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文檔簡介

1、三年級語文下冊期末測試卷及答案(部編人教版)8.選詞填空(4分)陸續(xù)持續(xù)連續(xù)斷續(xù)一、基礎(chǔ)知識(36分)1.選擇生字正確讀音,畫“V” o (4分)崇(ch ongz ong)高 投擲(zh Eg zh柵(sh an zh a)欄 旭(x u ji u) 日2.看拼音,寫詞語。(4 分)ch en sh mm o shu i1i1 4 -11! |1 41<1(1)客人們()到了。靈巧 靈敏 靈活 靈便(2)大雨()下了兩天兩夜。懦(nu o x o)弱 灼(zhu o sh do)傷模(m u m 0)樣 脊(j ij i)梁l a zh uxi o ng me ng(3)這只小狗的鼻子

2、真()o(4)她有一雙()的雙手。9 按要求寫句子。(6分)(1)無論飛到哪里,它總是 可以回到原處。(用加點的詞語寫一句話)11!1V1.-« L - A1iii1411 丄-H111« L -a * 4111(2 )五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉。(照樣子寫句子)3.下列詞語中帶點字的讀音完全相同的一組是()(2 分)A挨挨擠擠挨打B散步閑散C縫補(bǔ)門縫 D盡管盡快4.詞語拓展(4分)A描寫神態(tài)的詞語:沒精打米B出自寓言故事的成語:掩耳盜鈴5.給括號里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~或量詞。(8分)()的世界()的刀劍一()珍珠一()鏡子嚇得()()地破裂()的花蕾()的圖案(3)這清閑

3、的生活無憂無慮,還有什么能夠代替?(給句子換種說法,意思不變 )(4) 一個個輕清脆麗的小球像一串美麗的夢。(縮句)(5)他們高興極了,唱了一首又一首的歌,還圍在一起跳舞。小麗多才多藝,(6) 張擇端畫的畫,非常傳神。(改成感嘆句)(照樣子補(bǔ)充句子)6. 一字多解,給加點的字選擇正確的意思,只填序號。(2分)A.種子植物的繁殖器官B.用、耗費 C.受傷D.形狀像花朵的東西(1) 雖然戰(zhàn)士們都掛花.了,但總算贏得了戰(zhàn)斗。()(2) 秋天,菊花.傲然開放,芳香撲鼻。()(3) 一朵朵浪花 在歡快地舞蹈。()(4) 我們要學(xué)會節(jié)省,不能隨便亂花.零用錢。()7. 用修改符號修改病句。(2分)有一條漂

4、亮的紅裙子。我推測蜜蜂可能一定找不到家。二、積累運用(20分)10. 美文我牢記。(8分)(1 )垂柳把溪水當(dāng)作 ,山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水 ,釣竿上立著一只紅蜻蜓。 忽然人影碎了,草地上蹦跳著 O (溪邊)(2)這地方的火燒云變化極多,一會兒 ,一會兒 ,一會兒,一會兒 o(火燒云)11. 古詩名句我會用。(6分)小草(1)當(dāng)我們在外地過年時,常常引用唐代詩人王維在九月九日憶山東兄弟中的“, 。”來表達(dá)對家鄉(xiāng)親人的思念。(2)小明以前不愛學(xué)習(xí),但是他現(xiàn)在知道錯了并向老師道歉,還保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師用左傳中的話對他說:“ , 。”(3) “文房四寶”是 ?!爸嗅t(yī)四診”是 。12.

5、單元串串連。(6分)(1) 學(xué)習(xí)了,我們認(rèn)識了膽小鬼小沙;學(xué)習(xí)了我不能失信,我們從()身上學(xué)會了做人要守信用;學(xué)習(xí)了()(作者)的肥皂泡,我們感受到了童年的美好。(2) 造紙術(shù)是東漢時代的 改進(jìn)的,清明上河圖是北宋的 畫的,趙州橋是隋朝的 設(shè)計并參與建造的。三、閱讀理解。(24分)(一)課內(nèi)閱讀(10分)海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣 汪汪,有的還好像在打鼾它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時候發(fā)出另一種聲 音,遇到危險還會發(fā)出警報。1. 仿寫詞語。(4分)竊竊私語(AA

6、BC式):()()嗡嗡(擬聲疊詞):()()2. 填空。(2分)畫橫線的句子從問句的角度來看,是 句(反問、疑問、設(shè)問);從在這個段落的作用來看,它是整段話的 句。3文中的省略號表示 的省略,請展開想象補(bǔ)充一句:。(4 分)(二)課外閱讀。(14分)馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。春天,一陣微微的春風(fēng)吹來,小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。它們一邊跳舞,一邊隨著春風(fēng)生長。夏天,太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上,往小草身上 一坐,小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。它從 不計較人們給予什么,寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。秋天,一陣涼風(fēng)吹來,它一下子變得面

7、黃肌 瘦。寒風(fēng)把冬天請來了,小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來了,它又從土里鉆 出來。真是“ ?!蔽覑坌〔?,愛它強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。1. 給加點字選擇正確的讀音,用“ /”畫去不正確的讀音。(2分)寧愿(nn g nn g)鉆進(jìn)(zhu ai zu an) 面黃肌瘦 (sh ou s ou) 勞累(lu il ei)2. 根據(jù)上下文解詞。(2分)酷熱:面黃肌瘦:3. 根據(jù)原文內(nèi)容補(bǔ)充詞語。(2分)()的舞蹈 ()的母親 ()的胸懷 ()地鉆進(jìn)4. 在短文橫線上正確地填上一句詩。(2分)5. 短文按的結(jié)構(gòu)來寫的,第2自然段按 的順序來寫小草的。(2分)6. 短文是圍繞哪句話來寫的?用

8、“”畫出來。(2分)7. 哪句話說明小草有強(qiáng)大的生命力?用“ ”畫出來。(2分)四、快樂作文。(20分)世界上沒有兩片完全相同的葉子,同樣沒有兩個完全相同的人。每個人都有不同的性格、愛好、優(yōu)點、缺點。這次習(xí)作,就讓我們來寫一寫自己,向別人展示一個真實的你。標(biāo)題自擬,記住要抓住自己的特點來寫,并且把句子寫通順。350字左右。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn):一、基礎(chǔ)知識(36分)1. ch mg zh i nu o zhu o zh a x u m u j i (評分:每個 0.5 分,共 4 分)2. 襯衫 墨水 蠟燭 兇猛(評分:每個字 0.5分,共4分)3. D (共2分)4. 答案不唯一,如:垂頭喪氣

9、、目瞪口呆等;揠苗助長、守株待兔等。(評分:每個詞語1分,共4分)5. 答案不唯一(評分:每個詞語1分,共8分)6. (1) C (2) A (3) D (4) B (評分:每個 0.5 分,共 2 分)7. 答案略(評分:每個句子 1分,共2分)8. (1)陸續(xù)(2)連續(xù)(3)靈敏(4)靈巧(評分:每個1分,共4分)9. 答案略(評分:每個句子 1分,共6分)二、積累運用(20分)10. (1)梳妝的鏡子 染綠了 撲騰一聲 魚兒和笑聲(2)紅彤彤的金燦燦的 半紫半黃 半灰半百合色(評分:每個空1分,共8分)11. (1)獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(2)過而能改,善莫大焉。(3)筆墨紙硯

10、望聞問切(評分:每個空1分,共6分)12. (1)剃頭大師宋慶齡 冰心(2)蔡倫張擇端李春(評分:每個空1分,共6分)三、閱讀理解。(24分)(一)課內(nèi)閱讀(10分)2. 設(shè)問中心(評分:每個空 1分,共2分)4分)3. 內(nèi)容(其他聲音)、補(bǔ)充句子答案略。(評分:第一個空1分,補(bǔ)充句子3分,(二)課外閱讀。(14 分)1. n n g zu onsh Oulei(評分:每個0.5分,共2分)2.大意對即可。(評分:每個1分,共2分)3.答案略。(評分:每個空0.5 分,共2分)4. 野'火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”(共2分)5. 總分總 時間(評分:每個1分,共2分)6. 我愛小草,愛它強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。 (共2分)7. 寒風(fēng)把冬天請來了,小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來了,它又從土里鉆出 來。(共2分)四、快樂作文。(20分)評分:一類文(18-20分):題目恰當(dāng)新穎,字?jǐn)?shù)符合要求,寫出自己的特點,語言生動形象,段落 劃分合理,語句通順,合理使用標(biāo)點符號,書寫正確工整。二類文(1

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