14《安塞腰鼓》的課件

1、 劉成章，陜西省延安劉成章，陜西省延安人?，F(xiàn)任中國散文學會常人。現(xiàn)任中國散文學會常務理事。代表作務理事。代表作羊想云羊想云彩彩。 安塞是陜西省的一個地名，位安塞是陜西省的一個地名，位于我國陜西省北部于我國陜西省北部,以別具一格的腰以別具一格的腰鼓舞而威名遠揚。被稱為鼓舞而威名遠揚。被稱為“中國腰中國腰鼓之鄉(xiāng)鼓之鄉(xiāng)”安塞腰鼓被譽為安塞腰鼓被譽為“天下第天下第一鼓一鼓”曾在香港回歸慶典和國慶曾在香港回歸慶典和國慶60周年慶典上表演。周年慶典上表演。1、聽錄音一次。、聽錄音一次。2、自己讀一次。、自己讀一次。3、想辦法記住難寫的生字。、想辦法記住難寫的生字。4、積累好詞。、積累好詞。5、思考：是按照

2、什么順序?qū)懙?？按這、思考：是按照什么順序?qū)懙?？按這個順序文章可以分為幾個部分？每個個順序文章可以分為幾個部分？每個部分寫出了腰鼓什么樣的特點？（一部分寫出了腰鼓什么樣的特點？（一個字概括）個字概括） 茂騰騰茂騰騰 高粱高粱 咝溜溜咝溜溜 驟雨驟雨 燥熱燥熱 亢奮亢奮 驀然驀然 搏擊搏擊 震撼奇?zhèn)グ蹴缗畈鸷称鎮(zhèn)グ蹴缗畈?戰(zhàn)栗戰(zhàn)栗 驚心動魄嘆為觀止驚心動魄嘆為觀止 戛然而止元氣淋漓戛然而止元氣淋漓茂騰騰：生命力旺盛的樣子。茂騰騰：生命力旺盛的樣子。亢奮：亢奮： 極度興奮。極度興奮。驀然：驀然： 忽然，猛然，不經(jīng)意地。忽然，猛然，不經(jīng)意地。奇?zhèn)グ蹴纾簹鈩菪蹅ィ⒋?。奇?zhèn)グ蹴纾簹鈩菪蹅?，盛大。?zhàn)栗：

3、因恐懼、寒冷、激動而顫抖。戰(zhàn)栗：因恐懼、寒冷、激動而顫抖。嘆為觀止：指贊美所見的事物好到了極點。嘆為觀止：指贊美所見的事物好到了極點。戛然而止：戛：象聲詞，戛然：突然停止的戛然而止：戛：象聲詞，戛然：突然停止的 樣子，形容聲音突然停止。樣子，形容聲音突然停止。 一（一（1-4）鼓響之前（靜）鼓響之前（靜） 二（二（5-17）腰鼓表演（鬧）腰鼓表演（鬧） 三（三（18-20）鼓聲息止（靜）鼓聲息止（靜） 以靜襯鬧以靜襯鬧 有一個句子在課文里出現(xiàn)了多次，有一個句子在課文里出現(xiàn)了多次，請找出課文中反復出現(xiàn)的句子，并在請找出課文中反復出現(xiàn)的句子，并在下面畫上波浪線。下面畫上波浪線。 好好 一一 個個

4、安安 塞塞 腰腰 鼓鼓 ！安塞腰鼓好在哪里？好在火烈的舞蹈場面（好在火烈的舞蹈場面（6、7、8）好在鼓聲的巨大力量（好在鼓聲的巨大力量（9、10、11）好在茂騰騰的后生好在茂騰騰的后生 （12、13、14）好在變幻的舞姿好在變幻的舞姿 （ 15、16）作者僅僅是在贊美安塞腰鼓嗎？作者僅僅是在贊美安塞腰鼓嗎？ 本文寫出了安塞腰鼓本文寫出了安塞腰鼓壯闊、豪放、壯闊、豪放、火烈火烈的特點，贊美了安塞腰鼓震撼的特點，贊美了安塞腰鼓震撼人心的生命力。更贊美陜北高原人人心的生命力。更贊美陜北高原人們粗獷、豪邁、開放的性格特征。們粗獷、豪邁、開放的性格特征。 用用“ 的安塞腰鼓的安塞腰鼓”對安塞對安塞腰鼓進

5、行評價。（可填詞、短語、腰鼓進行評價。（可填詞、短語、句子，在課文中找）句子，在課文中找） 說說文章是從哪四個角度來展說說文章是從哪四個角度來展示安塞腰鼓的藝術(shù)魅力的。示安塞腰鼓的藝術(shù)魅力的。 “耳畔是一聲渺遠的雞啼”怎么理解？ 有如此充滿生命力量的粗獷豪放的有如此充滿生命力量的粗獷豪放的陜北農(nóng)民一定會再次創(chuàng)造出燦爛輝陜北農(nóng)民一定會再次創(chuàng)造出燦爛輝煌的明天。重現(xiàn)漢唐時期的輝煌?；偷拿魈?。重現(xiàn)漢唐時期的輝煌。茂騰騰：茂騰騰：寫出陜北農(nóng)民生命力旺盛，寫出陜北農(nóng)民生命力旺盛，為下文陽剛遒勁的舞姿作鋪墊。為下文陽剛遒勁的舞姿作鋪墊。燥熱、飛濺：燥熱、飛濺：與前面的與前面的“冰冷冰冷”“”“恬靜恬靜”形成強烈形成強烈 的對比，更能突出安塞腰鼓的對比，更能突出安塞腰鼓的熱烈、奔放。的熱烈、奔放。震撼、燒灼、威逼：震撼、燒灼、威逼：把安塞腰鼓的活躍與把安塞腰鼓的活躍與激烈表達了出來，展現(xiàn)出安塞腰鼓所激烈表達了出來，展現(xiàn)出安塞腰鼓所蘊涵的強盛生命力。蘊涵的