節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建實(shí)施方案設(shè)計(jì)41357

1、XX大學(xué)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位倉I實(shí)施方案XX大學(xué)二零一 X年X月XX日目錄一、單位情況2（一）基本情況2（二）節(jié)約能源資源工作開展情況 3二、能源資源消耗現(xiàn)狀及存在的主要問題 7（一）能源資源消耗情況7（二）能源資源消耗水平 錯(cuò)誤！未定義書簽。（三）能源利用效率分析 8（四）存在的主要問題 11三、基本思路和總體目標(biāo) 12（一）基本思路 12（二）總體目標(biāo)12四、創(chuàng)建內(nèi)容及方案13（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全體制機(jī)制 13（二）做好頂層設(shè)計(jì)，實(shí)施綠色規(guī)劃 14（三）創(chuàng)新管理手段，建設(shè)智慧校園 14（四）挖掘節(jié)能潛力，開展節(jié)能改造 15（五）建立節(jié)水體系，爭創(chuàng)節(jié)水校園 16（六）宣傳教育并重，培育

2、綠色人才 18五、實(shí)施計(jì)戈U 19六、保障措施24附件：節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位申請(qǐng)表 錯(cuò)誤！未定義書簽。節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建實(shí)施方案XX 大學(xué)一、單位情況（一）基本情況XX大學(xué)是XX所屬的以前沿科學(xué)和高新技術(shù)為主、兼有特色管理和人文學(xué)科的大學(xué)。學(xué)校目前有X個(gè)校區(qū)，X分院，設(shè)X專業(yè)，占地面積 XX畝，建筑面積 XX平方米，位于 XX市 區(qū)的中心地帶。XX大學(xué)實(shí)施 全院辦校，所系結(jié)合”的辦學(xué)方針， 學(xué)校緊緊圍繞國家急需的新興科技領(lǐng)域設(shè)置系科專業(yè)，注重基 礎(chǔ)課教學(xué)，高起點(diǎn)，寬口徑培養(yǎng)。學(xué)?，F(xiàn)有教師 XX名，工勤人員 XX ;其中科研機(jī)構(gòu)人員 XX人，專任教師中教授 XX人，副教授XX人，碩士以

3、上學(xué)位 占比為XX%。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生 XX人，其中本科生 XX人， 研究生XX人。學(xué)校擁有資產(chǎn)總值 XX元的先進(jìn)教學(xué)科研儀器 設(shè)備，圖書館藏書 XX萬冊(cè)，已建成國內(nèi)一流水平的校園計(jì)算 機(jī)網(wǎng)絡(luò)，并初步建成若干科研、教學(xué)公共實(shí)驗(yàn)中心。截止目前，XX大學(xué)共有供電專線 XX條，配變XX個(gè)， 全校裝機(jī)容量共XX KVA。具體數(shù)據(jù)詳見表 2-1。供電設(shè)施供電專線配變數(shù)量裝機(jī)容量基本情況（條）（個(gè)）(KVAXX校區(qū)XX校區(qū)XX校區(qū)合計(jì)學(xué)校系市政自來水供水，現(xiàn)有自來水一級(jí)供水口X個(gè)，分布于學(xué)校X個(gè)校區(qū)供學(xué)校教學(xué)、科研、學(xué)生宿舍用水。學(xué)校有 二級(jí)供水泵站 X座，其中X校區(qū)有X座水泵站，X區(qū)、X區(qū)各 有1座水泵

4、站。學(xué)校供暖和供熱蒸汽由市政蒸汽供給，建有熱交換站。（二）節(jié)約能源資源工作開展情況我校積極響應(yīng)國家節(jié)能減排策略，始終重視節(jié)約型校園的 建設(shè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)用能管理，實(shí)施節(jié)能改造，為推進(jìn)節(jié)約型 校園建設(shè)各項(xiàng)工作夯實(shí)基礎(chǔ)。我校采取了下列措施。1、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)201X年我校重新調(diào)整了節(jié)約資源能源工作小組，分管校長任組長，黨政辦、資產(chǎn)與后勤保障處、基本建設(shè)處、保衛(wèi)與校 園管理處、學(xué)生工作處、校團(tuán)委、財(cái)務(wù)處、飲食服務(wù)集團(tuán)等職 能部門的主要負(fù)責(zé)人參與其中，完善了工作體系和健全的工作 機(jī)制，下設(shè)節(jié)能辦公室，辦公室設(shè)在XX，負(fù)責(zé)節(jié)約型校園的建 設(shè)、運(yùn)行、宣傳和日常管理工作，貫徹執(zhí)行XX大學(xué)節(jié)約能源 資源工作小組

5、的相關(guān)部署和統(tǒng)一決策。2、節(jié)能節(jié)水制度建設(shè)（1）完善水電管理制度XX大學(xué)在節(jié)約型校園建設(shè)中， 重視制度建設(shè)，逐步完善各 項(xiàng)規(guī)章制度。我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，相繼制定、出臺(tái)了一 系列的節(jié)能減排管理辦法，包括（詳見附錄7）:XX大學(xué)供水、供電、供熱計(jì)量與收費(fèi)管理辦法（暫行）; XX大學(xué)供水、供電、供熱計(jì)量與收費(fèi)實(shí)施細(xì)則（暫行）;XX大學(xué)用能管理暫行規(guī)定；XX大學(xué)大學(xué)學(xué)生宿舍用能管理規(guī)定 ；學(xué)生宿舍空調(diào)使用管理暫行規(guī)定后勤支撐保障辦公室（節(jié)能辦公室）崗位職責(zé)；能源保障中心崗位職責(zé)；XX大學(xué)物業(yè)中心節(jié)能降耗工作情況匯報(bào) ；XX大學(xué)物業(yè)中心節(jié)能降耗工作小組名單 ；XX大學(xué)物業(yè)中心動(dòng)力部節(jié)能降耗措施 ；X

6、X大學(xué)物業(yè)中心所管轄部門節(jié)能降耗措施等。建立校內(nèi)電力消耗分析制度， 定期或不定期的進(jìn)行學(xué)校電 力消耗狀況的分析，對(duì)學(xué)校用電情況進(jìn)行全面診斷，有針對(duì)性 的提出節(jié)能改造方案，實(shí)施節(jié)能改造。（2）建立節(jié)約型校園全員教育制度學(xué)校建立了節(jié)約型校園的全員教育制度，特別是把建設(shè) 節(jié)約型校園”的相關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校黨校課程、新生入學(xué)教育課 程。（3）完善收費(fèi)制度，促進(jìn)單位節(jié)約能源學(xué)校制定了水電收費(fèi)制度，利用經(jīng)濟(jì)杠桿遏制學(xué)校水電浪費(fèi)現(xiàn)象，取得了良好的效果。1）經(jīng)營性單位全額收費(fèi)，同時(shí)，制定校內(nèi)經(jīng)營性單位用能 指標(biāo)，簽訂水電使用合同，對(duì)超指標(biāo)使用水電加倍收費(fèi)。2）后勤單位、研究所等獨(dú)立核算單位，全部收費(fèi)，厲行節(jié) 約。

7、（4）設(shè)立校園節(jié)能巡查制度校區(qū)內(nèi)設(shè)節(jié)能巡查員， 對(duì)校園能源設(shè)備設(shè)施定期進(jìn)行巡查， 定期檢查水電設(shè)備、管網(wǎng)運(yùn)行情況。（5）制定了 十二五”節(jié)約型校園建設(shè)方案學(xué)校為了更好的推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，根據(jù)我校用能現(xiàn)狀，制定了十二五”節(jié)約型校園建設(shè)方案，將節(jié)能工作作為一項(xiàng) 日常工作來抓，資產(chǎn)與后勤管理部作為負(fù)責(zé)能源保障供應(yīng)的校 職能部門，自201X年起開始編制每年度的節(jié)能計(jì)劃，并對(duì)當(dāng)年 的節(jié)能工作進(jìn)行總結(jié)。3、校園建筑能源監(jiān)管系統(tǒng)201X年，我校向住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與財(cái)政部申報(bào)并獲批節(jié) 約型校園建設(shè)暨能源監(jiān)管體系示范高校。財(cái)政補(bǔ)助XX萬元，我校配套XX萬元，完成了我校建筑能源監(jiān)管平臺(tái)的建設(shè)，實(shí) 現(xiàn)XX校區(qū)、X

8、X校區(qū)電能監(jiān)測，涵蓋學(xué)校大小XX棟建筑的建 筑用電監(jiān)測；通過機(jī)構(gòu)按建筑使用面積比例劃分原則，實(shí)現(xiàn)東、 XX校區(qū)XX個(gè)校內(nèi)機(jī)構(gòu)的定量化分監(jiān)測，其中教學(xué)科研監(jiān)測 XX個(gè)，公共部門XX個(gè)，后勤服務(wù) XX個(gè)，；實(shí)現(xiàn)XX校區(qū)、 XX校區(qū)用水監(jiān)測，覆蓋XX校區(qū)XX棟建筑，設(shè)計(jì)安裝遠(yuǎn)程計(jì) 量水表XX塊；XX校區(qū)XX棟建筑，設(shè)計(jì)安裝遠(yuǎn)程計(jì)量水表水 表XX塊；實(shí)現(xiàn)XX校區(qū)、XX校區(qū)蒸汽監(jiān)測。同時(shí)完成了校園 能源監(jiān)管中心的建設(shè)和平臺(tái)軟件系統(tǒng)的開發(fā)。能源監(jiān)管平臺(tái)建成以后，通過能耗數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)上傳掌握用 能趨勢，查找用能異常，實(shí)現(xiàn)對(duì)校園各建筑、各部門的用能情 況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測并進(jìn)行能耗公示；通過能耗數(shù)據(jù)的積累，進(jìn)行 各類

9、別的能耗統(tǒng)計(jì)，制定能耗定額；通過各級(jí)表具的計(jì)量數(shù)據(jù) 初步實(shí)現(xiàn)用能平衡測試；通過建筑能耗分析和能耗審計(jì)，查找 節(jié)能潛力，優(yōu)化節(jié)能管理，推進(jìn)節(jié)能改造。4、積極開展節(jié)能改造我校近年來積極推進(jìn)節(jié)能改造和可再生能源的使用，陸續(xù) 完成了教學(xué)、科研、辦公樓宇的節(jié)能燈具、節(jié)水器具的更換； 學(xué)生公寓安裝節(jié)能型電開水器；完成校園水泵房變頻控制改造；主動(dòng)進(jìn)行水管網(wǎng)平衡測試，查找并修復(fù)滲漏管網(wǎng)；淘汰燃煤鍋 爐，采用市政蒸汽進(jìn)行供暖。另外 201X年我校完成了學(xué)生公寓 太陽能熱水系統(tǒng)，充分利用了太陽光源產(chǎn)生的熱量。5、加強(qiáng)節(jié)能宣傳教育學(xué)校利用廣播、報(bào)紙和校園網(wǎng)等媒介，開展了建設(shè)節(jié)約型 校園的宣傳活動(dòng)，號(hào)召建設(shè)節(jié)約型校園

10、人人有責(zé)，從我做起， 從點(diǎn)滴做起；在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)、工作和生活中，做到節(jié)約 每一滴水、每一度電、每一噸煤、每一升油、每一張紙、每一 元辦公經(jīng)費(fèi)、每一元建設(shè)投資；合理節(jié)約用地，勤儉辦教育， 在建設(shè)國際一流研究型大學(xué)的同時(shí)，把我校建設(shè)成為綠色、低 碳的節(jié)約型校園。XXX年，我校被評(píng)為 全國高校節(jié)能管理先進(jìn)院校 ”。并多 次被評(píng)為XX市節(jié)水先進(jìn)單位。學(xué)校圍繞生態(tài)文明建設(shè)，踐行 科學(xué)發(fā)展觀，將可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)理念融入學(xué)校辦學(xué)全過 程，在校園規(guī)劃、節(jié)能改造與運(yùn)行、節(jié)能項(xiàng)目示范與推廣、節(jié) 能宣傳教育等方面大力推進(jìn)節(jié)約型校園工作，取得了顯著的經(jīng) 濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境效益，為推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)以及公共機(jī)構(gòu)節(jié)

11、能體系建設(shè)樹立了典范。二、能源資源消耗現(xiàn)狀及存在的主要問題（一）能源資源消耗情況2016年，學(xué)校各類能源消耗總量及能源結(jié)構(gòu)比例見表1。XX大學(xué)能源消耗以電為主，還包括蒸汽、天然氣和車用汽油、 柴油。其中電力是校園建筑和設(shè)備用能的主要能源來源，蒸汽 用于校園建筑的集中供熱采暖、浴室、生活熱水和科研用汽， 天然氣用于學(xué)校食堂炊事，汽柴油用于學(xué)校校車和公務(wù)用車。2016年，學(xué)校生活用水總量為 XX M 3，學(xué)校用水為自來水。表1 XX大學(xué)能源消耗總量及能耗結(jié)構(gòu)、能源種類統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目電量（萬kWh）天然氣（NM3）熱力（GJ）汽油（T）柴油（T）合計(jì)用量折標(biāo)煤（tec）能耗比例%（二）能源資源消耗水平20

12、1X年，XX大學(xué)單位能耗情況表 2:表2 2016年XX大學(xué)單位能耗情況能源類別總量生均用量人均用量單位面積用量電量萬kWhkWh/ 生.akWh/ 人.akWh/M 2.a總能耗teckgce/生.akgce/人 .a2kgce/ M .a水量萬M33M /生.aM3/人.a32M /M .a（三）能源利用效率分析能源利用效率是衡量公共機(jī)構(gòu)用能設(shè)備技術(shù)水平和能效管 理水平的重要指標(biāo)，我校建筑面積大，用能設(shè)備種類繁多，包 括空調(diào)、照明、動(dòng)力、信息中心和空氣環(huán)境調(diào)節(jié)設(shè)備，本實(shí)施 方案僅就其中幾項(xiàng)進(jìn)行能源利用效率分析。1. 建筑空調(diào)系統(tǒng)。我校校園建筑基本實(shí)現(xiàn)空調(diào)全覆蓋。其中有XX平方米建筑為中央空

13、調(diào)系統(tǒng)， 共有中央空調(diào)主機(jī)房 X個(gè)， 部分建筑物為區(qū)域中央空調(diào)供冷供暖。其余建筑均為 VRV多聯(lián)機(jī)空調(diào)和分體機(jī)。根據(jù)能耗監(jiān)測，校園空調(diào)電量占校園總用電 的X%左右，是校園能效管理關(guān)注的重點(diǎn)，也是節(jié)能潛力最大 的用能設(shè)備。(1) 中央空調(diào)系統(tǒng)能效。根據(jù)對(duì)X個(gè)中央空調(diào)系統(tǒng)的能效調(diào) 查，發(fā)現(xiàn)冷熱源系統(tǒng)主機(jī)效率較高，但是包括末端的中央空調(diào)系統(tǒng)效率并不高。分析原因，主要是主機(jī)設(shè)計(jì)負(fù)荷偏大，大部 分時(shí)間主機(jī)工作在部分負(fù)荷狀態(tài)，同時(shí)運(yùn)維不到位等也導(dǎo)致空 調(diào)能效偏低。(2) VRV空調(diào)和分體空調(diào)能效。分體空調(diào)能效主要取決于管理力度。我校在201X年完成了學(xué)生公寓空調(diào)的安裝，選擇的空調(diào)機(jī)最低制冷溫度為 25C，

14、同時(shí)制定了嚴(yán)格的空調(diào)使用管理規(guī) 定，并在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)集中清洗空調(diào)過濾網(wǎng)，對(duì)VRV空調(diào)進(jìn)行定期維護(hù)等。VRV空調(diào)能效偏低的原因主要存在以下原因，一是過渡季節(jié)VRV室外主機(jī)的待機(jī)能耗，二是我校科研任務(wù)的不確 定性和同時(shí)率不一致導(dǎo)致 VRV空調(diào)系統(tǒng)無法高效運(yùn)行。2. 集中蒸汽供應(yīng)系統(tǒng)。我校蒸汽熱源均取自市政管網(wǎng)，除用作冬季供暖外，還承 擔(dān)了學(xué)校食堂的熱源和部分科研用氣的需求；由于蒸汽管網(wǎng)建 設(shè)年代久遠(yuǎn)，部分管網(wǎng)存在滲漏和保溫脫離現(xiàn)象，管網(wǎng)熱損失 大，而用汽的間歇性更加劇了蒸汽系統(tǒng)的效率很低，能耗損失 嚴(yán)重。由于蒸汽系統(tǒng)設(shè)備老化等問題也造成末端換熱設(shè)備等效 率下降。3. 校園照明系統(tǒng)。我校已基本解決了照

15、明光源的綠色化問題，教學(xué)、科研、辦公場所和新建樓宇的室內(nèi)光源基本更換成了T5、LED節(jié)能 燈，室外光源也更換成光效較高的節(jié)能燈。影響校園照明系統(tǒng) 效率的是照明控制問題，如在公共場所如教室、圖書館人離不 關(guān)燈或人很少大量開燈，校園路燈后半夜節(jié)能等問題。因此， 未來幾年將重點(diǎn)推進(jìn)校園照明的節(jié)能控制與管理以提高校園能 效。4. 信息中心。我校共有標(biāo)準(zhǔn)化IDC機(jī)房X個(gè)，總面積XXX平方米，共 有XX個(gè)標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)器機(jī)柜，為各單位托管主機(jī)X臺(tái)，提供虛擬化服務(wù)器XX臺(tái)，在十二五”期間，將擴(kuò)展主機(jī)，服務(wù)器、小 型機(jī)和公共存儲(chǔ)系統(tǒng)整體容量，完善超算中心的建設(shè)，屆時(shí)科 研超運(yùn)算和信息處理的頻次也將逐步加大，因此，信

16、息中心用 電量在未來會(huì)大幅提升。201X年，信息中心總用電量為 XX萬千瓦時(shí)，通過審計(jì)與 調(diào)查認(rèn)為，提升信息中心能效的途徑主要有：一是改造現(xiàn)有空 調(diào)設(shè)備和機(jī)房環(huán)境，可以實(shí)現(xiàn)小空間局部降溫除濕的方法降低 空調(diào)能耗，也可以利用熱管型空調(diào)在過度季和冬季充分利用室 外冷空氣來為機(jī)房降溫；二是學(xué)校為用戶單位提供小型機(jī)虛擬 空間，以節(jié)省服務(wù)資源和機(jī)房空間；三是加強(qiáng)機(jī)房溫濕度的實(shí) 監(jiān)測與控制，在保證機(jī)房溫濕度環(huán)境的情況下最大程度節(jié)約能 源。5. 校園給水系統(tǒng)。我校有多個(gè)校區(qū)，不僅校區(qū)分散，而且各類基礎(chǔ)設(shè)施薄弱， 特別是供水管網(wǎng)及設(shè)施老化較為嚴(yán)重，跑冒滴漏時(shí)有發(fā)生，影 響校園供水的效率。（四）存在的主要問題1

17、. 用能總量剛性增長。近年來，隨著我校各項(xiàng)事業(yè)的迅速發(fā) 展，新建建筑和設(shè)備量不斷增長，特別是科研、教學(xué)、生活條件不斷改善導(dǎo)致能耗需求上升。另外，201X開始我校XX校區(qū)將開始全面建設(shè)，在未來的若干年內(nèi)，學(xué)校用能總量將保持剛 性增長。2. 能效提升尚有空間。通過對(duì)用能系統(tǒng)、主要用能設(shè)備的能 源審計(jì)和能效分析，認(rèn)為我校在集中供暖系統(tǒng)、學(xué)生生活熱水 系統(tǒng)、中央空調(diào)系統(tǒng)、校園生活供水系統(tǒng)等與用能效率高的系 統(tǒng)相比，還有一定的節(jié)能空間，可以通過設(shè)備改造、精細(xì)化管理等手段實(shí)現(xiàn)能效提升，節(jié)約能源資源。3. 管理能力有待加強(qiáng)。我校歷來重視節(jié)能降耗工作，在學(xué)校 節(jié)能管理組織與機(jī)制建設(shè)方面做了不少工作，并采用了多

18、種手 段推進(jìn)節(jié)能管理工作，但由于我校用能總量大、用能范圍廣， 在節(jié)能管理人力配備、資金投入和節(jié)能管理手段等方面還跟不上能效提升管理的要求，特別是三級(jí)節(jié)能管理網(wǎng)絡(luò)尚未建成， 需要在進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、資金投入、制度建設(shè)等， 同時(shí)完善校園能耗監(jiān)管體系強(qiáng)化節(jié)能管理手段。4. 節(jié)能意識(shí)尚需提升。師生的節(jié)能意識(shí)還需加強(qiáng)，學(xué)校每年通過各種形式開展節(jié)能與環(huán)保宣傳，廣大師生也有較強(qiáng)的節(jié)能意識(shí)，但在公共場所如教室、圖書館等，由于用能多少與己無 關(guān)，師生并未形成隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)的良好習(xí)慣，造成較大的能 源浪費(fèi)。三、基本思路和總體目標(biāo)（一）基本思路以鄧小平理論和 三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落 實(shí)科學(xué)發(fā)

19、展觀，踐行十八大提出的美麗中國”的可持續(xù)發(fā)展、綠色低碳的理念，按照公共機(jī)構(gòu)節(jié)能十二五”規(guī)劃的精神和有關(guān)政策要求，因地因校制宜，發(fā)揮高等學(xué)校的人才優(yōu)勢和 學(xué)科優(yōu)勢，從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，注重綠色規(guī)劃，開展節(jié)能改造， 創(chuàng)建節(jié)水校園，服務(wù)地方社會(huì)，宣傳育人并重六個(gè)方面，全面 推進(jìn)學(xué)校節(jié)能管理各項(xiàng)工作，營造綠色校園，努力創(chuàng)建公共機(jī) 構(gòu)示范單位，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展大學(xué)建設(shè)。（二）總體目標(biāo)1. 單位用能量節(jié)約目標(biāo)。以201X年學(xué)?，F(xiàn)有體量的總能耗 水平為基準(zhǔn)，通過節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范創(chuàng)建，實(shí)現(xiàn)用水總量下降5%，用能總量下降5%，實(shí)現(xiàn)年節(jié)能XX噸標(biāo)煤，年節(jié)水量 XX噸的節(jié)能節(jié)水能力。2. 節(jié)能管理體系建設(shè)目標(biāo)。建立起較

20、為健全的節(jié)能管理三級(jí) 組織，節(jié)能管理制度健全，節(jié)能管理能力進(jìn)一步提升。3. 節(jié)能宣傳與教育目標(biāo)。建立學(xué)生節(jié)能宣傳志愿者組織， 每 年開展不少于X次的節(jié)能宣傳活動(dòng)。四、創(chuàng)建內(nèi)容及方案節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在摸清校園建筑和 設(shè)備的用能規(guī)律，對(duì)校園進(jìn)行能耗診斷的基礎(chǔ)上，根據(jù)近期和 長期的綠色校園建設(shè)目標(biāo)，我校開展節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范創(chuàng)建 的內(nèi)容分為以下六個(gè)方面。（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全體制機(jī)制1. 建立健全XX大學(xué)節(jié)能管理規(guī)章制度。 推進(jìn)三級(jí)節(jié)能管理 組織體系建設(shè)，一是節(jié)約能源資源工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)能減 排工作的整體規(guī)劃，決定節(jié)能管理改造方案，落實(shí)節(jié)能減排資金，發(fā)布節(jié)能管理制度等；二是校

21、節(jié)能管理辦公室，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo) 小組的日常工作，總體協(xié)調(diào)學(xué)校節(jié)能減排管理、改造和宣傳工 作；三是各學(xué)院各單位節(jié)能節(jié)水責(zé)任人和聯(lián)系人制度，明確由 各部門負(fù)責(zé)本單位的節(jié)能節(jié)水工作，要求各單位制訂適合本單 位的節(jié)能減排管理措施，定期自查、督促、落實(shí)節(jié)能減排日常 工作。2. 成立綠色校園技術(shù)支撐專家小組 。在三級(jí)節(jié)能管理網(wǎng)絡(luò)基 礎(chǔ)上，學(xué)校成立綠色校園技術(shù)支撐專家小組，由學(xué)校建筑、能源、電氣、環(huán)境、材料、控制、信息等相關(guān)專業(yè)的工程師組成， 并聘請(qǐng)校外相關(guān)專業(yè)的專家，為新建建筑的規(guī)劃設(shè)計(jì)和既有建 筑節(jié)能管理與改造提供技術(shù)支持，將綠色、生態(tài)、低碳理念融 入校園規(guī)劃、建設(shè)、管理。3. 健全節(jié)能管理制度，規(guī)范運(yùn)行操作

22、程序。在現(xiàn)在基礎(chǔ)上，加強(qiáng)節(jié)能管理制度建設(shè)，節(jié)能管理制度實(shí)現(xiàn)重心下移”，重點(diǎn)對(duì)公共場所、實(shí)驗(yàn)室用能管理進(jìn)行規(guī)范；規(guī)范節(jié)能運(yùn)行操作程 序，根據(jù)樓宇設(shè)備設(shè)施類型和用能特點(diǎn)建立可操作的節(jié)能運(yùn)行 操作程度和管理規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)物業(yè)管理人員、設(shè)備操作人員的 操作規(guī)范培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)節(jié)能運(yùn)行與管理。（二）做好頂層設(shè)計(jì)，實(shí)施綠色規(guī)劃根據(jù)我校園區(qū)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，將從201X年開始，在今后5年內(nèi)分期建設(shè)完成規(guī)劃建筑約 XX萬平方米。為此在項(xiàng) 目規(guī)劃階段即充分考慮綠色環(huán)保的理念。1. 前瞻性的規(guī)劃設(shè)計(jì)。在項(xiàng)目立項(xiàng)階段即充分考慮建筑節(jié)能和環(huán)保的需求，按照公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)（GB50189 ）的要求進(jìn)行綠色規(guī)劃與設(shè)計(jì)。2.

23、 實(shí)施要點(diǎn)和技術(shù)路線。 按照綠色、生態(tài)、低碳、環(huán)保理念 進(jìn)行總體規(guī)劃設(shè)計(jì)，規(guī)劃方案充分體現(xiàn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的 要求；總體規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃以及基礎(chǔ)設(shè)施、建筑、能源 等專項(xiàng)規(guī)劃符合相關(guān)評(píng)價(jià)要求；新建建筑設(shè)計(jì)全面執(zhí)行綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中的一星級(jí)及以上的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，部分建筑開展 高星級(jí)綠色建筑示范；重點(diǎn)對(duì)學(xué)校場地、道路交通、校園水系、 校園環(huán)境、能源規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)等實(shí)施綠色規(guī)劃。在新建筑中 開展中水雨水利用、可再生能源規(guī)模應(yīng)用、新型墻體與窗框材 料應(yīng)用和用能監(jiān)測與集中節(jié)能控制等方面開展示范。（三）創(chuàng)新管理手段，建設(shè)智慧校園以校園網(wǎng)為依托，集成網(wǎng)絡(luò)、信息、控制等物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)， 逐步完善校園能耗監(jiān)管體系建

24、設(shè)，在已經(jīng)完成了一級(jí)和二級(jí)表 計(jì)安裝上線的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)校園用能計(jì)量監(jiān)測的全覆蓋，完善 能耗分類分項(xiàng)監(jiān)測，從而完成能耗統(tǒng)計(jì)從傳統(tǒng)的手工抄表向遠(yuǎn) 程集抄、設(shè)備管理從就地管理向遠(yuǎn)程智能控制、能耗費(fèi)用管理 從 大鍋飯”式的粗放管理向精細(xì)化的定額管理轉(zhuǎn)變，推進(jìn)校園 能源監(jiān)管體系制度建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園能耗管理理念、模式和方法 的轉(zhuǎn)變。建設(shè)校園能耗智能管理的主要實(shí)施內(nèi)容包括一下幾個(gè) 方面。1. 能耗監(jiān)測。通過校園能源監(jiān)管平臺(tái)的逐步完善，對(duì)校園供能系統(tǒng)運(yùn)行情況，各建筑、各部門的供電、供水、供熱和建筑 冷熱量及用能參數(shù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測，掌握校園實(shí)時(shí)用量和供能系 統(tǒng)管網(wǎng)的運(yùn)行情況；對(duì)能耗數(shù)據(jù)的進(jìn)行積累儲(chǔ)存、軟件分析和報(bào)表

25、生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)校園各建筑、各部門的能耗統(tǒng)計(jì)及能耗審計(jì)和 校園用能定量化管理，為深入開展能耗管理打下基礎(chǔ)。2. 能耗結(jié)算管理平臺(tái)。開發(fā)高等學(xué)校能耗結(jié)算與定額管理平 臺(tái)，實(shí)現(xiàn)分能耗種類、用戶屬性，分部門分戶結(jié)算、分析和報(bào) 表功能。并根據(jù)校園公共服務(wù)平臺(tái)和短信、郵件系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)各 部門用能量結(jié)算信息實(shí)時(shí)查詢與信息發(fā)布功能。（四）挖掘節(jié)能潛力，開展節(jié)能改造1. 既有建筑節(jié)能改造。我校由于都是老校區(qū)， 校園建筑大多 老舊，200X年以前的建筑占校園建筑總量的 XX%，大部分既有建筑存在供配電線路老化、 熱損耗大、窗墻比不合適等問題， 建筑耗能居高不下，因此進(jìn)行既有建筑的節(jié)能改造將在很大程 度上降低建筑能耗。我

26、校計(jì)劃在未來5年內(nèi)完成37棟既有建筑的節(jié)能改造，改造建筑面積約 XX萬平方米，主要完成學(xué)生 公寓屋面隔熱、圍護(hù)結(jié)構(gòu)保溫及遮陽、外窗改造；教學(xué)科研樓 宇屋面隔熱、外窗及電氣暖通系統(tǒng)改造； 項(xiàng)目投資約XX萬元;2. 供熱系統(tǒng)節(jié)能改造。我?，F(xiàn)有學(xué)生食堂的熱源均為市政蒸汽，由于用汽的間歇性導(dǎo)致管網(wǎng)損耗非常大，計(jì)劃完成學(xué)生食堂節(jié)能型燃?xì)夤嵯到y(tǒng)，并進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)能灶具的更換，本項(xiàng) 目整體投入約XX萬元，據(jù)測算，全部改造完成后，每年可節(jié) 約能耗費(fèi)X萬元。3. 空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能改造。對(duì)校園現(xiàn)有大型建筑的中央空調(diào)系統(tǒng)和VRV空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化改造，主要完成空調(diào)主機(jī)的變頻改 造和末端遠(yuǎn)傳計(jì)量控制系統(tǒng)的建設(shè)，項(xiàng)目投資XX

27、X萬元，據(jù)測算，該項(xiàng)目完成后每年節(jié)約能耗費(fèi)XX萬元。4. 實(shí)施照明節(jié)能計(jì)劃。實(shí)現(xiàn)全校所有照明光源綠色化，改善照明質(zhì)量，優(yōu)化照明控制系統(tǒng)，項(xiàng)目投資約XX萬元。（五）建立節(jié)水體系，爭創(chuàng)節(jié)水校園1. 建節(jié)水監(jiān)測平臺(tái)，定量化掌握校園用水現(xiàn)狀。構(gòu)建覆蓋五個(gè)校區(qū)的供水區(qū)域和建筑物大表的遠(yuǎn)程用水監(jiān)測、分析、統(tǒng) 計(jì)、報(bào)警和管理系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)校園一級(jí)表計(jì)、二級(jí)表計(jì)（區(qū)域表） 和建筑物入戶表計(jì)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)測、統(tǒng)計(jì)分析、與學(xué)校短信平臺(tái) 銜接實(shí)現(xiàn)用水過量、超量程用水、水表狀態(tài)與故障報(bào)警。2. 實(shí)施水平衡測試，進(jìn)行用水合理化分析。每個(gè)校區(qū)至少 隔三年進(jìn)行一次全面的校區(qū)水量平衡分析，成立專門的水量平衡測試工作小組，培養(yǎng)具備專業(yè)

28、資質(zhì)的水平衡測試人員，在完 善表計(jì)計(jì)量網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，按規(guī)范進(jìn)行水量平衡測試并出具測 試報(bào)告，所有測試報(bào)告經(jīng) XX市節(jié)水管理辦公室審核通過，對(duì) 發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改，通過水量平衡分析使校園供水系統(tǒng) 處理合理用水狀態(tài)。3. 供水管網(wǎng)改造。我?，F(xiàn)有園區(qū)均為老校區(qū)， 其中XX校區(qū) 更是以前XX學(xué)院的辦學(xué)場所，故現(xiàn)有的供水管網(wǎng)普遍存在著容量不足、管網(wǎng)損壞、設(shè)施陳舊、路徑資料不完整等問題，其 中X區(qū)室外給水管網(wǎng)已經(jīng)使用 X年，部分超過X年，X區(qū)室外 給水管網(wǎng)是上世紀(jì)安裝的，且均采用普通鑄鐵管和石棉水泥接 口，其在經(jīng)過多年使用后，由于地基沉降和其它外力作用下， 很多接口漏水，浪費(fèi)了大量水資源，也因此造成每

29、年用水超計(jì)劃。 我校自201X年開始啟動(dòng)?xùn)|XX校區(qū)給水管網(wǎng)的改造工程，目前 已完成XX校區(qū)供水管網(wǎng)的改造，并完成了東區(qū)給排水管網(wǎng)的 規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，預(yù)計(jì)將在 201X年完成X區(qū)的改造任務(wù)。4. 非傳統(tǒng)水源利用。我?，F(xiàn)有各類景觀池塘，原有補(bǔ)水途 徑為雨水和自來水，學(xué)校已經(jīng)完成了園區(qū)雨污分流的規(guī)劃設(shè)計(jì)， 將陸續(xù)完成園區(qū)雨污水管網(wǎng)的改造，并將雨水統(tǒng)一收集排放至 景觀池塘中。（六）宣傳教育并重，培育綠色人才1. 開展綠色宣傳活動(dòng)。學(xué)校資產(chǎn)與后勤保障處、團(tuán)委、學(xué) 生工作部處、研究生院、教務(wù)處等部門定期開展節(jié)約型校園宣 傳活動(dòng)。新生入學(xué)之際，制作節(jié)能減排行為手冊(cè)放入新生 入學(xué)資料袋，讓新生在入學(xué)時(shí)就接受校園

30、節(jié)能行為規(guī)范教育。 未來將在節(jié)約能源資源工作小組的統(tǒng)籌布局下，多部門聯(lián)動(dòng)持續(xù)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的綠色節(jié)能宣傳活動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)全 校師生的參與熱情。2. 建設(shè)綠色課程體系。以生態(tài)文明理念為指導(dǎo)， 學(xué)校將不斷 深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化和調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置，加強(qiáng)節(jié) 能環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展教育，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)和堅(jiān)實(shí)專業(yè)技能的專門人才。教務(wù)部門將為一、二年級(jí)本科生安排環(huán)境 與可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境與人類文明等通識(shí)課程，通過綠色課 程教學(xué)，使非環(huán)境與資源專業(yè)的每個(gè)學(xué)生在大學(xué)階段可以接受 一次環(huán)境文明和可持續(xù)發(fā)展的課堂教育，普及可持續(xù)發(fā)展的基 本知識(shí)和基本理論，提升學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。3. 建設(shè)綠色實(shí)踐體

31、系。培養(yǎng)綠色青年社團(tuán)，為廣大學(xué)生提 供社會(huì)實(shí)踐與科技競賽的平臺(tái)，以學(xué)生為主體，創(chuàng)建形式多樣， 內(nèi)容豐富的綠色實(shí)踐體系。 一是繼續(xù)培養(yǎng)和擴(kuò)充節(jié)能減排協(xié)會(huì)、 校園文明先鋒隊(duì)等以節(jié)能環(huán)保為主旨的綠色社團(tuán)，發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力，鼓勵(lì)學(xué)生開展生態(tài)環(huán)境 保護(hù)系列宣傳公益活動(dòng)，增進(jìn)廣大學(xué)生參與環(huán)保的積極性，提 高環(huán)保意識(shí)；二是為學(xué)生開展節(jié)能減排實(shí)踐提供實(shí)踐平臺(tái)。鼓 勵(lì)學(xué)生社團(tuán)通過各種形式，走出校園開展社會(huì)實(shí)踐，用綠色理 念和綠色技術(shù)服務(wù)社會(huì)； 依托能源與動(dòng)力國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心， 成立節(jié)能減排實(shí)踐基地，組織各類節(jié)能減排科技競賽，為學(xué)生 參加節(jié)能減排競賽提供條件。五、實(shí)施計(jì)劃根據(jù)XX大學(xué)節(jié)

32、約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建計(jì)劃，各創(chuàng)建 內(nèi)容的實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃、效果分析及資金等資源條件的落實(shí)情況 等見表3。學(xué)校將根據(jù)實(shí)施計(jì)劃及建設(shè)內(nèi)容的相關(guān)要求，力口強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，安排相應(yīng)資源條件，按計(jì)劃完成創(chuàng)建內(nèi)容。表3 XXXX大學(xué)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建內(nèi)容實(shí)施計(jì)劃表序號(hào)創(chuàng)建內(nèi)容分項(xiàng)內(nèi)容實(shí)施進(jìn)度效果分析技術(shù)經(jīng)濟(jì)性分析資金等配套條件落實(shí)情況1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)健全體制機(jī)制1. 建設(shè)節(jié)能管理三級(jí)組織2. 成立綠色校園技術(shù)支撐專家小組3. 健全節(jié)能管理制度2016.X-2017.XX1.建立了全面開展能效管理 的組織機(jī)構(gòu)。2.節(jié)能管理做到了有章可 循，有據(jù)可依3.建立了較為元善的技術(shù)支撐體系-2做好頂層設(shè)計(jì)實(shí)施綠色規(guī)

33、劃1. 綠色規(guī)劃技術(shù)支撐小組2. 對(duì)場地、道路交 通、校園水系、校園環(huán)境、 能源規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)實(shí)施綠色規(guī)劃2016.X-2017.XX1.新建建筑的建設(shè)融入綠 色、節(jié)能、環(huán)保理2.為校園建筑從規(guī)劃、設(shè)計(jì)、 施工和管理實(shí)現(xiàn)全壽命周期管 理奠定基礎(chǔ)-3創(chuàng)新管理手段建設(shè)智慧校園1完善能源監(jiān)管體系建設(shè)201X.XX-201X.XX1. 掌握校園水、電、熱力等能耗實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)2. 為診斷和分析建筑節(jié)能潛力提供支撐3. 為節(jié)能管理優(yōu)化提供依據(jù)4. 通過監(jiān)測實(shí)施節(jié)能改造與優(yōu)化分期共投入XX萬元，監(jiān)管體 系堅(jiān)持后通過加 強(qiáng)管理和節(jié)能改 造，預(yù)計(jì)可節(jié)約標(biāo) 煤XX噸，投資回 收期約5年資金全部到位2.建設(shè)能耗結(jié)算管理 平臺(tái)201X.XX-2017.XX1. 校園用能實(shí)現(xiàn)全面計(jì)量、核算與收費(fèi)信息化2. 降低工作成本，提高管理效率3. 實(shí)現(xiàn)收費(fèi)指標(biāo)化核算與管理資金全部到位4挖掘節(jié)能潛力開展節(jié)能改造1.建筑節(jié)能改造與示 范201X.X-201X.XX1.米用了目前較為成熟的 建筑節(jié)能成套技術(shù)，是建筑節(jié)能 改造示范典型案例共計(jì)投入約XXX萬元，可節(jié)約標(biāo)煤XXX噸，投資回收期約8年資金未到位2.供熱系統(tǒng)節(jié)能改造201X.