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1、2020年南京中考語文滿分作文:想想別人那個眼神至今令我難以忘懷,警醒我要想想別人了下面小編整理的想想別人作文,歡迎大家閱讀!【作文真題】巴勒斯坦詩人達維什詩歌想想別人的一段話:當你做早餐時想想別人,別忘了喂鴿子”意思就是這個世界上,有你,有我,有他(她、它)。請以想想別人”為題,寫一篇文章。要求:除詩歌外,文體不限;不少于600個字;文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;書寫要工整、規(guī)范、美觀。【優(yōu)秀作文】想想別人南京市一考生那個眼神至今令我難以忘懷,警醒我要想想別人了細雨朦朧,遠遠地我瞅見一個與我同樣服飾的男孩,他顫栗在雨中,書包與身軀的不平衡流露出學生時代特有的艱辛

2、,那彌漫在風雨中的無助,相隔甚遠,卻仍能清晰感觸到。未開口,母親已向他駛?cè)ァW鳛橐粋€走讀生,我總這么做。嘿!同學,上車吧,順路嘛!”我綻出一個微笑,卻讓他抖了幾下,原就瘦弱的身子更小了。太好了!別愣呀,快上車!”一聲驚叫發(fā)出,許是太瘦了,我竟未發(fā)現(xiàn)那個女人。她催促著男孩上了車,手在衣兜里摸了一下,皺了下眉,也上了車。太謝謝了!太謝謝了!我們的電動車壞路上了,幸好遇上了你們!”那女人不停地感謝著,神情很激動。應該的,順路!”母親答道。雨悄悄下著,那個女人的感謝聲仍回蕩在車中,要沒你們,我真不知怎么辦。”我被她的話弄得不知所措,應著:一個

3、學校的,應該互相幫忙。”車停了,那個女人忽然從衣兜里一摸,將一張10元的紙幣留在車上,迅速下了車,我與母親互視著,不知怎么辦,一個機靈,我將錢偷偷塞進男孩書包里。那男孩下了車,走了很遠才發(fā)現(xiàn)了包里的錢!雨漸漸大了,他與母親說著話,大概詢問怎么辦。我自以為自己真是太為人著想了,自豪而歡快地下了車。撐起傘,一個回眸,望見那個女人,她望著駛遠的車,又回頭看了看手里的錢,抬頭,與我視線交錯,遞來的是一個說不出味道的眼神,不知為何,我的臉羞得通紅。很長一段時間過去了,那個女人的眼神總浮現(xiàn)在我的腦中。是因為我承受不起她那沉重的報答?還是因為我面對一個受助者的回報卻拒之門外?都不是!漸漸地,我明

4、白過來,為何那看似輕柔的眼神總像要把我燒為焦土,為何憶起那眼神,那本驕傲著的為人著想”羞得無處可逃?那是什么?那是一個自以為是者用自認為恰當?shù)姆绞綄e人的傷害后來,我仍會載上某個無助的人,卻學會了真正想想別人。自以為是的幫助是否真的有想想別人呢?點評本文情節(jié)合理,行文跌宕,引人深思。文中的我”發(fā)現(xiàn)一個艱辛無助的校友,心生同情,未待對方出聲相求,即伸手相助,這已經(jīng)是為他人著想,很是善良了。被助的母親心生感激,留錢致謝,亦是人之常情。我以為小事一樁,頗為機靈地退還,很是自得,這也是自然而然的事。故事至此,已是皆大歡喜:為他人著想,助人不求報。本文精彩之處在于小作者不落窠臼:

5、這真的是為他人著想嗎?拒絕受助者的回報究竟是高風亮節(jié),還是高高在上的憐憫?當我們秉持惻隱之心”助人時,我們是否考慮過受助者的心理感受?這不僅僅是小作者的自省,也是對廣大讀者的提醒:要真正地想想別人,不要自以為是地用自認為恰當?shù)姆绞絺e人。另外,本文切題簡潔快速,巧設(shè)懸念。描寫細膩,小作者將眼前的景與心中的情巧妙地融為一體,突出了男孩的艱辛與無助,展示了自己的善良,為后文的出手相助做了很好的鋪墊;摸、留、塞、奔、望,最終定格在那個說不出味道的眼神上”,既照應了開頭,又深化了主題。對話自然流暢,將我們”的自然而然、不當回事與對方的萬般感激、真誠致謝展現(xiàn)得淋漓盡致。當然,本文也有一些值得商榷的地方。例如第二節(jié)最后一句,頗費思量;開始時未發(fā)現(xiàn)女人,略顯夸張,何以能看到孩子而沒看到母親,僅僅是因為瘦小的原因嗎?摸衣兜是為后文作鋪墊,但何以皺眉頭,是因為錢少還是怕被拒絕推薦閱讀:2021成都中考語文作文滿分模板2021年南京中考語文滿分

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