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1、中班科學(xué)教案奇妙的顏色中班科學(xué)教案奇妙的顏色【活動(dòng)目標(biāo)】1、讓幼兒體驗(yàn)玩變色游戲的樂(lè)趣,產(chǎn)生探索的欲塑;2、初步了解兩種不同的顏色混合在一起能夠變成另外一種顏色?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】透明飲料瓶若干個(gè),瓶蓋若干個(gè),顏料少許,音樂(lè),小記錄表, 大記錄表,水彩筆,用來(lái)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的全套材料【活動(dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入。師:小朋友,今天彭老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)非常好玩的游戲, 你們想不想玩呢?幼:想!師:這些就是彭老師給大家?guī)?lái)的游戲道具,到底是什么 呢?(揭開(kāi)遮布)。哇!桌子上放著的是什么道具啊?幼:瓶子。師:請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察,這些瓶子里都有什么?幼:有水。二、發(fā)現(xiàn)秘密,激發(fā)探索欲望。1、師:告訴你們哦!這些瓶子里面都
2、有一個(gè)秘密!你們想不想知 道是什么秘密啊?幼:想!師:下面請(qǐng)每個(gè)小小魔術(shù)師都走過(guò)來(lái)輕輕的拿一個(gè)瓶子,讓我 們和瓶子一起來(lái)跳個(gè)舞看看會(huì)發(fā)生什么事情。2、播放音樂(lè),教師 帶著孩子們一起搖晃瓶子里的水。3、音樂(lè)停止。師:哇!瓶子發(fā)生了什么變化?,我瓶子里的水變成了 X色。這時(shí)請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己瓶子里的顏色。4、教師假裝在聽(tīng)瓶子說(shuō)話,動(dòng)作要夸張。師:噓5"小瓶子在說(shuō)話,它說(shuō)它想和小朋友坐在一起,我們 帶著小瓶子回座位做好吧!5、小結(jié)。師:小朋友們,瓶子里的水為什么會(huì)變顏色?請(qǐng)幼兒舉手回答。幼:有顏料。師:哦?顏料藏在哪里了?師:我們一起小心打開(kāi)瓶蓋看看。 幼:蓋子上有顏色。三、初步體驗(yàn)三原色的變
3、化。1、更換瓶蓋操作。老師先示范一次,讓孩子看清楚過(guò)程。師:假如我的黃色和義義小朋友的藍(lán)色混合在一起會(huì)發(fā)生什么 變化呢?讓老師來(lái)試試看。師:哇r又變顏色啦!我的黃色和跟 XX小朋友的藍(lán)色在一起變成了綠色。師:現(xiàn)在請(qǐng)你和你的好朋 友交換一個(gè)和自己不同顏色的蓋子蓋上,然后用力的搖一搖,看看 會(huì)變成那一種顏色。小朋友自由交換蓋子。2、總結(jié)。師:原來(lái)兩種不同的顏色混合在一起會(huì)變成另外一種顏色。四、幼兒到操作區(qū)進(jìn)行第一次操作。1、教師簡(jiǎn)單介紹操作材料和操作步驟。2、幼兒自由操作。五、幼兒到操作區(qū)進(jìn)行第二次操作。1、師:現(xiàn)在彭老師要交給小朋友們一個(gè)任務(wù),我要請(qǐng)大家再操 作一次,但是操作過(guò)程中要做好記錄,記錄的方法就是剛才老師在 黑板上記錄的方法一樣。2、請(qǐng)小朋友進(jìn)行操作、記錄。六、拿著記錄表回到座位總結(jié)。
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