步令老師和同學(xué)刮目相看。完成作業(yè)的速度大大加快,只是書寫還應(yīng)該更工整流暢,正確率也要進(jìn)一步提高哦。好成績屬于勤奮踏實的人,快鼓足學(xué)習(xí)的熱情吧 !你只要有恒心有毅力 ,就一定能實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。汪艷 :你活潑調(diào)皮,熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué) ,基本能按時完成作業(yè),但上課注意力不集中 ,愛開小差。在學(xué)習(xí)上好勝心不強(qiáng) ,課后貪玩

3、,溫習(xí)功課不夠,故成績不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做優(yōu)秀好少年??准鸦?:你是一個愛學(xué)習(xí)又懂事的女孩,辦事非常塌實可靠。為人忠誠 ,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上非常自覺,成績優(yōu)異。你作業(yè)認(rèn)真,。希望今后嚴(yán)格要求自己 ,集中精力發(fā)奮學(xué)習(xí) ,百尺竿頭更進(jìn)一步 !張營 :你對人有禮貌,平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體 ,能積極參加勞動。作業(yè)也能按時完成。你明白上課要專心聽講才有好成績,但有時候卻忘了提醒自己,總在課堂上做小動作和講小話,還有,老師希望你能把作業(yè)寫得干干凈凈,做一個勤學(xué)守紀(jì)的好孩子。梅兢月:你是一個活潑可愛的女孩,與同學(xué)相處非常融洽,做事能干。完成作業(yè)還比較自覺 ,成績不錯,但由于自控能力不

4、夠,上課總免不了做小動作和講小話。老師希望你發(fā)揚成績,彌補(bǔ)不足,爭取更大的進(jìn)步。李仁杰 :你是一個聰明好動的男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但上課常走神,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正 ,書寫也有待進(jìn)步。希望你今后上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),揚長避短,更上一層樓。徐聰 :老師很欣賞你的聰明,你愛動腦筋,學(xué)習(xí)成績不錯。但你很貪玩,你上課時的狀態(tài)也不太好,小動作不少,你知道嗎光有聰明的頭腦還不夠,還要勤奮努力。老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力,爭取更優(yōu)秀。葉江輝 :你是一個誠實可愛的男孩,有著良好的教養(yǎng),能與同學(xué)友好相處,很討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能主動思考,積極舉手發(fā)言,成績較好。勞動也很積極。希望今后多讀書,

5、多積累,多思考 ,奮力拼搏,百尺竿頭更進(jìn)一步!徐曼 :你是一個誠實守信,有良好修養(yǎng)的女孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。你的作業(yè)很工整認(rèn)真。希望以后在課堂上認(rèn)真聽講,積極舉手,大膽發(fā)言,老師和同學(xué)們都相信你的回答會很精彩,書也會讀得很漂亮,成績也一定會更好。張峰:你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,但上課時不能積極舉手發(fā)言。希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個更加優(yōu)秀的好孩子。張振強(qiáng) ;你能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,勞動積極。但學(xué)習(xí)上較馬虎 ,不夠細(xì)心 ,還喜歡在課堂上做小動作。在這里,老師要送你一句話: “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn) ,一分辛苦一分才?!迸Π?老師期待著你的進(jìn)步。張靜:你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神 ,作業(yè)有時應(yīng)付或少做。希望你正視缺點,向優(yōu)秀生看齊,到校后認(rèn)真讀書,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。潘穎 :

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