幼兒籃球教案設計(大班)

1、實用文檔幼兒籃球?qū)W習教案（大班）上課時間：10.910.10上課地點：課次：班級：人數(shù)：教師:教學任務1、了解籃球運動，培養(yǎng)興趣愛好2、簡單講述籃球的起源、發(fā)展和特點3、初步掌握籃球基本球性練習技術(shù)4、培養(yǎng)學生協(xié)調(diào)、靈敏、反應等素質(zhì)。教學安排時間教學內(nèi)容練習安排組織教法次數(shù)時間準備部分5'1、整隊檢查學生的人數(shù)2、師生問好3、后節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)）XXXXXXXX活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍。XXXXXXXX基本部分20'1、給大家介紹籃球運動的特點2、簡單的球性練習：a.滾球練習b.拋接球練習c.腰間繞球練習d.胯卜繞

2、球練習b.拋接球練習站立方法：1、前后站立，后腳腳前掌與前腳腳跟平行，兩腳間距約十五公分。2、彎腰九十度，重心腳前掌，手指指尖向下，五指張開且五指根部接觸球面，手腳配合，帶動球前進。站立方法：1、雙腳平行，腳尖向前，膝關(guān)節(jié)微曲，身體微曲重心腳前掌2、五指張開掌心向上，托球底部，手臂自然微曲3、腳部登地發(fā)力，帶動上肢將球垂直向上拋出。要求：高度，超出頭上二十公分拋的高度、力度合適，接的輕巧。動作協(xié)調(diào)，配合默契，減少失誤。站立方法：腰間1、雙腳平行，腳尖向前，膝關(guān)節(jié)微曲，身體微曲重心腳前掌2、雙手抱球于腰間，雙手平行抱于球的兩側(cè)，單手托球，手腕于小臂成九十度，非持球手于身后接球，雙手交替成逆時針旋

3、轉(zhuǎn)站立方法：胯卜雙腳前后站立呈弓步，前腳與后腳保持合理間距。動作要求：將球放于膝關(guān)節(jié)以下，五指根部觸球，雙手依次父替結(jié)束部分5'1、放松2、講評5XXXXXXXX場地器材每人一球教案哨子課后小結(jié)較好完成教學任務，學生體力待提高。文案大全幼兒籃球?qū)W習教案（大班）上課時間：10.1610.17上課地點：課次：班級：人數(shù)：教師:教學任務1、了解籃球運動，培養(yǎng)興趣愛好2、簡單講述籃球的起源、發(fā)展和特點3、初步掌握籃球基本球性練習技術(shù)4、培養(yǎng)學生協(xié)調(diào)、靈敏、反應等素質(zhì)。教學安排時間教學內(nèi)容練習安排組織教法次時數(shù)間準備部分5'1、整隊檢查學生的人數(shù)2、師生問好3、后節(jié)奏的動感音樂和簡單的動

4、作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)）XXXXXXXX活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍。XXXXXXXX基本部分20'1、給大家介紹籃球運動的特點2、簡單的球性練習：a.滾球練習b.拋接球練習c.腰間繞球練習站立方法：1、前后站立，后腳腳前掌與前腳腳跟平行，兩腳間距約十五公分。2、彎腰九十度，重心腳前掌，手指指尖向下，五指張開且五指根部接觸球面，手腳配合，帶動球前進。站立方法：1、雙腳平行，腳尖向前，膝關(guān)節(jié)微曲，身體微曲重心腳前掌2、五指張開掌心向上，托球底部，手臂自然微曲d.胯卜繞球練習b.拋接球練習3、腳部登地發(fā)力，帶動上肢將球垂直向上拋出。要求：高度，超出頭上二十公分

5、拋的高度、力度合適，接的輕巧。動作協(xié)調(diào)，配合默契，減少失誤。站立方法：腰間1、雙腳平行，腳尖向前，膝關(guān)節(jié)微曲，身體微曲重心腳前掌2、雙手抱球于腰間，雙手平行抱于球的兩側(cè)，單手托球，手腕于小臂成九十度，非持球手于身后接球，雙手交替成逆時針旋轉(zhuǎn)站立方法：胯卜雙腳前后站立呈弓步，前腳與后腳保持合理間距。動作要求：將球放于膝關(guān)節(jié)以下，五指根部觸球，雙手依次父替結(jié)束部分5，1、放松2、講評5XXXXXXXX場地器材每人一球教案哨子課后小結(jié)較好完成教學任務，學生體力待提高。幼兒籃球?qū)W習教案（大班）上課地點:上課時間：10.2310.24教學任務1、了解籃球運動，培養(yǎng)興趣愛好2、掌握籃球基本運球技術(shù)3、培養(yǎng)

6、學生協(xié)調(diào)、靈敏、反應等素質(zhì)。教學安排時間教學內(nèi)容練習安排組織教法次數(shù)時間準備部分5'1、整隊檢查學生的人數(shù)2、師生問好3、后節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)）XXXXXXXX活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍。XXXXXXXX基本部分2011、給大家介紹籃球運動的特點a復習上節(jié)課的內(nèi)容b.原地運球高運球低運球右側(cè)運球左側(cè)運球XXXXXXXX站立方法：雙腳平行站立，腳尖向前，膝關(guān)節(jié)微曲身體略微前傾動作要求：1、低運大臂帶動小臂，小臂帶動手腕，五指張開掌心架空，手掌邊緣及五指根部接觸球，運球于膝關(guān)節(jié)一下2、高運動作要求與低運球一致，運球高度在腰間站立方

7、法：雙腳平行站立，腳尖向前，膝關(guān)節(jié)微曲身體略微前傾動作要求：1、低運（左、右單手體側(cè)）大臂帶動小臂，小臂帶動手腕，五指張開掌心架空，手掌邊緣及五指根部接觸球，運球于膝關(guān)節(jié)一下，運球方向于運球手同側(cè)四十五度左右2、高運（左、右單手體側(cè)）動作要求與低運球一致，運球高度在腰間結(jié)束部分511、放松2、講評5XXXXXXXX場地器材每人一球教案哨子課次:班教師:課后小結(jié)較好完成教學任務，學生體力待提高。幼兒籃球?qū)W習教案（大班）上課時間：10.3010.31上課地點：課次：班級：人數(shù)：教師:教學任務1、了解籃球運動，培養(yǎng)興趣愛好2、掌握籃球基本運球技術(shù)3、培養(yǎng)學生協(xié)調(diào)、靈敏、反應等素質(zhì)。教學安排時間教學內(nèi)

8、容練習安排組織教法次數(shù)時間準備部分5'1、整隊檢查學生的人數(shù)2、師生問好3、后節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)）XXXXXXXX活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍。XXXXXXXX基本部分2011、給大家介紹籃球運動的特點a復習上節(jié)課的內(nèi)容b.原地運球高運球低運球右側(cè)運球左側(cè)運球XXXXXXXX站立方法：雙腳平行站立，腳尖向前，膝關(guān)節(jié)微曲身體略微前傾動作要求：1、低運大臂帶動小臂，小臂帶動手腕，五指張開掌心架空，手掌邊緣及五指根部接觸球，運球于膝關(guān)節(jié)一下2、高運動作要求與低運球一致，運球高度在腰間站立方法：雙腳平行站立，腳尖向前，膝關(guān)節(jié)微曲身體略微

9、前傾動作要求：1、低運（左、右單手體側(cè)）大臂帶動小臂，小臂帶動手腕，五指張開掌心架空，手掌邊緣及五指根部接觸球，運球于膝關(guān)節(jié)一下，運球方向于運球手同側(cè)四十五度左右2、高運（左、右單手體側(cè)）動作要求與低運球一致，運球高度在腰間結(jié)束部分5，1、放松2、講評5XXXXXXXX場地器材每人一球教案哨子課后小結(jié)較好完成教學任務，學生體力待提高。幼兒籃球?qū)W習教案（大班）上課時間：11.611.7上課地點：課次：班級：人數(shù)：教師:教學任務1、了解籃球運動，培養(yǎng)興趣愛好2、掌握原地雙手交替運球和單手體側(cè)前后運球（左、右運球）3、培養(yǎng)學生協(xié)調(diào)、靈敏、反應等素質(zhì)。教學安排時間教學內(nèi)容練習安排組織教法次數(shù)時間準備部

10、分5'1、整隊檢查學生的人數(shù)2、師生問好3、后節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)）XXXXXXXX活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍。XXXXXXXX基本部分201宣布本次課的內(nèi)容及要求1、原地雙手交替運球2、原地單手體側(cè)前后運球（左、右運球）XXXXXXXX1、站立方法：雙腳平行站立，膝關(guān)節(jié)微曲，重心腳前掌。動作要求：上體彎腰，目視前方，雙手掌心相對（或向下），五指根部接觸球。2、站立方法：雙腳前后站立呈弓步，動作要求：在原地單手體側(cè)運球的基礎(chǔ)上運結(jié)束部分5，1、放松2、講評5XXXXXXXX場地器材每人一球教案哨子課后小結(jié)較好的完成本次課的教學任

11、務幼兒籃球?qū)W習教案（大班）上課時間：11.1311.14上課地點：課次：班級：人數(shù)：教師:教學任務1、了解籃球運動，培養(yǎng)興趣愛好2、掌握原地雙手交替運球和單手體側(cè)前后運球（左、右運球）3、培養(yǎng)學生協(xié)調(diào)、靈敏、反應等素質(zhì)。教學時間教學內(nèi)容練習安排組織教法安排次數(shù)時間準備部分5'1、整隊檢查學生的人數(shù)2、師生問好3、后節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)）XXXXXXXX活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍。XXXXXXXX基本部分201宣布本次課的內(nèi)容及要求2、原地雙手交替運球2、原地單手體側(cè)前后運球（左、右運球）XXXXXXXX1、站立方法：雙腳平行站立

12、，膝關(guān)節(jié)微曲，重心腳前掌。動作要求：上體彎腰，目視前方，雙手掌心相對（或向下），五指根部接觸球。2、站立方法：雙腳前后站立呈弓步，動作要求：在原地單手體側(cè)運球的基礎(chǔ)上運結(jié)束部分5，1、放松2、講評5XXXXXXXX場地器材每人一球教案哨子課后小結(jié)較好的完成本次課的教學任務幼兒籃球?qū)W習教案（大班）上課時間：11.2011.21上課地點：課次：班級：人數(shù)：教師:教學任務1、了解籃球運動，培養(yǎng)興趣愛好2、掌握原地單手體側(cè)前后運球3、培養(yǎng)學生協(xié)調(diào)、靈敏、反應等素質(zhì)教學安排時間教學內(nèi)容練習安排組織教法次數(shù)時間準備部分5'1、整隊檢查學生的人數(shù)2、師生問好3、后節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。

13、（手、腳配合協(xié)調(diào)）XXXXXXXX活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍。XXXXXXXX基宣布本次課的內(nèi)容及要求1、原地單手體側(cè)前后運球XXXXXXXX1、站立方法：雙腳前后站立呈弓步，動作要求：在原地單手體側(cè)運球的基礎(chǔ)上運本部分201結(jié)束部分511、放松2、講評5XXXXXXXX場地器材每人一球教案哨子課后小結(jié)較好的完成本次課的教學任務幼兒籃球?qū)W習教案（大班）上課時間：11.2711.28上課地點：課次：班級：人數(shù)：教師:教學任務1、了解籃球運動，培養(yǎng)興趣愛好2、掌握原地單手體側(cè)前后運球3、培養(yǎng)學生協(xié)調(diào)、靈敏、反應等素質(zhì)教學安排時間教學內(nèi)容練習安排組織教法次數(shù)時間準備部分5&

14、#39;1、整隊檢查學生的人數(shù)2、師生問好3、后節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)）XXXXXXXX活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍。XXXXXXXXXXXX基本部分201宣布本次課的內(nèi)容及要求1、原地單手體側(cè)前后運球XXXX1、站立方法：雙腳前后站立呈弓步，動作要求：在原地單手體側(cè)運球的基礎(chǔ)上運結(jié)束部分511、放松2、講評5XXXXXXXX場地器材每人一球教案哨子課后小結(jié)較好的完成本次課的教學任務幼兒籃球?qū)W習教案（大班）上課地點:上課時間：12.412.5教學任務1、1、學習接傳球技術(shù)的重點與難點2、學習行進間運球技術(shù)3、培養(yǎng)勤學苦練和吃苦耐勞的意志品質(zhì)

15、教學安排時間教學內(nèi)容練習安排組織教法次時數(shù)間教師:課次:班級準備部分5'1、整隊檢查學生的人數(shù)2、師生問好3、后節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)）XXXXXXXX活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍。XXXXXXXX基本部分2011、宣布本次課的內(nèi)容及要求2、學習接傳球技術(shù)的重點與難點3、學習行進間運球技術(shù)XXXXXXXX1、站立方法：雙腳平行站立，與肩向?qū)挘リP(guān)節(jié)微曲，目視前方。2、動作要求：雙手抱球于胸前，五指張開，平行抱球于籃球的中部靠后，拇指成上八字相對，其余四指向前。3、站立方法：雙腳前后站立，后腳蹬地。動作要求：運球于體前，局度合理。結(jié)束

16、部分511、放松2、講評5XXXXXXXX場地器材每人一球教案哨子課后小結(jié)較好的完成本次課的教學任務幼兒籃球?qū)W習教案（大班）上課地點：教師:上課時間：12.1112.12課次:教學任務1、學習接傳球技術(shù)的重點與難點2、學習行進間運球技術(shù)3、培養(yǎng)勤學苦練和吃苦耐勞的意志品質(zhì)實用文檔教學安排時間教學內(nèi)容練習安排組織教法次數(shù)時間準備部分5'1、整隊檢查學生的人數(shù)2、師生問好3、后節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)）XXXXXXXX活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍。XXXXXXXX基本部分2011、宣布本次課的內(nèi)容及要求2、學習接傳球技術(shù)的重點與難點3、學

17、習行進間運球技術(shù)XXXXXXXX2、站立方法：雙腳平行站立，與肩向?qū)?，膝關(guān)節(jié)微曲，目視前方。2、動作要求：雙手抱球于胸前，五指張開，平行抱球于籃球的中部靠后，拇指成上八字相對，其余四指向前。4、站立方法：雙腳前后站立，后腳蹬地。動作要求：運球于體前，局度合理。結(jié)束部分511、放松2、講評5XXXXXXXX場地器材每人一球教案哨子課后小結(jié)較好的完成本次課的教學任務幼兒籃球?qū)W習教案（大班）上課地點:上課時間：12.1812.19文案大全實用文檔課次：班級：人數(shù)：教師:教學任務1、掌握接傳球技術(shù)與行進間運球技術(shù)2、培養(yǎng)學生勤學苦練、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。教學安排時間教學內(nèi)容練習安排組織教法次數(shù)時間準備

18、部分5'1、整隊檢查學生的人數(shù)2、師生問好3、后節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)）XXXXXXXX活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍。XXXXXXXX基本部分2011、宣布本次課的內(nèi)容及要求2、掌握接傳球技術(shù)3、掌握行進間運球技術(shù)XXXXXXXX1、站立方法：雙腳平行站立，與肩向?qū)?，膝關(guān)節(jié)微曲，目視前方。2、動作要求：雙手抱球于胸前，五指張開，平行抱球于籃球的中部靠后，拇指成上八字相對，其余四指向前。3、站立方法：雙腳前后站立，后腳蹬地。動作要求：運球于體前，局度合理。結(jié)束部分511、放松2、講評5XXXXXXXX場地器材每人一球教案哨子課后小結(jié)較

19、好的完成本次課的教學任務幼兒籃球?qū)W習教案（大班）上課時間：12.2512.26上課地點：課次：班級：人數(shù)：教師:教學任務1、掌握接傳球技術(shù)與行進間運球技術(shù)2、培養(yǎng)學生勤學苦練、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。教學安排時間教學內(nèi)容練習安排組織教法次數(shù)時間準備部分5'1、整隊檢查學生的人數(shù)2、師生問好3、后節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)）XXXXXXXX活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍。XXXXXXXX基本部分2011、宣布本次課的內(nèi)容及要求3、掌握接傳球技術(shù)3、掌握行進間運球技術(shù)XXXXXXXX1、站立方法：雙腳平行站立，與肩向?qū)挘リP(guān)節(jié)微曲，目視前方。2、

20、動作要求：雙手抱球于胸前，五指張開，平行抱球于籃球的中部靠后，拇指成上八字相對，其余四指向前。4、站立方法:雙腳前后站立，后腳蹬地。動作要求：運球于體前，局度合理。結(jié)束部分511、放松2、講評5XXXXXXXX場地器材每人一球教案哨子課后小結(jié)較好的完成本次課的教學任務幼兒籃球?qū)W習教案（大班）上課時間：1.2上課地點：課次：班級：人數(shù)：教師:教學任務1、復習貫穿整體技術(shù)運用2、了解徒手操的基本動作要領(lǐng)3、培養(yǎng)學生勤學苦練、堅忍不拔的意志品質(zhì)教學安排時間教學內(nèi)容練習安排組織教法次數(shù)時間準備部分5'1、整隊檢查學生的人數(shù)2、師生問好3、后節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)）

21、XXXXXXXX活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍。XXXXXXXX基本部分2011、宣布本次課的內(nèi)容及要求2、復習貫穿整體技術(shù)運用3、了解徒手操的基本動作要領(lǐng)XXXXXXXX水晶操基本動作，2X8拍。結(jié)束部分5，1、放松2、講評5XXXXXXXX場地器材每人一球教案哨子課后小結(jié)較好的完成本次課的教學任務幼兒籃球?qū)W習教案（大班）上課時間：1.81.9上課地點：課次：班級：人數(shù)：教師:教學任務1、復習貫穿整體技術(shù)運用2、了解徒手操的基本動作要領(lǐng)3、培養(yǎng)學生勤學苦練、堅忍不拔的意志品質(zhì)教學安排時間教學內(nèi)容練習安排組織教法次數(shù)時間準備部分5'1、整隊檢查學生的人數(shù)2、師生問好3、后節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)）XXXXXXXX活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍。XXXXXXXX基