一年級語文上冊 大海睡了 1教案 蘇教版 教案_第1頁
一年級語文上冊 大海睡了 1教案 蘇教版 教案_第2頁
一年級語文上冊 大海睡了 1教案 蘇教版 教案_第3頁
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文檔簡介

1、大海睡了l教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2.技能目標(biāo)：學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。3.情感目標(biāo)：理解課文內(nèi)容，體會大海的溫柔和得意。教學(xué)重點難點:識字、寫字、朗讀、背誦。教學(xué)具準(zhǔn)備及輔助活動:1.實物投影儀。2.圖片、生字卡片。主要板書方案:9 大海睡了生字新詞小卡片難讀的句子小卡片作業(yè)設(shè)計安排:課內(nèi):描紅、臨寫。課外:朗讀、背誦。教學(xué)過程:教學(xué)隨筆第一課時一、導(dǎo)入新課，提醒課題1.教師談話。2.板書：大海睡了。齊讀。“海、“睡兩個生字。二、初讀指導(dǎo)1.聽課文錄音。你覺得大海怎樣？2.試讀課文。1讀準(zhǔn)字音。2畫出生字組成的詞語。3會讀會寫田字格中的生

2、字，會讀上方的生字。3.檢查自學(xué)效果。1出示詞語。2指名朗讀，指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)鼻音、邊音、輕聲等。3了解詞語掌握情況，重點理解以下詞語略4齊讀生字詞。4.各自輕聲讀課文。5.指名分句讀課文，相機正音。想想每一句寫了什么，交流。三、指導(dǎo)書寫1.自學(xué)第二題，練習(xí)書空。2.指導(dǎo)。分析字的構(gòu)造，再口頭組詞。第二課時一、復(fù)習(xí)1.認(rèn)讀生字詞。2.點名朗讀課文。二、精讀訓(xùn)練1.出示：風(fēng)兒不鬧了，浪兒不笑了，深夜里，大海睡覺了。1點名讀。2這句告訴我們大海什么時候睡覺？從哪兒看出大海睡覺了？那白天的大海是怎樣的呢？3指導(dǎo)朗讀，注意停頓。自由練讀，指名讀。2.出示：她抱著明月，她背著星星，那輕輕的潮聲啊，是她睡熟的鼾聲。1點名讀。2大海睡得多香啊！這一個長句里你最喜歡哪兩句？為什么喜歡？用你的朗讀，讓人們體會大海的得意。點名讀。指導(dǎo)朗讀。再自

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