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文檔簡介

1、2018五年級英語下冊第五單元復習資料2018五年級英語下冊第五單元復習資料第五單元:一、重點詞匯我的your你的,(你們的)his他 的hers她的他們的,她們的ours我們的climbing(正在)攀爬eating( 正在) 吃playing(正在)玩jumping(正在)跳drinking(正在)喝sleeping( 正 在)睡覺掌握的短語climb tree爬樹play football踢足球look at看drink water喝水a(chǎn) beautiful painting一幅美麗的畫在廚房readbooks讀書play with ea一起玩耍lusic聽音樂名詞性物主代詞和形容詞性物

2、主代詞 表示所有關系的代詞叫做物主代詞,即表示事物主 人的代詞。它包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。 第一人稱第二人稱第三人稱 形容詞性物主代詞我的our我們的your你的,你們的/her/他的/她的/它的她們的,他們的, 它們的名詞性物主代詞我的ours我們的yours你的,你們的/hers/他的/她的/它的她們的,他們 的,它們的注意:1、形容詞性物主代詞相當于一個形容詞,不 能單獨使用,后面需要跟名詞,常用來修飾、限定后面 的名詞。如:Tbook(這是我的書)、Thabag(那是他的 書包)名詞性物主代詞需獨立使用, 后面不能跟名詞,它 相當于“形容詞性物主代詞+名詞”。如:Its

3、mine.(它是我的)四、動詞ing形式的變化規(guī)則變化規(guī)則例詞一般動詞直接在詞尾加-ingread reading(讀)talk talking(交談)gsinging(唱歌)studystudying(學習)以不發(fā)音的e結尾的動詞,先去e再加-ing writewriting(寫)skateskat ing(滑冰)rideriding(騎)drivedriving(駕駛)以重讀閉音節(jié)結尾且末尾只有一個輔音字母的動詞, 雙寫這個輔音字母后,再加-ingsitting(坐)cutcutting(切,割)runrunning(跑)stopstopping(停)getgetting(得到)少數(shù)幾個以

4、ie結尾的動詞, 變ie為y, 再加-ing lielying(躺,撒謊)diedying(死)tietying(系,捆綁) 口訣記憶:動詞-ing很好記,一般情況直接加。 詞尾若有啞音e,去e再加-ing。 “一輔重閉”作尾巴,雙寫后加-ing。 還有一點要注意,ie變y再加-ing。五、重點句型 詢問物品的歸屬 句型結構:問:Whose(+物品)+a/those?(這些/那些是誰的?) 答:They are+名詞性物主代詞。(它們是的。)或:They are+形容詞性物主代詞+物品(它們是的)。例:問:Wa?(這些鋼筆是 誰的?)答:They a(它們是我的)。如要詢問單個物品的歸屬的句型

5、結構是:問:Whose(+物品)+is it/this/that?(它/這/那是誰的?)答:Its+名詞性物主代詞。(它是 的。) 或:Its+形容詞性物主代詞+物品。(它 是的,)。例:問:Whose dog is it?(它是誰的狗?)答:It(它是她的。) 確認多個物品的歸屬句型結構:問:A+名詞性物主代詞?(這些是的嗎?)答:are/No,they arent(是的,它們是/不,它們 不是)。例:Tb(這本語文書是我的。)問:Aall yours?(這些書都是你的嗎?)答:No,they arent.(不,它們不是)描述正在做某事的句型句型結構:主語+be動詞+動詞ing形式+其他。

6、提示示例 主語是第一人稱單數(shù)I時,be動詞用am.I am watching TV.(我正在看電視)主語是第二人稱單數(shù)you時,be動詞用au are reading abook.(你正在讀書)主語是第三人稱單數(shù)he/she/it單個人時,be動詞 用isHe is playing football.(他正在踢足球) 主語是各人稱復數(shù)we/you/they多個人時,be動詞 用areThey are having lunch(他們正在吃晚飯)5、問答正在做什么的句型句型結構:問:What+be動詞+主語+doing?( 正在做什 么?)答: 主語+be動詞+動詞ing形式+其他。( 正 在)例:問:Whadoing?(他正在做什么?)答:He is sleeping.(他正在睡覺。) 問:What are youdoing?(你正在做什么?) 答:I am learning English.(我正在學習英語。) 確認是否正在做某事的句型句型結構:Be動詞+主語+動詞-ing形式+其他?例:問:Are you listening t

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