高中生物必修一復習大題及答案解析_第1頁
高中生物必修一復習大題及答案解析_第2頁
高中生物必修一復習大題及答案解析_第3頁
高中生物必修一復習大題及答案解析_第4頁
高中生物必修一復習大題及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高中生物必修一復習大題(考試總分 70分考試時長:120分鐘)一、填空題(本題共計14小題,共計70分)1、(5分)下圖是細胞間的3種信息交流方式,請根據(jù)圖回答問題ABC(1)若圖A表示通過細胞分泌的是腆島素,則胰島素在細胞內(nèi)的合成場所是,胰島素進入血液到達全身各處,與靶細胞表面的 結(jié)合,將信息傳遞給靶細胞。的化學 本質(zhì)是O(2)圖B表示通過相鄰兩細胞的,使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中表示,請舉一個圖B的例子:o(3)圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成,攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中結(jié)構表示o(4)據(jù)最新研究發(fā)現(xiàn),內(nèi)皮素在皮膚中分布不均是形成色斑的主要原因。內(nèi)皮素拮抗劑進入

2、皮膚后,可以與黑色素細胞膜的受體結(jié)合,使內(nèi)皮素失去作用,這為美容研究機構帶來了 福音,這體現(xiàn)了細胞膜的功能。(5)細胞膜的化學組成有、三類物質(zhì)I2、(5分)下圖是植物細胞亞顯微結(jié)構模式圖,請據(jù)圖回答:(1)如果將該細胞放入30%的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細胞壁與分離的現(xiàn)象,該現(xiàn)象稱為O(2)圖示細胞與植物根尖分生區(qū)細胞不相符的結(jié)構有和o(3)細胞中,內(nèi)連核膜外連細胞膜的膜結(jié)構是a(4)成熟的植物細胞可以通過作用吸水或失水,因為其具備以下兩個條件:具有;3、(5分)下圖為某細胞局部亞顯微結(jié)構示意圖。請回答下列問題:(1)圖中具有兩層膜的細胞器是,含有核酸的細胞結(jié)構有(2)葡萄糖分解為丙酮酸并釋放能量

3、的過程發(fā)生在圖中結(jié)構中(填圖中編號)。(3)結(jié)構的部分生物膜可以通過的形式移動到細胞膜并與之融合,該過程說明了生物膜在上緊密聯(lián)系。(4)下列生物體的細胞中含有結(jié)構的有。A.菠菜葉肉細胞B.洋蔥根尖細胞C.團藻體細胞D.人體肝臟細胞(5)研究發(fā)現(xiàn)溶酶體起源于圖中的結(jié)構,其中含有多種,彼溶酶體分解后的產(chǎn)物去向有O4、(5分)下圖是某生物的細胞亞顯微結(jié)構示意圖,試據(jù)圖回答:(1)該細胞是一個生命系統(tǒng),這個系統(tǒng)的邊界是O(2)如果將該細胞放入30%的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細胞壁與分離的現(xiàn)象。(3)有光的條件下,叱標記的CO2進入細胞后,首先在發(fā)生反應,該結(jié)構產(chǎn)生的含C的產(chǎn)物主要在內(nèi)徹底氧化分解釋放能量,

4、為細胞的生命活動提供能量。(4)圖中具有雙層膜的細胞器有 (填數(shù)字序號)。(5)中增大其膜面積的結(jié)構是5、(5分)如圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構模式圖。請據(jù)圖分析回答。 (1)寫出圖中標號所代表的名稱: _:;:。(2)用圖中序號填空:細胞的“動力工廠”是,與光合作用有關的色素位于,含有DNA的細胞器是O6、(5分)法囊藻是一種海生綠藻,圖示為經(jīng)化學測定所得的法糞藻細胞及周圍海水中各種 離子的濃度。圖中深色部分表示法囊藻細胞液中離子的濃度,白色部分表示海水中各種離子 的濃度。請據(jù)圖分析并回答下列問題:(1)法囊藻細胞液中的成分與海水的成分很不相同,如K+和CI-在細胞內(nèi)含量高,而Ca?+和Mg在細

5、胞內(nèi)含量較低。這一事實表明細胞對礦質(zhì)元素離子的吸收具有,這與法變藻細胞膜上的有關。(2)法囊藻細胞吸收K+和Cr的方式是,判斷依據(jù)是。(3)法囊藻細胞吸收IC和Cr的方式對活細胞生命活動的意義是這種吸收方式的實現(xiàn),必須依賴提供的能量。7、(5分)下列圖示物質(zhì)通過紅細胞膜的示意圖,其中黑點代表物質(zhì)分子,圓圈代表載體, 虹表示能量,請回答下列相關問題:(1)表示方式,表示方式。(2)K O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過方式進入紅細胞的是。(3)與方式相比,方式的主要特點是需要借助,該物質(zhì)是在細胞內(nèi)的_上合成的。(4)細胞膜主要是由構成,從結(jié)構特點看,具有一定的性,從功能特點看,是一種膜。&(5分)解讀

6、下面與酶有關的曲線,回答下列問題:無催化O 40 80 120 160 反應吋l(in)乙HlHPL1(1)酶的作用機理可以用甲圖中段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將(填“上移”或“下移”)。(2)乙圖中16Omin時,生成物的量不再增加的原因是(3)聯(lián)系所學內(nèi)容,分析丙圖曲線:對于曲線abc,若X軸表示pH,則曲線上b點的生物學意義是對于曲線abd,若X軸表示反應物濃度,則y軸可表示.制約曲線增加的原因是(4)若該酶是胃蛋白酶,酶濃度和其他條件不變,反應液PH由10逐漸降低到2,則酶催 化反應的速率將,原因是:O9、(5分)請根據(jù)如圖反應式回答:ATP V5ADP

7、*Pi另一種葩(1)上述反應從左向右進行時,能量來自,用于O(2)上述反應從右向左進行時,能量被貯存在中。(3)在動物和人體內(nèi),ADP轉(zhuǎn)化為ATP時所需的能量主要來口:在綠色植物體內(nèi),所需的能量既可來自也可來口0細胞呼吸的方式包括_和O(4)ATP分子的中文全稱是,其結(jié)構簡式中A代表的是, ATP分子中含的糖是0 ATP分子脫掉兩個磷酸集團后的結(jié)構名稱是_ (與RNA有關)。I10、(5分)如圖表示生物體內(nèi)發(fā)生的兩個化學反應,請回答下列相關問題:(1)ATP分子水解時,圖中所示的化學鍵(填序號)最易斷裂,產(chǎn)物ADP的分子結(jié)構簡式是(2)細胞中的吸能反應一般與的反應相聯(lián)系,由提供能量,放能反應一

8、般與相聯(lián)系,釋放的能量貯存在中。(3)細胞內(nèi)普遍使用的能量載體是, 乂有細胞中的之稱。IIX (5分)如圖是某植物葉肉細胞在一定的光照下光合作用和細胞呼吸過程示意圖。1 Vll代表物質(zhì),代表過程。據(jù)圖回答下列問題:HQA階段B階段內(nèi)嚴HrO少址能氓j VBHQ(1)圖甲中的A、B階段分別表示、O(2)圖甲中所示的物質(zhì)Il是,圖乙中所示的物質(zhì)Vll是,過程是在葉綠體的 進行的。過程是在細胞的 (具體場所)進行的。(3)光照強度、溫度、C02濃度等外界因素都能影響光合作用強度,其中主要影響B(tài)階段的因素是O若將該植物周圍的C02由較低濃度快速升到較高IL適宜濃度,短時間內(nèi)甲圖中的G的含量將 (填“增

9、加、減少或不變”。(4)糧食儲藏過程中,有時會發(fā)生糧堆濕度增大的現(xiàn)象,這是因為細胞進行了圖中-(填甲或乙)過程產(chǎn)生了012、(5分)如圖所示為某興趣小組設計的實驗裝置,其中:1、實驗中所用到的濾光片只允 許一種單色光透過;2、氧氣傳感器能測量盛氣裝置內(nèi)氧氣的濃度。請回答下列相關問題:(1)根據(jù)該興趣小組的實驗設計裝置,推測該興趣小組的最可能的實驗課題是o(2)如果整個過程光照強度足夠強,那么實驗中產(chǎn)生02去向是O(3)實驗過程中,NaHCo3的作用是:若撤除濾光片,則短時間內(nèi)金魚藻的葉綠體中 (填“G”或“C5” )的含量會減少,其原因是。(4)該裝置在圖示條件下能否用來測定在口然光下金魚藻的

10、真光合速率如果不能,請說明原因、13、(5分)如圖是某種生物重大生命活動圖示,請據(jù)圖回答下列問題:(1)該圖表示的是生物細胞重大生命活動圖示。(填“原核”或“真核”)(2) 圖中對生物體細胞種類增多起主要作用的過程是o(3)圖中細胞增殖的主要方式是, DNA復制發(fā)生在期。(4)環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的DNA分子,使基因和基因發(fā)生突變,導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。(5)細胞分化的實質(zhì)是o中的色素使用的試劑是所用的實驗材料是O提取葉綠體(2)觀察質(zhì)壁分離復原所用的最佳實驗材料是.,該實驗的口變量是(3)若觀察DNA、RNA在細胞中的分布狀況,常用的理想材料為,該材料優(yōu)于其他部位

11、的原因是(4)若觀察有絲分裂,所用的理想材料為,簡要的寫出制作臨時裝片的操作流程。(5)在“觀察DNA、RNA在細胞中的分布狀況”和“觀察有絲分裂”兩個實驗中,都用到了鹽酸,它在兩個實驗中的作用分別是,一、填空題(本題共計14小題,共計70分)1、(5分)【答案】核糖體受體糖蛋白細胞膜接觸與膜結(jié)合的信號分子 精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合通道胞間連絲信息交流脂質(zhì)蛋白質(zhì)糖類【解析】(1)胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體。胰島素進入血液到達全 身各處,與靶細胞表面的受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細胞。受體的化學本質(zhì)是糖 蛋白,具有識別信號分子的功能。(2)由圖可知,圖B表示通過相鄰兩細胞的細

12、胞膜直接接觸,使信息從一個細胞傳 遞給另一個細胞,圖中表示與膜結(jié)合的信號分子,能與靶細胞膜上特異性受體結(jié) 合,如精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合就是通過細胞膜直接接觸完成的。(3)圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另 一個細胞,圖中結(jié)構表示高等植物細胞之間的胞間連絲。(4)內(nèi)皮素拮抗劑進入皮膚后,可以與黑色素細胞膜的受體結(jié)合,使內(nèi)皮素失去作 用,說明細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能。(5)細胞膜的主要組成成分有脂質(zhì)和蛋白質(zhì),還有少量的糖類。2、(5分)【答案】原生質(zhì)層 質(zhì)壁分離 葉綠體 液泡 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 滲透 半透膜半透膜兩側(cè)的濃度差【解析】(1)如果將該細胞放入30

13、%的蔗糖溶液中,細胞失水,將會出現(xiàn)細胞壁與原生質(zhì) 層分離的現(xiàn)象,該現(xiàn)象稱為質(zhì)壁分離。(2)植物根尖分生區(qū)細胞為未成熟的非綠色植物細胞,則沒有大液泡和葉綠 體。(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構,在細胞中,內(nèi)連核膜外連細胞膜。(4)成熟的植物細胞通過滲透作用吸收或失去水分,其必須具備兩個條件:具有 半透膜(原生質(zhì)層相當于半透膜):細胞液和外界溶液之間具有濃度差。3、(5分)【答案】無泡結(jié)構和功能CD水解酶被細胞再 利用或者排出細胞外(1)圖中,具有兩層膜的細胞器是所示的線粒體,含有核酸的細胞結(jié)構有 所示的細胞核、所示的核糖體和所示的線粒體。(2)葡萄糖分解為丙酮酸并釋放能量的過程發(fā)生在圖中結(jié)

14、構所示的細胞質(zhì)基質(zhì) 中。(3)結(jié)構為高爾基體。在分泌蛋白的加工過程中,高爾基體對經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的 蛋白質(zhì)做進一步的修飾加工后,形成包裹著蛋白質(zhì)的騏泡運往細胞膜,囊泡膜與細 胞膜融合,將分泌蛋白分泌到細胞外。可見,高爾基體的部分生物膜可以通過發(fā)泡 的形式移動到細胞膜并與之融合,該過程說明了生物膜在結(jié)構和功能上緊密聯(lián)系。(4)結(jié)構為組成中心體的中心粒,中心體存在動物細胞和某些低等植物細胞 中。菠菜葉肉細胞與洋蔥根尖細胞均為高等植物細胞,不含有結(jié)構,A、B錯誤; 團藻體細胞為低等植物細胞,人體肝臟細胞屬r動物細胞,因此二者均含結(jié)構, C、D正確。(5)溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶,能夠分解衰老、損傷的細

15、胞器,吞噬并殺死侵入 細胞的病毒或病菌。被溶酶體分解后的產(chǎn)物去向有:被細胞再利用或者排出細胞 外。4、(5分)【答案】細胞膜原生質(zhì)層葉綠體線粒體類囊 體膜的堆疊【解析】(1)該細胞是一個生命系統(tǒng),系統(tǒng)的邊界是2細胞膜。(2)如果將該細胞放入30%的蔗糖溶液中,該溶液濃度大于11細胞液的濃度,細 胞將失水,出現(xiàn)細胞壁與1原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象。(3)有光的條件下,C標記的CO2進入細胞后,首先進入7葉綠體中發(fā)生反應, 產(chǎn)生的(CH2O)首先細胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸,然后丙酮酸進入6線粒體中徹底 氧化分解釋放能量,為細胞的生命活動提供能量。(4)圖中具有雙層膜的細胞器有6線粒體和7葉綠體。(5)是葉綠

16、體,其増大膜面積的結(jié)構是通過葉綠體類皺體膜堆疊。5、(5分)【答案】內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 細胞膜 線粒體 高爾基體 液泡 葉綠體 【解析】(1)據(jù)圖分析可知,是內(nèi)質(zhì)網(wǎng):是核糖體;是細胞膜;是線粒體;是高 爾基體:是液泡;是葉綠體。(2)細胞的動力工廠是線粒體,為細胞的各項生命活動提供能量。光合作用的場 所是葉綠體,葉綠體內(nèi)含有與光合作用有關的色素,含有DNA的細胞器是線粒 體與葉綠體。6、(5分)【答案】選擇性載體蛋白主動運輸逆濃度梯度由海水向細胞中運輸 能保證細胞按照生命活動的需要主動地選擇吸收營養(yǎng)物質(zhì)細胞呼吸【解析】細胞內(nèi)外不同離子的濃度不同,說明細胞的生命活動對不同離子的需要不 同,細胞能選擇

17、吸收其生命活動需要的離子,故這些離子在細胞液中的濃度高丁海 水中的濃度,如Ie和Cr在細胞內(nèi)的積累:對于細胞生命活動需要量小的,就要不斷 的排出體外,如Na*和Ca2+t出細胞的情況,導致細胞內(nèi)離子濃度低于海水中的濃 度。(1)Ie和Cr在細胞內(nèi)含量高,而Ca2+和Mg2+在細胞內(nèi)含量較低,說明細胞的生命 活動對不同離子的需要不同,即細胞對礦質(zhì)元素離子的吸收具有選擇性,這與法糞 藻細胞膜上的載體蛋白的種類和數(shù)量有關。(2)Ie和CI-在細胞內(nèi)的濃度大于海水,因此K+和Cr進入細胞的運轉(zhuǎn)方向是逆濃度 梯度由海水向細胞中運輸,屬于主動運輸。(3)細胞吸收IC和Cl-的方式為主動運輸,能保證細胞按照

18、生命活動的需要主動地 選擇吸收營養(yǎng)物質(zhì),主動運輸必須依賴F呼吸作用提供能量。7、(5分)【答案】自由擴散 主動運輸K1載體蛋白 核糖體 脂質(zhì)和蛋白質(zhì)流動選擇透過性【解析】據(jù)圖分析,圖中物質(zhì)從高濃度向低濃度運輸,不需要載體和能量,因此 表示的物質(zhì)跨膜運輸方式為口由擴散;圖中物質(zhì)從低濃度向高濃度運輸,需要載 體的協(xié)助,還需要消耗能量,因此表示的物質(zhì)跨膜運輸方式為主動運輸:圖中物 質(zhì)從高濃度向低濃度運輸,需要載體的協(xié)助,但是不消耗能量,因此表示的物質(zhì)跨 膜運輸方式為協(xié)助擴散。(1)根據(jù)以上分析己知。圖中表示口由擴散,表示主動運輸。(2)鉀離子進入紅細胞的方式是主動運輸,氧氣進入紅細胞的方式是口由擴

19、散,葡萄糖進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散。(3)與口由擴散相比,主動運輸需要載體蛋白的協(xié)助,載體蛋白是在核糖體合成 的。(4)細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),細胞膜的結(jié)構特點是具有一定的流動性, 功能特點是選擇透過性。&(5分)【答案】ab上移底物己被完全消耗掉在最適PH下,酶的催化效率最高 酶促反應速率 受酶濃度的限制 不變 胃蛋白酶的最適PH在2左右,PH 為10時胃蛋白酶已經(jīng)失活,再改變pH,酶的活性不會恢復【解析】(1)酶促反應的原理是降低化學反應的活化能,甲圖中可以用ab段來表示,酶的 催化效率比無機催化劑高,將酶換成無機催化劑以后,曲線應該向上移動.(2)乙圖中160min時,生成物的

20、量不再增加的原因是底物己被完全消耗掉.(3)對丁曲線abc,若X軸表示pH,則b點對應的y值最大,即B點的生物學意 義是在最適PH下,酶的酶的催化效率最高.在一定范圍內(nèi),酶促反應速率隨反應 物濃度的增加而加快,當反應物濃度達到一定的值,酶促反應速率不再增加.若X 軸表示反應物濃度,則Y軸可表示酶促反應速率,制約曲線增加的原因是受酶濃度 的限制.(4)胃蛋白酶的最適PH在2左右,PH為10時胃蛋白酶己經(jīng)失活,再改變pH,酶 的活性不會恢復,因此若該酶是胃蛋白酶,酶濃度和其他條件不變,反應液PH由1 0逐漸降低到2,則酶催化反應的速率將不變.9、(5分)【答案】ATP中的高能磷酸鍵 各項生命活動A

21、TP/ATP中的高能磷酸鍵 細胞呼吸細胞呼吸光合作用有氧呼吸無氧呼吸三磷酸腺廿腺疔核糖 腺嚓吟核糖核廿酸【解析】(1)根據(jù)以上分析己知,上述反應從左向右進行時,表示ATP的水解,能量來口于 ATP中遠離A的高能磷酸鍵,用丁各項生命活動。(2)上述反應從右向左進行時,表示ATP的合成,能量儲存丁遠離A的高能磷酸鍵 中。(3)在動物和人體內(nèi),形成ATP的過程為呼吸作用,故ADP轉(zhuǎn)化為ATP時所需的 能量主要來口呼吸作用;在綠色植物體內(nèi),形成ATP的過程包括光合作用和呼吸作 用,故所需的能量來口光合作用和呼吸作用。細胞呼吸方式包括有氧呼吸和無氧呼 吸。(4)ATP是三磷酸腺仔的簡稱,結(jié)構簡式為A-P

22、PP,其中A表示腺仔,由腺嚓吟 和核糖組成:ATP分子脫掉兩個磷酸集團后的結(jié)構名稱是腺嚓吟核糖核苗酸,可以 作為RNA合成的原料。10、(5分)【答案】A-PP ATP水解ATP水解ATP合成ATP ATP能量“通貨”【解析】(1)ATP分子水解時,遠離腺廿的高能磷酸鍵最容易斷裂,即圖中的,ATP斷裂 一個高能磷酸鍵后,即得到含有一個高能磷酸鍵的ADP,故ADP的結(jié)構簡式為:A PP。(2)細胞中的吸能反應所需能量由ATP提供,ATP供能時發(fā)生水解反應,所以細胞 中的吸能反應一般與ATP的水解相聯(lián)系;細胞中的放能反應釋放能量,釋放的能量 用于ADP與磷酸反應生成ATP,將能量貯存在ATP中。(

23、3)細胞內(nèi)直接的能源物質(zhì)是ATP,能量通過ATP在吸能反應和放能反應之間循環(huán) 流通,所以ATP是細胞內(nèi)普遍使用的能量載體,乂稱為細胞中的能量“通貨”。11、(5分)【答案】光反應階段 暗反應階段02 CO2基質(zhì) 線粒體內(nèi)膜上 溫度、C02濃度增加乙水【解析】分析圖甲(光合作用過程)可知:A階段表示光反應階段、B階段表示暗反 應階段:1代表Hh Il代表氧氣、Ill代表CO2;代表C02的固定、代表G的還 原。圖乙表示有氧呼吸過程示意圖,IV代表H、V代表02、VIl代表CO2:代表有氧呼 吸的第一階段、代表有氧呼吸的第二階段、代表有氧呼吸的第三階段,可據(jù)此 答題。(1)根據(jù)前面對題圖的分析,圖

24、甲中的A表示光反應階段、B表示暗反應階段。(2)圖甲中所示的物質(zhì)I、Il依次表示水光解產(chǎn)生的H和O?,物質(zhì)Il【表示用于暗 反應的CO2;圖乙中所示的物質(zhì)V表示用于有氧呼吸第三階段的02,物質(zhì)Vll是有氧 呼吸第二階段產(chǎn)生的CO2:圖甲中的過程表示光合作用暗反應中G的還原,是在 葉綠體的基質(zhì)中進行的;圖乙中的過程表示有氧呼吸第三階段,是在細胞的線粒 體內(nèi)膜上進行的。(3)圖甲中的B階段表示光合作用的暗反應階段,影響暗反應階段的主要外界因素 是溫度和C02濃度;若將該植物周圍的CO2由較低濃度快速升到較高Jl適宜濃度, 則C5與CO?結(jié)合生成G的速率加快,而G的還原速率基本不變,所以短時間內(nèi)甲

25、圖中的Cs的含量將增加。(4)糧食儲藏過程中,有時會發(fā)生糧堆濕度增大的現(xiàn)象,這是因為細胞進行了圖中 乙過程,即有氧呼吸過程,該過程中產(chǎn)生的水會使糧堆濕度增大。12、(5分)【答案】(1)探究不同單色光對金魚藻光合作用強度的影響 (2) 線粒體和細胞外 (3)為金魚藻的光合作用提供C2 C3 撤除濾光片,光照增 強,光反應產(chǎn)生的ATP和H增加,G的還原速率加快,而裝置中CO?濃度不變,C3 的生成速率基本不變 (4)不能在光照下通過氧氣傳感器測定一段時間內(nèi)氧氣的 増加值,求出的是凈光合速率【解析】(1)分析實驗裝置可知,圖中實驗的口變量為不同顏色的單色光,因變量為氧氣的 釋放量,因此該實驗的目的

26、是探究不同單色光對金魚離光合作用強度的影響。故實 驗課題為探究不同單色光對金魚藻光合作用強度的影響。(2)如果整個過程光照強度足夠強,則光合作用的強度大于呼吸作用,故氧氣的去向:一被線粒體利用,二多余的氧氣釋放到細胞外。(3)裝置中NaHCO$溶液能夠為金魚藻的光合作用提供CO2,實驗過程中,若撤除 濾光片,光照增強,光反應產(chǎn)生的ATP和H增加,G的還原速率加快,而裝置中Co 2濃度不變,G的生成速率基本不變,故短時間內(nèi)金魚藻的葉綠體中C5的含量會增 多,C3的含量減少。(4)該裝置在圖示條件不能用來測定在口然光下金魚藻的真光合速率,因為在光照 下通過氧氣傳感器測定一段時間內(nèi)氧氣的增加值,求岀的是凈光合速率。13、(5分)【答案】(1)真核細胞(2)分化(3)有絲分裂分裂間(4) 原癌 抑癌(5)基因的選擇性表達(遺傳信息的執(zhí)行情況不同)【解析】(1)據(jù)圖分析,圖示涉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論