20XX-20XX學(xué)年度教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文

1、20XX-20XX學(xué)年度教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文導(dǎo)讀：一i、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十八屆三中全會(huì)和全國、 全省教育工作會(huì)議精神，按照國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 （2010-2020年）和XX省建設(shè)教育強(qiáng)省規(guī)劃綱要（2010-2020年） （以下簡稱“兩個(gè)綱要”）的總體部署，緊緊圍繞縣局2015年工 作要點(diǎn)、縣基教股2015年工作計(jì)劃和中心學(xué)校2015年工作要點(diǎn)，以 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為突破口， 以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，繼續(xù)開展“構(gòu)建有效課堂、爭創(chuàng)高效課堂”活動(dòng)， 繼續(xù)推進(jìn)規(guī)范化和精細(xì)化管理，扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革。凝心聚 力，愛崗敬業(yè)，自加壓力

2、，負(fù)重奮進(jìn)，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新 局面！二、工作目標(biāo)（一）2015年學(xué)校的總體工作目標(biāo)2015年既是“十二五”收官之年、教育強(qiáng)縣階段性總結(jié)之年， 又是農(nóng)村義務(wù)教育階段“全面改薄”的關(guān)鍵之年?？偰繕?biāo)：力爭年度 考核第一，繼續(xù)努力辦人民滿意的清塘教育。分解為：1 .安全：零安全責(zé)任事故。2 .質(zhì)量：第一，2015屆畢業(yè)會(huì)考成績和抽考成績綜合排名均進(jìn) 入縣前八名，第二，肄業(yè)班統(tǒng)考成績?cè)偕吓_(tái)階，達(dá)到梅城鎮(zhèn)中學(xué)的98%第三，縣運(yùn)會(huì)成績綜合進(jìn)入縣前三名；第四，綜合考評(píng)確保全縣 第一。3 .課改：分析現(xiàn)狀，思路明晰，科學(xué)推進(jìn)。4 .隊(duì)伍：抓行風(fēng)建設(shè)，促專業(yè)成長，人事微調(diào)，加強(qiáng)管理力量。5 .教育信息化

3、：積極推進(jìn)。6 .積極投入中學(xué)整體搬遷紅茶廠的偉大工程。7 .教工愉悅工作，幸福生活，勤儉節(jié)約，安居樂業(yè)。（二）2015年教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)1 .質(zhì)量：第一，2015屆畢業(yè)會(huì)考成績和抽考成績綜合排名均進(jìn) 入縣前八名，第二，肄業(yè)班統(tǒng)考成績?cè)偕吓_(tái)階，達(dá)到梅城鎮(zhèn)中學(xué)的 98%第三，縣運(yùn)會(huì)成績綜合進(jìn)入縣前三名；第四，綜合考評(píng)確保全縣 第一。2 .縣職高、縣重點(diǎn)高中、縣內(nèi)其他普高輸送人數(shù)超高縣局下達(dá)的 任務(wù)。3 .注重藝體特色，中小學(xué)生在省、市、縣體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新 等競賽中取得好成績，今年的“三獨(dú)”比賽和縣運(yùn)會(huì)更要取得優(yōu)異成 績。4 .進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性， 學(xué)生個(gè)性發(fā)

4、展和養(yǎng)成教育要形成特色。學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高，中 小學(xué)學(xué)生犯罪率為0。5 .完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，并在各級(jí)各類創(chuàng)優(yōu)爭先中取得好成績6 .進(jìn)一步抓好體衛(wèi)工作，全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康檢測，按照國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測的學(xué)生，合格率達(dá)到 98%三、工作思路圍繞工作目標(biāo)，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，抓住“一個(gè)根本”，抓住“一個(gè)根本” 圍繞“一個(gè)中心” 改善“兩個(gè)環(huán)節(jié)” 強(qiáng)化“三種意識(shí)” 抓好“四條途徑”圍繞“一個(gè)中心”，改善“兩個(gè)環(huán)節(jié)”，強(qiáng)化“三種意識(shí)”，抓好“四 條途徑”，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)發(fā)突破”。堅(jiān)持德育為首，育人為本。以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心。德育和體育。質(zhì)量意識(shí)；課改意識(shí)；文化意識(shí)。以規(guī)范

5、、精細(xì)管理求發(fā)展，以改革課堂教學(xué)增活力，以優(yōu)化校本研訓(xùn)提素質(zhì)，以加強(qiáng)督查指導(dǎo)促提高。實(shí)現(xiàn)“五個(gè)發(fā)突破”一一學(xué)校管理上檔次，德育工作上層次，隊(duì) 伍建設(shè)上水平，教育教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階，文化建設(shè)上品位。四、主要措施（一）以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，提升教師隊(duì)伍整體水平1 .加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)首位, 繼續(xù)深入開展“四個(gè)一愛心工程”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，弘揚(yáng)新時(shí)期人 民教師的高尚師德，樹立清塘中學(xué)教師隊(duì)伍良好形象。建立健全師德 考核辦法，結(jié)合教師節(jié)慶?；顒?dòng)，積極營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。2 .開展教師培訓(xùn)。全面實(shí)施新一周期中小學(xué)教師繼續(xù)教育。 開展 班主任、科任教師、新教師及教師現(xiàn)

6、代教育技術(shù)能力培訓(xùn)等專項(xiàng)培訓(xùn)。 制定對(duì)學(xué)校和教師的繼續(xù)教育與校本教研培訓(xùn)督查、評(píng)比和考核辦法, 完善教師個(gè)人培訓(xùn)臺(tái)帳，加強(qiáng)培訓(xùn)跟蹤管理。3 .強(qiáng)化教師管理。實(shí)施名師工程，做好名師管理和服務(wù)工作，建 設(shè)學(xué)校優(yōu)師團(tuán)隊(duì)。建立教師資源管理庫，實(shí)現(xiàn)對(duì)教師資源的有效整合 和動(dòng)態(tài)管理。確保教師專崗專用，提高教師專業(yè)化水平。4 .加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一是進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校各部門德育工作職責(zé)， 形成德育合力；二是認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的中小學(xué)班主任工作 規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化班主任管理和評(píng)價(jià)辦法；三是加大培訓(xùn)力度，多渠道培訓(xùn)中小學(xué)德育干部和德育工作者。5 .開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)。繼續(xù)做好優(yōu)秀班主任、德育工作

7、先進(jìn)個(gè)人 評(píng)比活動(dòng)，把德育工作抓好抓實(shí)，爭奪鎮(zhèn)、縣德育工作先進(jìn)單位與先 進(jìn)個(gè)人。6 .加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)XX市教育局關(guān)于加強(qiáng)中 小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)的意見（XX教通20XX 79號(hào)）和XX縣教育局 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)的意見精神，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)為重點(diǎn)， 進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，建設(shè)具有校本特色的學(xué)校文化。（二）以加強(qiáng)學(xué)生德育工作為中心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育1 .形成德育特色。全面貫徹落實(shí)安化縣中小學(xué)德育工作常規(guī)， 堅(jiān)持以愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、公民素質(zhì)教育、法紀(jì)教育、心理健康教育、養(yǎng)成教育為德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容，突出養(yǎng)成教育，完善各項(xiàng)德育工作制度，扎實(shí)開展德育常規(guī)工作，充分發(fā)揮 學(xué)校德育工作的主渠道、主陣地作用，形成具有本校特色的德育工作 模式。2 .開展德育主題活