農(nóng)村小學教師述職報告范文5篇

1、農(nóng)村小學教師述職報告范文 5 篇作為教師，不管身在何處，都擔負這責任，教師也正是因為 愿意承擔責任而受人敬仰。下面是由為大家整理的 “農(nóng)村小學教 師述職報告范文 ”，僅供參考，歡迎大家閱讀。農(nóng)村小學教師述職報告范文 （一）尊敬的領(lǐng)導：您好!小學教師述職報告范文范文一本人作為剛參加工作的年輕 教師，在本學期內(nèi)擔任實驗小學低年級英語教學工作。 參加工作 這三個月以來， 我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學校順 利完成了各項工作?，F(xiàn)在，我對本學期工作做如下述職：一、德教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時 間及精力的付出。 教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來， 以身作則， 行為師范，熱愛

2、學生，關(guān)心學生，建立平等的師生關(guān)系，以自己 的言行和人格魅力來影響學生。我時刻以 “學高為師、身正為范 為標準衡量自身， 以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。 在工 作中，能夠為人師表，使思想、言行與道德標準達到一致。特別 是在擔任副班主任職務(wù)期間， 深知自己擔負著管理班級事務(wù)及對 學生行為道德和常規(guī)教育的重任， 這點使身為學生之范的我更加 嚴格的要求自己。熟練的教育教學技能，是師能 ;嫻熟的課堂駕御能力，是師 能 ;靈活機動的教育機智，是師能 ;人際關(guān)系的處理能力，是師能 更新知識、學會學習，是師能 ;不斷探索、力求創(chuàng)新，是師能 ;能 操作微機、會電教、善科研，是師能 ;審美高雅、身心健康，

3、是 師能。在這學期的教學工作中，我不斷反思自我。從認真?zhèn)湔n到 課堂上與孩子們的溝通、互動，從集體備課、聽課到家長開放周 中真實課堂的再現(xiàn)，每一次付出，收獲中有歡樂也有困惑，但這 更加激勵了我對教育教學工作提高的渴望。 青藍工程是青年教師 得到提高和鍛煉的大舞臺， 作為徒弟的我非常珍惜這次學習的機 會，也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。從這次活動中， 我體會到了， 要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠遠不夠 的，我要時刻反思自我，常思常新，不斷加強業(yè)務(wù)學習，勤學勤 問，不斷更新、探索教育教學方法，讓自己在學習中得到提升。三、勤勤是中華民族的美德，也是作為一名教師所必備的工作態(tài) 度。全新的工

4、作環(huán)境對我這樣一個剛畢業(yè)的大學生來說， 其實是 從一個校門踏進另一個校門， 我和剛?cè)胄５暮⒆觽円粯佣际浅鯇W 者，在這里，我要和孩子們一起成長。 英語是一門多元化的學科， 這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質(zhì)。除了平時勤備 課、勤反思，同時還要加強自己的業(yè)務(wù)學習，通過學習來提升自 己。四、績這學期的教育教學工作即將接近尾聲， 通過平時的聽課和業(yè) 務(wù)學習， 我已完成學校所規(guī)定的兩節(jié)組內(nèi)研究課， 我的教育教學 質(zhì)量比以前有所提高， 孩子們越來越喜歡聽我的課了， 我也越來 越自信了。 通過家長開放周的鍛煉， 我的教育教學工作也受到了 家長們及組內(nèi)老師的認可和好評。 這些工作中的點點滴滴， 讓我 重

5、新認識并更加熱愛教師這個職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中， 使我把工作看作是一種興趣而不是負擔， 從中也體會到了一些想 象不到的樂趣。六、學沒有不好的老師， 只有不懂得學習的老師。 作為一名人民教 師，每天都需要學習，身邊的每一個人都值得學習。在新課程改 革的浪潮中，如果我不去學習，那么就要落后，就無法順利完成 新課改的教學任務(wù)。 在參加工作這段的時間里， 我不斷學習本學 科最新的理論知識，以便更好的把握本學科新課改的目標和方向，深入淺出的學習他校、他人的教學方法。所以我在今后的工 作中依然要堅持理論學習和實際相結(jié)合，進一步完善自我。在學校里看似平凡的每一天，對我來說都是鍛煉與學習!在今后的日子里

6、，我會更加努力，做好我的本職工作，以最大的工 作熱情將我的愛心、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻給孩子們 !述職人： _20_年_月_日農(nóng)村小學教師述職報告范文 （二）尊敬的領(lǐng)導：您好!驀然回首，執(zhí)教已經(jīng)一年 。這一年，我擔任六年級的數(shù)學 教學老師兼班主任。作為一名年輕的教師，我在付出的同時，收 獲更多的是快樂?，F(xiàn)將我自任教以來的各方面情況做以下述職 .一、愛崗敬業(yè)，樂于無私貢獻自任教以來思想上積級政治上立場堅定得到了學校老師和 校長的好評。 擁護黨的各項路線方針政策， 自覺遵守國家的各項 政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，注意加強師德修養(yǎng)，事事 處處為人師表。 做學生的表率， 有強烈的事業(yè)心和高度的

7、工作責 任感，愛崗敬業(yè)，樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻。二、加強學習，提高業(yè)務(wù)水平為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平， 以適應(yīng)于當 前教育形式飛速發(fā)展的要求， 自己不滿足于現(xiàn)狀， 堅持不懈的加 強專業(yè)知識技能的學習。 _年 9 月又參加了西南大學本科函授的學習。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育，以不斷的充實自己的知識。在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時，我還以勇于開拓、大膽進取的精神， 積極潛心鉆研教學業(yè)務(wù)。 長期訂閱和購買了 小 學數(shù)學教學參考 等有關(guān)教育教學的報刊書籍， 了解所教學科的 教育教學的最新動態(tài)和科研信息，精心研讀新課程標準，積 極倡導自主、合作、探究的學習方式。正是通

8、過潛心鉆研教學業(yè) 務(wù)及積極參加繼續(xù)教育 “充電 ”，使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得 以不斷提高，因此自己不但能完全勝任小學數(shù)學科的教學工作， 而且在工作中能做到得心應(yīng)手、 應(yīng)付自如， 成為我校數(shù)學科教學 骨干之一，同時也使自己的教學工作能有從量到質(zhì)的飛躍。三、勤奮工作，奪取雙豐收我自參加教育工作以來， 至今一直擔任班主任工作， 并且一 直擔任畢業(yè)班數(shù)學科教學工作任務(wù)。 當班主任時， 自己積極抓好 班風建設(shè)，努力地教育轉(zhuǎn)變后進生，牢記 “教書育人 ”之宗旨。作 為一名班主任， 我深深懂得： 班主任是一個教學班的組織者和領(lǐng) 導者，班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各 方面的健康成長，

9、影響著他們一生的道路。 記得剛接上畢業(yè)班時 內(nèi)心有過太多的困惑， 為了了解每一位學生， 我堅持走訪了每一 位學生家。 自己還堅持 “勤”開頭，做到早操勤跟班， 早讀勤巡班， 平時勤下班，使班風建設(shè)得到加強。自己在任班主任的工作中， 除了注意抓好班風建設(shè)外， 還十分注意加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工 作，對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視，而更加關(guān)心 愛護他們， 積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們， 經(jīng)常找他們拉家常， 談人生、 敘理想、講前途，和風細雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情 去溫暖他們的心田。因此，一個月下來自己所帶的班班風正、學 風濃，良好的班風形成，并不斷的得到鞏固和發(fā)展，一年來，自 己不但努力

10、做好班主任工作， 而且還努力搞好教學工作， 積極實 施素質(zhì)教育， 重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力。 在學校里對于 教學工作， 自己總是愉快地服從學校領(lǐng)導的工作安排， 從不講半 點價錢，而是一心撲在教學工作上。在教學中，我潛心研究教材 教法，虛心學習，取長補短，精心備課、上課，向四十分鐘要質(zhì) 量。勤下班輔導學生，細心批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時 充分調(diào)動學生的學習積極性， 激發(fā)學生的學習興趣， 減輕學生過 重的課業(yè)負擔。四、揚長避短，更上一層樓回顧自己擔任小學數(shù)學教師以來的工作， 為教書育人所付出 的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。 比如家長總是把村里 的特產(chǎn)拿給我， 在各種水果收獲的季節(jié)學生總是把最好的給我悄 悄的放講臺上。 展望未來，我深深地感受到教書育人的擔子之重， 但我有決心、 信心努力克服工作上的困難， 揚長避短、 戒驕戒躁， 更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。“一分耕耘，一分收獲 ”，經(jīng)過我不懈地努力，我在課堂教學 和班級管理方面都學到了不少的知識與技能。 但對于我來說還是 遠遠不夠的，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能 看到碩果。本人還有很多不足之處，今后的工作中，我將繼續(xù)努 力，刻苦鉆研教育教學工作，以更飽滿的熱情投入其