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文檔簡介

1、新部編人教版二年級語文上冊看圖寫話基礎(chǔ)練習(xí)及答案一、提示:小花狗和誰一起去爬山?在爬山的過程中發(fā)生了什么事 情?最后小花狗怎么樣了?(詞語口袋:累得直喘氣咬牙堅(jiān)持有志者事竟成)二、寫話練習(xí)。提示:1.圖上畫的是什么時(shí)間?2.圖上畫的都有誰?3. 他們在哪?4. 他們干什么?5. 他的心情怎樣?14 / 13三、看圖寫話。提示:仔細(xì)觀察上面的圖畫。圖中都有誰?他們發(fā)現(xiàn)了什么?他們是怎么做 的?請用通順的句子表達(dá)出來。四、寫話展示。仔細(xì)觀察圖片,想一想發(fā)生了怎樣的故事,用兒句話寫一寫。五、看圖寫話。森林音樂會開始了,哪個(gè)動物表演了節(jié)tl?它表演了什么節(jié)H?是怎么表 演的?觀眾們有什么反應(yīng)?請你想一

2、想,寫下來。(不會寫的字用拼音代替)好詞推薦:優(yōu)美 悅耳 載歌載舞 有的有的有的六、看圖寫話。仔細(xì)觀察畫面,圖中有兒個(gè)小朋友,他們在干什么?展開想象,寫兒句通 順的話。七、看圖寫話。圖中的人物都有誰?他們在做什么?仔細(xì)觀察圖片,寫一寫吧?。ㄈ€(gè)題口)八、寫話??磮D,想一想:是什么時(shí)間?在哪兒?圖中都有誰?他們都在做什么?可能會說些什么?看圖寫兒句話。沒有學(xué)寫過的字可以用拼音代替。九、我會寫請以節(jié)約用水為題,寫一段話。十.看圖寫話。提示:仔細(xì)看圖,說說圖上是什么季節(jié),有哪些景物。請展開想象寫一段通順 連貫的話。好詞推薦:春天 白云 澆水 高興 小燕子卜一.寫作仔細(xì)觀察圖畫,看圖上畫的是什么地方?

3、主要人物是誰?看人物動作和表情, 想一想,他們會說些什么?做些什么?想好后用兒句連貫的話,把事情寫下 來,不會的字可用拼音代替。丿1十二、看圖寫話?!敖裉焯鞖夥浅:?,陽光明媚,萬里無云,小烏龜決定出去散散步。半路 中,他遇到了螃蟹大哥”小烏龜和螃蟹大哥會發(fā)生怎樣的故事呢?請你展 開想象,續(xù)寫這個(gè)童話故事。十三.看圖寫話。提示:圖上有誰?他們在什么地方?發(fā)生了什么事?他們會說些什么?十四、看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫,看看圖上有誰?在什么地方?正在干什么?寫兒句話,不會寫的字用拼音代替。十五、看圖編故事。圖上有哪些小動物?它們在做什么?它們乂會說些什么呢?發(fā)揮想象,寫一段 通順的話。答案一、示例:星期

4、天,小花狗和三個(gè)小伙伴相約一起去爬山。來到山腳下,大公 雞抬頭看了看,它想:“山這么高,怎么可能爬得上去呢? ”它轉(zhuǎn)身就走了。小花貓、小白兔和小花狗一起往上爬。爬到半山腰,小花貓和小白兔累得坐在 地上直喘氣,再也不想往上爬了。小花狗卻咬牙堅(jiān)持著,繼續(xù)努力往上爬。它 爬呀爬呀,終于爬上了山頂。小花狗站在山頂上,望著下面美麗的景色,開心 地笑了。這真是“有志者事竟成”?。《?、示例:早晨,打開房門一看,外面白茫茫的一片,小明驚喜地大叫起來:“哇! 好大、好美的雪??!”鵝毛般的大雪漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中向下飄 灑。樹木、房屋都是銀裝素裹,地上也像鋪了口色的毯。小明約了兒個(gè)小伙伴一起去玩雪,大家說

5、著笑著,堆起雪人來。他們找來 兩根樹枝當(dāng)做手,兩個(gè)紐扣當(dāng)眼睛,找來一個(gè)桶當(dāng)帽子,用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻 子,給它戴上了圍巾,還給它畫了一張笑臉,就這樣,一個(gè)可愛調(diào)皮的小雪人 完成了!接著,他們打起了雪仗,伙伴們向空中扔了許多小雪球,一個(gè)小雪球 砸到了我的腦袋上啊!多么開心的一天啊,多么令人難忘的一天??!三、放學(xué)了,小明小紅和小花同學(xué)在路邊發(fā)現(xiàn)一棵被人撞歪的小樹苗,他們?nèi)?個(gè)決定要幫幫小樹站起來。他們找來木樁和繩子,把小樹苗直立起來并固定 好,小紅還找來水給小樹苗澆上水。小明提議:“我們再豎一塊牌子吧,不要 再讓別人傷害它了”,小伙伴們齊心協(xié)力,在小樹苗旁邊豎上了 “愛護(hù)樹木” 的標(biāo)語。大家看著小樹

6、苗開心地笑了起來。四、例文:一日,陽光燦爛,一只小媽蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)一根長長的骨頭,他想 把這根骨頭搬回家,怎么辦呢?他請來了伙伴們,人多力量大,伙伴們齊心協(xié)力 把這根長骨頭運(yùn)回了家。五、示例:森林音樂會森林音樂會開始啦!主持人是森林之王老虎,觀眾有小鹿、小兔、小松 鼠、小狗、小貓、小雞好多好多的小動物。表演的節(jié)目有:小鳥的一展歌喉、 小猴的一蕩藤條、蟋蟀的小提琴、豹子的捕獵形式、藏葵和豹子的搏斗。全部 觀眾說:藏葵的節(jié)目好,大部分說小鳥的節(jié)目好,一部分說豹子的節(jié)目好,一 小部分說小猴子的節(jié)H好,一個(gè)人說蟋蟀的節(jié)目好,主持人跟去這個(gè)評價(jià)宣 布,第一名藏葵,第二名小鳥。第三名豹子,第四名小猴子,第

7、五名蟋蟀,所 以金牌得主是藏葵。六、示例:星期天,麗麗、小軍和琳琳約好一起放風(fēng)箏。他們來到一處空曠的地方,每個(gè) 人都把自己到的風(fēng)箏放上了高高的天空,看他們的風(fēng)箏在空中飄呀飄的,就像 一只只蝴蝶在翩翩起舞。他們玩得多么盡興啊!七、摘蘋果一天,兩只小老鼠發(fā)現(xiàn)峽谷對面有一棵蘋果樹,樹上結(jié)滿了果子。于是它 們找來長長的木板,想越過峽谷摘蘋果。來到峽谷邊上,由于木板不夠長,于 是就將木板伸到峽谷中間,其中一只小老鼠壓住木板一頭,另一只順著木板走 另一頭去摘蘋果,它害怕掉下去,大喊:“壓住,壓??!”。終于摘到一只蘋果了,摘蘋果的小老鼠慢慢向后退??墒?,后面壓木板的 小老鼠等不及了,“快把蘋果給我! ”它起

8、身去搶蘋果,結(jié)果腳下一松,木板 翹起,兩只老鼠一起掉下峽谷,連同那一只蘋果八、放假了,小明跟爸爸媽媽去了海邊旅游。他們來到了美麗的沙灘玩耍,小 明跟哥哥撿了很多奇形怪狀的貝殼,爸爸媽媽在教妹妹們游泳,旁邊還有兩個(gè) 小哥哥在高高興興地堆沙子,藍(lán)藍(lán)的海水上面飛來了兩只海鷗,眼前的一切好 美啊!九、范文:節(jié)約用水在一個(gè)陽光明媚的星期天,平平、冬冬,青青三個(gè)好朋友一塊去公園踢皮 球,他們邊走邊開心地聊著天。走著走著忽然聽見嘩嘩地流水聲,冬冬說:“咦!哪來的流水聲? ”他們順 著流水聲跑去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒有擰緊的水龍頭正在哭泣著。平平說:“是誰那么 粗心竟然忘了關(guān)水龍頭,把它惹哭了? ”青青說:“你們看,墻

9、上寫著'節(jié)約 用水'呢! ”平平和冬冬說:“對,我們要節(jié)約用水。水是大自然最寶貴的資 源,要節(jié)約每一滴水”。三個(gè)好朋友一起跑上前擰緊了水龍頭,看著不再哭泣的水龍頭,他們高高 興興地去踢球了。十、范文:春天到了,天空中飄著朵朵白云,紅紅和小剛相約到河邊去給樹澆 水。這時(shí)許多小燕子都飛來了,圍著她們翩翩起舞,好像在夸她們。十一、參考例文小猴學(xué)飛有一天,一只猴子正在和它的爸爸學(xué)爬樹。小猴爬上樹梢,忽然它看見一只小鳥撲著翅膀在空中飛過,小猴很羨慕,心想:小鳥會飛,我為什么不會? 小鳥能做到的事我一定能辦到。于是,小猴來到山峰上,學(xué)著小鳥的樣子,張開雙臂,跳了下去??尚『锇l(fā)現(xiàn),自己不是在

10、往上飛,而是在往下掉。它吃了一驚。嚇得大喊救命。最終,小猴掉到了山腳下。它沒有飛起來,而頭上卻腫起了一個(gè)大紅包。 所以,小朋友千萬不要像小猴那樣,不自量力地去學(xué)自己無法學(xué)會的事情。該 做什么就做什么,否則沒有好后果。十二、示例:螃蟹大哥心惜很不錯(cuò),它正揮舞著它鋒利的大鉗子和空中的小鳥們打招呼。 “轎蟹大哥,你好呀! ”小烏龜對轎蟹大哥說,轎蟹大哥回復(fù)說:“小烏龜, 你好啊。”于是,小烏龜和螃蟹大哥一起在沙灘上一邊散步,一邊聊天。十三、范文:一天,山羊老師在給同學(xué)們上美術(shù)課。老師教同學(xué)們做樹葉貼圖。小松鼠做得很認(rèn)真,所以它很快就做完了。小豬在折天鵝。小松鼠做得很 好,就被老師叫出來展示一下自己的

11、作品。小豬到了下課才貼了一片葉子,老 師批評了他。小豬很后悔,他決定以后要改正。十四、范文:今天都中午了媽媽還在臥室躺著。我走過去問:“媽媽,您怎么了? ”媽媽有氣無力地說:“我頭疼的厲害,休息一會就好了?!比缓笪易叩?窗邊讓小鳥安靜下來,乂關(guān)了鬧鐘讓媽媽好好休息。想到我生病的時(shí)候媽媽總 是給我喝熱開水。我連忙到廚房倒了一杯熱氣騰騰的開水,小心翼翼地端給媽 媽喝。媽媽喝了熱水吃下藥片,拉著我的手說:“小寶貝變成大寶貝了,你真 是我的甜心寶貝! “我不好意思地說:“媽媽,您好好休息?!眿寢屝腋5匦?了!十五、例文:星期四,小猴要去市場上賣蘋果,于是它拿了一個(gè)筐子,腳踩在樹樁上去摘蘋 果。它還沒發(fā)現(xiàn)筐子下面有一個(gè)洞,就背著筐子往市場走去,小狗正好從后面 看到地上掉了三個(gè)蘋果。它以為

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