語(yǔ)言學(xué)綱要單選

1、文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持1、關(guān)于語(yǔ)言符號(hào)的任意性，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A、復(fù)合符號(hào)原則上不是任意的，是有理?yè)?jù)的B、正是由于語(yǔ)言符號(hào)的任意性，語(yǔ)言是可變的C、最基本的單純初始符號(hào)都是任意的D、任意性是指一個(gè)符號(hào)先由某一個(gè)群體約定，繼而向周圍擴(kuò)散推廣2、關(guān)于書面語(yǔ)，下列表述不正確的一項(xiàng)是（）A、書面語(yǔ)是在口語(yǔ)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，經(jīng)過(guò)加工和提煉，比較規(guī)范，所以，語(yǔ)言研究應(yīng)該首 先研究書面語(yǔ)B、書面具有相對(duì)的獨(dú)立性C、任何語(yǔ)言總是先有口語(yǔ)，后有書面語(yǔ)D、書面語(yǔ)和口語(yǔ)的差異主要是風(fēng)格上差異3、產(chǎn)生與18世紀(jì)末葉19世紀(jì)初葉的語(yǔ)言學(xué)被稱為（）A、結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)B、歷史

2、比較語(yǔ)言學(xué)C、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)D、功能語(yǔ)言學(xué)4、組合關(guān)系現(xiàn)在一般稱為（）A、聯(lián)想關(guān)系B、類聚關(guān)系C、句法功能D、語(yǔ)義組合5、語(yǔ)音的四個(gè)物理要素中，區(qū)別不同的意義起著最為重要的作用的是（）A、音高B、音強(qiáng)C、音長(zhǎng)D、音色6、元音和輔音本質(zhì)區(qū)別是（）A、元音的發(fā)音可以延長(zhǎng)，輔音不可以B、兀首發(fā)首響鳧，輔首不響鳧C、元音發(fā)音時(shí)氣流不受阻，輔音一定受阻D、發(fā)元音時(shí)，發(fā)音器官的各個(gè)部分均衡緊張；輔音則不然7、 £ 的發(fā)音特征是（）A、舌面前高不圓唇B、舌面后高不圓唇C、舌面前半高不圓唇D、舌面前半低不圓唇8、下面各項(xiàng)中，都是濁輔音的一組是（）A、t § ?B、 d § C、b z

3、D、p k9、“升帳”的“帳”和“熱脹冷縮”的“脹”，其理?yè)?jù)性體現(xiàn)在（）A、初始性B、同源性1文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持C、擬聲性D、復(fù)合性10、構(gòu)成“語(yǔ)言、身體”這兩個(gè)詞的語(yǔ)素的類型是（）A、都是成詞語(yǔ)素B、都是不成詞語(yǔ)素C、“語(yǔ)”和“言”是成詞語(yǔ)素，“身”和“體”是不成詞語(yǔ)素D、“語(yǔ)”和“言”是不成詞語(yǔ)素，“身”和“體”是成詞語(yǔ)素11、“偉大、美好、性急、霜降”等詞的構(gòu)造方式是（）A、都是陳述式B、都是并列式C、前兩個(gè)是陳述式，后兩個(gè)是并列式D、前兩個(gè)是并列式，后兩個(gè)是陳述式12、結(jié)構(gòu)形式大多相當(dāng)于句子的“語(yǔ)

4、”是 （）A、諺語(yǔ)B、成語(yǔ)C、慣用語(yǔ)D、格言只需重復(fù)使用有限的幾條規(guī)13、正是因?yàn)槭裁礃拥奶匦裕?才是語(yǔ)法規(guī)則是一種簡(jiǎn)明的規(guī)則， 則就能管住大量的現(xiàn)象（）A、抽象性B、遞歸性C、系統(tǒng)性D、穩(wěn)定性14、下列關(guān)于“組合規(guī)則、聚合規(guī)則”的表述不正確的是（）A、組合規(guī)則關(guān)注的是線性搭配問(wèn)題，聚合規(guī)則研究同功能的替換問(wèn)題B、組合規(guī)則是現(xiàn)實(shí)的，聚合規(guī)則是潛在的C、組合規(guī)則和聚合規(guī)則是結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)法學(xué)提出的D、組合規(guī)則、聚合規(guī)則各自獨(dú)立15、英語(yǔ)的 man> men采用的語(yǔ)法手段是 （）A、屈折變化B、變換重音的位置C、變化中綴D、異根16、把現(xiàn)代漢語(yǔ)第三人稱代詞寫成“他”、“她”（）A、表本性范疇B、

5、表布格范疇C、表本人稱范疇D、什么語(yǔ)法范疇都不表示17、下面關(guān)于語(yǔ)義模糊性的表述不正確的一項(xiàng)是（）A、詞義反映的對(duì)象只有一個(gè)大致的范圍B、詞義的中心是明確的C、有不少詞的詞義是精確的D、模糊性影響了人們的交際，所以要多造一些專有名詞18、“阿Q圓圓地畫了一個(gè)圈兒”中的“圓圓地”語(yǔ)義指向（）2文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持A、阿QB、畫C、圈兒D、沒(méi)有指向19、“連老王都打了”是一個(gè)歧義結(jié)構(gòu)，歧義的原因是 （）A、詞匯意義不同造成歧義B、句法結(jié)構(gòu)關(guān)系不同造成歧義C、句法結(jié)構(gòu)層次不同造成歧義D、語(yǔ)義結(jié)構(gòu)不同造成歧義20、

6、關(guān)于自源文字，下列表述不正確的一項(xiàng)是（）A、都是意音文字B、都是詞語(yǔ)文字C、都是語(yǔ)素文字D、都采用了假借字直接表音21、人類幾種古老文字的原始字形，都是 （）A、象形的B、會(huì)意的C、表音的D、假借的22、語(yǔ)言的發(fā)展演變是不平衡的，變化最慢的是（）A、語(yǔ)音B、詞匯C、語(yǔ)法D、修辭23、洋涇浜語(yǔ)和克里奧耳語(yǔ)屬于語(yǔ)言的（）A、語(yǔ)言的借用和吸收B、語(yǔ)言的轉(zhuǎn)用C、語(yǔ)言的混合D、雙語(yǔ)現(xiàn)象24、關(guān)于語(yǔ)言能力，下列表述正確的一項(xiàng)是（）A、語(yǔ)言能力指語(yǔ)言表達(dá)能力B、語(yǔ)言能力指利用語(yǔ)言進(jìn)行思考的能力C、語(yǔ)言能力指不同年齡段獲得語(yǔ)言的能力D、語(yǔ)言能力指人類的大腦為人類提供了掌握語(yǔ)言的先天基礎(chǔ)25、普遍語(yǔ)法的提出者是

7、（）A、洪堡特B、索緒爾C、喬姆斯基D、布洛卡26、下面對(duì)中介語(yǔ)的表述正確的是 （）A、中介語(yǔ)只屬于個(gè)人的語(yǔ)言系統(tǒng)B、中介語(yǔ)是兒童學(xué)習(xí)母語(yǔ)過(guò)程中的過(guò)渡語(yǔ)C、中介語(yǔ)兩個(gè)母語(yǔ)背景不同的人使用的共知的第三種語(yǔ)言D、中介語(yǔ)是科技語(yǔ)言系統(tǒng)3文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二個(gè)至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的 括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。1、一個(gè)元音的發(fā)音特征取決于 （）A、起主要作用的部位B、聲帶是否振動(dòng)C、唇形的圓展D、舌

8、位的前后E、舌位的高低2、基本詞匯的特點(diǎn)是（）A、數(shù)量最多B、使用范圍廣C、理?yè)?jù)性強(qiáng)D、產(chǎn)生歷史長(zhǎng)E、構(gòu)詞能力強(qiáng)3、根據(jù)字符跟語(yǔ)言單位的語(yǔ)義還是語(yǔ)音相聯(lián)系的標(biāo)準(zhǔn)可以將文字分為（）A、音節(jié)文字B、音位文字C、表意文字D、意音文字E、表首文字4、來(lái)自原始印歐語(yǔ)的親屬語(yǔ)言有 （）A、拉丁語(yǔ)B、日耳曼語(yǔ)C、古斯拉夫語(yǔ)D、苗語(yǔ)E、阿爾泰語(yǔ)5、下面提到的研究?jī)?nèi)容，屬于廣義的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)范疇的是（）A、外語(yǔ)教學(xué)的規(guī)律B、母語(yǔ)教學(xué)規(guī)律C、社交稱謂語(yǔ)的演變規(guī)律D、語(yǔ)言規(guī)范化問(wèn)題E、語(yǔ)言信息處理DABCD CDCBB DABDA DDCDC ACCDCA1、ACDE2、BDE3、CDE4、ABC 5、ABDE1 .

9、從自然屬性角度劃分出來(lái)的最小語(yǔ)音單位是（C ）A .元音B .輔音C.音素 D.音位2 .下列說(shuō)法，（A ）是正確的。4文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持A.漢語(yǔ)中的音高具有區(qū)別意義的作用。B.婦女的聲帶比男子要厚。C.漢語(yǔ)中的音長(zhǎng)具有區(qū)別意義的作用。D.漢語(yǔ)“天”、“空”兩個(gè)音節(jié)的音高不同。3 .關(guān)于元音和輔音的區(qū)別的描述， （C ）是正確的。A.元音發(fā)音時(shí)間短暫，輔音發(fā)音時(shí)見較長(zhǎng)。B.輔音發(fā)音響亮，元音發(fā)音不響亮。C.發(fā)輔音氣流受阻，發(fā)元音氣流不受阻。D.發(fā)元音和輔音發(fā)音器官的各個(gè)部位均衡緊張。4 .下列說(shuō)法，（A

10、）是正確的。A.音位具有區(qū)別意義的作用。B.音素具有區(qū)別意義的作用。C.聲母具有區(qū)別意義的作用。D.韻母具有區(qū)別意義的作用。三、選擇題1 .語(yǔ)法的聚合規(guī)則是（A ）A.潛在的B.現(xiàn)實(shí)的 C.存在于話語(yǔ)中D.存在于書面語(yǔ)言中2 .語(yǔ)法的組合規(guī)則是（C ）A ,存在的B,儲(chǔ)存于人們的腦子中C.現(xiàn)實(shí)的D,存在于書面語(yǔ)言中3 .詞是獨(dú)立運(yùn)用的最小單位，所謂“最小”，指的是（C ）A.能擴(kuò)展 B,不能擴(kuò)展C,可以插入別的成分D,可以作為一個(gè)單位出現(xiàn)4,下列各組詞中全都是屬于復(fù)合詞的一組是（D ）A.大學(xué)、人民、（英）readerB.勞動(dòng)、阿姨、C.瓶子、老虎、D.道路、材料、（英）railway（英）u

11、nhappy（英）classroom5.下列各組詞中全都屬于派生詞的一組是（A.大學(xué)、人民、 B.勞動(dòng)、阿姨、 C.瓶子、老虎、 D.道路、材料、reader railway unhappy classroom6.下列詞組中全都屬于述賓結(jié)構(gòu)的一組是（A.洗衣服、好天氣、 B.看電視、吃西瓜、 C.上學(xué)校、逛大街、 D.站穩(wěn)、掃干凈、（英）to read the newspaper（英）the red sun（英）to play football（英）to take on the right7.下列詞的詞形變化的形式屬于變更詞尾的一組是（ C ）A. man menC, slow slower

12、slowestB, bring broughtD, see saw8 .俄語(yǔ)、漢語(yǔ)、日語(yǔ)三種語(yǔ)言所屬的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)類型按次序是（ D ）A .粘著語(yǔ)一屈折語(yǔ)一孤立語(yǔ)C.孤立語(yǔ)一屈折語(yǔ)一粘著語(yǔ)9.下列句子沒(méi)有多義的是（ D ）B,屈折語(yǔ)一粘著語(yǔ)一孤立語(yǔ)D,屈折語(yǔ)一孤立語(yǔ)一粘著語(yǔ)A.甲方在今年為乙方培養(yǎng)四個(gè)試驗(yàn)室工作人員。5文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯，文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持B.日本保留和尚使用的廟宇已經(jīng)差不多了。C.我今年還欠款 50000元，明年就好過(guò)多了。D.我的老師、同學(xué)都特別喜歡我拍的這部片子。10.下列句子有歧義的一句是（ A ）A.

13、很明顯，那是一只狼也不怕的狗。B.新的教師宿舍已經(jīng)修好了。C.熱愛(ài)人民的周總理向我們招手。D,靠山吃山總有吃光的一天啊。11 .以下概念屬于聚合關(guān)系的是（ C ）A.動(dòng)賓 B.偏正 C.動(dòng)詞 D.聯(lián)合12 .英語(yǔ)"students"中的"一s"是（C ）A.虛詞語(yǔ)素B,詞根語(yǔ)素C,構(gòu)形語(yǔ)素D.構(gòu)詞語(yǔ)素13 .劃分詞類的最本質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)是（ A ）A.分布標(biāo)準(zhǔn)B.意義標(biāo)準(zhǔn)C.形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)D.邏輯標(biāo)準(zhǔn)1 .下列每組詞全都屬于基本詞匯的是（ C ）A.丈夫、妻子、兄弟、令堂B.若干、屹立、篇章、父母C. make, look, do, getD.電視、開發(fā)、能力、學(xué)派

14、2 .“上帝”、“天堂”、“妖怪”、“神仙”等詞的詞義是（ D ）A.不反映現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象B,反映現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象C.沒(méi)有現(xiàn)實(shí)依據(jù)D,對(duì)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的歪曲反映3 .下列反義詞之間屬于非此即彼的一組是（ D ）A.白一黑 B,大一小 C,高一低 D.生一死4,下列各組詞中不屬于同音詞的是（ C ）A.花（植物的繁殖器官）一花（耗費(fèi)）B.（英）deer （鹿）一dear （親愛(ài)的）C.白（白色）一白（空白）D.杜鵑（鳥）一杜鵑（花）1 .語(yǔ)言發(fā)展的基本條件是（ C）A.自然的發(fā)展變化B.語(yǔ)言內(nèi)部的因素C.社會(huì)的發(fā)展變化D,個(gè)人生活經(jīng)歷的變化2 .在一種語(yǔ)言內(nèi)部劃分地域方言時(shí)的依據(jù)主要是（ D ）A.語(yǔ)法 B.詞匯

15、C.詞義D.語(yǔ)音3 .漢藏語(yǔ)系包括我國(guó)的（ A ）A.壯語(yǔ)苗瑤語(yǔ)族漢語(yǔ)B.塔克克語(yǔ)達(dá)斡爾語(yǔ) 土家語(yǔ)C.布朗語(yǔ)鄂溫克語(yǔ)侗臺(tái)語(yǔ)族D.藏緬語(yǔ)族 傣語(yǔ)柯爾克孜語(yǔ)1 .我國(guó)解放前的“洋涇浜語(yǔ)”是語(yǔ)言的（ D ）A.借用 B,雙語(yǔ)現(xiàn)象C,專用D,混合2 .方言成為基礎(chǔ)方言決定于（ D ）A.時(shí)代特征B.人的主觀愿望6文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持C.語(yǔ)言的自身發(fā)展D.客觀的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等條件3.語(yǔ)言間親屬關(guān)系的重要標(biāo)志是（ A ）A.語(yǔ)音對(duì)應(yīng)現(xiàn)象C.產(chǎn)生年代相近4.下列都屬于漢語(yǔ)中借詞的是A.雷達(dá)足球芭蕾舞C.納粹吉他比薩餅1 .語(yǔ)音演變的主要內(nèi)容是（A.音位系統(tǒng)的演變C.濁音清化B,語(yǔ)法規(guī)則對(duì)應(yīng)現(xiàn)象D.語(yǔ)匯基本相同（ C ）B.卡車電話哈巴狗D,沙龍朝廷艾