2016小升初語文試卷附答案講解

1、2016年春六年級沖刺班 語文2016小升初語文試卷（附答案）時間：60分鐘滿分：100分一、讀拼音，寫漢字（每空 0.5分，共4分）zh 1 :（）手可熱 兩軍對（）孤注一（） 閑情逸（）he：（）澤而漁 （）東獅吼ch：壯志難（） 一（）莫展二、按要求在句子中填上合適的詞語（每空 1分，共7分）1、這兩個人總是一起做壞事，真是 呀?。ㄅc“動物”有關(guān)的成語）2、是他讓我做成了這個藝術(shù)品，又是他打碎了這個藝術(shù)品，真是 , 呀。（寫出有關(guān) 歷史人物的成語）3、雖然路上有許多（），但誰也別想（）我們前進(jìn)的腳步，我們是不會受到一點(diǎn)（：就放棄的。（用“阻”字組成的詞語填空，不得重復(fù)）4、（）考試不難，

2、（）方法和規(guī)范很重要，（）我們要認(rèn)真審題，注意分點(diǎn)，讓自己和知識變成得分。（填關(guān)聯(lián)詞）三、按要求寫句子（共9分）1、老師提醒同學(xué)們在考場上一定要認(rèn)真審題，用心答題。把轉(zhuǎn)述句改成直接敘述的句子：（2分） 02、媽媽很忙，沒有功夫去看電影。改為雙重否定句：（2分） 3、趙州橋高超的技術(shù)水平和不休的藝術(shù)價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量?？s寫句子：（2分） 04、按例句的寫法特點(diǎn)，仿寫句子。（3分）太陽無語，卻放射出光輝；大地?zé)o語，卻展示出廣博。四、積累與運(yùn)用：按要求把答案寫在橫線上（12分）（1）請用簡潔的語文概述丑小鴨的故事，并寫下你閱讀這一童話后的一點(diǎn)感悟。（4分）2016年春六年級沖刺

3、班 語文 作品簡介：（2）讀名著填空：下面是水滸、西游記中三個精彩的打虎場面，請分別指出打虎英雄的名字 并說出他的另一個故事情節(jié)。（6分）你看他拽開步，迎著猛虎，道聲：“業(yè)畜！那里去！ ”那只虎蹲著身，伏著塵埃，動不敢動。卻被他照頭一棒，就打得腦漿迸萬點(diǎn)桃紅，牙齒噴幾珠玉塊?！痹诟C里看得仔細(xì)，把刀朝母大蟲尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母大蟲糞門。那大蟲猛一撲，他不慌不忙，趁著那大蟲的勢力，手起一刀，正中那大蟲頷下。左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小的拳頭，盡平生之力，只顧打。打到五七十拳，那大蟲眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鮮血來，更動彈不得，只?？诶镓Ｗ詺獯?（ ）

4、 （ ） （3）戲?yàn)榱^句（唐）杜甫楊王盧駱當(dāng)時體，輕薄為文哂（sh出）未休 爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流這首詩里涉及到了初唐四杰，他是： 、五、根據(jù)所給的信息，寫出相關(guān)的答案（9分）1、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開 描寫的事物2、四大民間傳說、3、蔣干中計” “躍馬過海溪”作品4、“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄臣”中的“忠骨”是指 （人物名），“佞臣”是指（人物名）。5、請寫出“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”中作者送別友人時登上的樓名： 六、閱讀下面文章，按要求回答問題。（19分）神奇的魔術(shù)師（冬苗）女兒小海倫的生日就要到了，約當(dāng)茨卻高興不起來。妻子小心翼翼地與他商量：”女兒想多邀些小朋

5、友，開個生日派對好不好？” “隨你安排吧！ 約當(dāng)茨大手一揮，不耐煩地說?！靶『愐恢卑涯惝?dāng)作心目中的英雄，大伙也想聽你講海上的驚險故 事呢！”妻子柔聲細(xì)語地說，”呃，對了，還有一位魔術(shù)師要來表演，他自己找上門，不好意思拒絕。“魔術(shù)師？哈哈，混飯吃的江湖騙子！”灼當(dāng)茨放聲大笑，笑聲很空洞。妻子驚恐地望著他，不知丈夫 發(fā)生了什么事。2016年春六年級沖刺班 語文小海倫生日那天，來了不少小客人。屋子里，就像涌進(jìn)一群花喜鵲，熱鬧極了男主人卻不問不聞，銜著雪茄,獨(dú)自去河邊散步了。約當(dāng)茨這次遠(yuǎn)航歸來，郁郁寡歡，心事重 重。約當(dāng)茨從河邊回來時，魔術(shù)表演己近尾聲?？磥淼拇_很精彩，院子里不時爆出哄笑聲、鼓掌聲。

6、 妻子嗔（chen）怒地瞟了他一眼，連忙讓出座位，“哎，你到哪兒去了 ？到處找不到你。這魔術(shù)太奇妙 了！你不看，真可惜啦！ ”“騙小孩子而已！”約當(dāng)茨鄙夷不屑地哼了一聲?！拔?，這位先生剛剛釣魚回來吧？收獲不小??！”魔術(shù)師年歲已老，發(fā)須斑白，但精神矍銃。他向約當(dāng)茨高聲喊話，吸引了大家的注意?！昂?，說我嗎？”頃刻間，約當(dāng)茨成了全場的焦點(diǎn)?！拔?guī)湍惆阳~兒放進(jìn)盆里！”魔術(shù)師端來一瓷盆，走到約當(dāng)茨身旁，果然從他藤椅的前后左右，一把把抓出 活蹦歡跳的金魚來，扔進(jìn)水里還能游動?！焙?，壓軸戲由我們大明星登場啦！”魔術(shù)師用口哨吹奏進(jìn)行 曲，一條漂亮的斑點(diǎn)狗蹦到臺前。眼看魔術(shù)師扔出禮帽，原來只是虛晃一槍，禮帽急藏

7、身后。斑點(diǎn)狗 果真上了當(dāng)，東嗅嗅，西扒扒，不見禮帽的影蹤，最后，竟從灌木叢中，艱難地拖出一只大皮靴來。它一步一趟起，氣喘吁吁地把大皮靴拖到主人的腳邊。更加意外的是，魔術(shù)師竟從大皮靴里抱出一只 紅眼睛的小白兔，送給小海倫，作為生日禮物。全場的孩子都興奮得尖叫起來，歡樂的氣氛達(dá)到了頂 點(diǎn)。約當(dāng)茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼淚，吩咐妻子送上豐厚的酬金。魔術(shù)師卻不肯收受，只和 約當(dāng)茨干了一杯葡萄酒。他說，年輕時他是名消防隊(duì)員，火災(zāi)中，為搶救醫(yī)院里的病人，被砸下的橫 梁壓斷雙腿。他拉起褲管露出金屬假肢，寒光凜凜，使約當(dāng)茨全身一震。一切都明白了。他是從醫(yī)院里知道了約當(dāng)茨的情況，才特意趕來。與這位神奇的魔術(shù)師

8、相比，約當(dāng)茨作最壞的打算，也僅僅將據(jù)去一條腿，難道就到了世界末日？夕陽下，約當(dāng)茨目送魔術(shù)師的汽車漸漸遠(yuǎn)去，輕輕用口哨吹起了水手進(jìn)行曲。天空明凈，微風(fēng)拂面，遠(yuǎn)處的青山更青了 ！1、聯(lián)系語境解釋加黑線的詞語（2分）。不聞不問：。鄙夷不屑：。2、文中妻子說“他自己找上門”,請從文中找出與此句相呼應(yīng)的句子，用“劃下來。（2分）3、文中約當(dāng)茨在不同的時間段，對魔術(shù)師持有不同的態(tài)度。請在下列橫線上填上恰當(dāng)?shù)碾p音節(jié)詞語。（2分）約當(dāng)茨在魔術(shù)師到來之前的態(tài)度是 ,他在看完魔術(shù)師的表演后的態(tài)度是贊揚(yáng)， 最后他目 送魔術(shù)師遠(yuǎn)去時，對魔術(shù)師的態(tài)度是。4、文中妻子的言語和動作均不多，但她的形象卻躍然紙上。請結(jié)合文中的

9、一處具體的語言或動作描 寫分析妻子的形象。（3分）,5、理解文章劃線句“天空明凈，微風(fēng)拂面，遠(yuǎn)處的青山更青了！ ”有什么含義？（4分） 02016年春六年級沖刺班語文 6、文章標(biāo)題是“神奇的魔術(shù)師”，從全文來看，魔術(shù)師“神奇”在哪些方面 ？（4分）7、文中魔術(shù)師身殘志堅、樂觀向上的形象，正像陸游筆下的梅花，即使被壓成泥，也不忘向人間措撒芳香。請你寫出陸游卜算子詠梅中含有此意的兩句詞。（2分）七、作文：（40分）閱讀材料：一位婦女走進(jìn)一家新開張的花店，卻看不到花瓶，也看不到任何鮮花，店里只有上帝站在柜臺后 面?！澳阆胍裁炊伎梢蕴岢鰜怼！鄙系壅f?！拔蚁胍腋?。我想要安寧、金錢、被人理解的能力。

10、我想死后能夠上天堂。而且我也想讓我的朋友們都能得到這一切。”上帝從他身后的架子上取下一個 罐子，打開罐蓋，從中取出一些顆粒狀的東西，遞給那位婦女?！澳惆堰@些種子拿走，”上帝說，“把 它們拿去種，因?yàn)槲覀冞@里不出售成果?！币螅赫報w會材料的內(nèi)容及其含義，構(gòu)思作文，自主確定題目。字?jǐn)?shù)在 400字左右（不能以詩歌形式出 現(xiàn)。文章中請不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名）。42016年春六年級沖刺班語文2016小升初模擬檢測考試語文試卷答案一、zh 1 ：（炙）（峙）（擲）（致）he：（涸）（河）ch：（酬）（籌）二、1、狼狽為奸2、成也蕭何，敗也蕭何3、（阻礙）（阻止）（阻撓）4、（雖然）（但是）（所以三、按要

11、求寫句子（共9分）1、老師提醒同學(xué)們：“在考場上一定要認(rèn)真審題，用心答題?！?、不可否認(rèn)，媽媽很忙，沒有功夫去看電影。3、技術(shù)水平和藝術(shù)價值顯示了智慧和力量。4、高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；青春無語，卻散發(fā)出活力。四、1、簡介：丑講述了一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視，但是經(jīng)歷過種種挫折和打擊之后，他終于變成了一只美麗的天鵝。（起因、經(jīng)過、結(jié)果）沒有寫經(jīng)過和結(jié)果各扣一分。感悟：人只要有夢想，那么困難就不再是困難了。（可以多角度作答，如果只答不因外表自卑的 扣一分。）2、（1）孫悟空大鬧天宮李逵 真假李逵 武松 醉打蔣門神3、楊炯、王勃、盧照鄰、駱賓王。五、1、雪。2、白蛇傳、孟

12、姜女、梁山伯與祝英臺、牛郎織女。3、三國演義。4、岳飛、秦檜。5、芙蓉樓。六、1、不聞不問：不聽也不問。文中指約當(dāng)茨對女兒的生日派對不理會。鄙夷不屑：看不起。文中指約當(dāng)茨看不起魔術(shù)師的表演。2、他是從醫(yī)院里知道了約當(dāng)茨的情況，才特意趕來3、不屑、敬佩。4、妻子嗔（ch中）怒地瞟了他一眼，連忙讓出座位，“哎，你到哪兒去了 ？到處找不到2016年春六年級沖刺班語文第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（32分）一、讀拼音寫字、詞，請注意書寫規(guī)范、美觀。（3分）ji an y e d i ng k e s oubi a n二、用“、畫'出下面句子中加點(diǎn)字的正確讀音。（2分）1.聽到這個噩耗，小劉顫（z

13、h an ch an）栗,小陳顫（zh anch an）抖。2.我狼吞虎咽（y a n y cny e）地把食物吞進(jìn)咽（y a n y any6）喉，咽（yan y an y e）得說不出話來。、下列各組成語中，沒有錯別字的一組是（）（2 分）A.恍然大悟德高望重可見一斑狂風(fēng)怒號B.H囹吞棗流連忘反張冠李戴抑揚(yáng)頓挫C.排山倒海無影無蹤滔滔不決不解之緣D.竊竊私語自做自受興高采烈懸崖峭壁四、根據(jù)下列提示，給對聯(lián)加上不同的標(biāo)點(diǎn)表示不同的意思。（3分）一個人總是挨官司。過年時，他家人說:今年誰都不能打官司?！辈⑶屹N了一幅對聯(lián)，上面寫著今年好晦氣少不得打官司”只是沒加標(biāo)點(diǎn)。結(jié)果小兒子來探親時讀出了這幅

14、對聯(lián)，讓全家人十分驚訝。家人應(yīng)該是這樣讀的: 小兒子應(yīng)該是這樣讀的:五、根據(jù)生氣”這個詞語的不同意思，各寫一句話。（3分）因不合心意而不愉快:指生命力或活力：六、下面一組句子中，沒有語病的一句是（）（2分）A.在老師的幫助下，他的 作文水平講步了。B.只要你為大家做好事，才會得到大家的信任。C.我們認(rèn)真聽取并討論了校長的報告。D.通過這次活動，我們增加了友誼。七、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來，并完成填空。（6分）大漠沙如雪輕煙老樹寒鴉李賀 孤村落日殘霞 要留清白在人間 于謙2016年春六年級沖刺班 語文玉顆珊珊下月輪 殿前拾得露華新 白樸粉骨碎身全不怕 燕山月似鉤 皮日休1 .當(dāng)看到

15、兄弟不和，骨肉相殘的現(xiàn)象時，我們常會想起曹植七步詩中的名句“?！保? 分）2 .我們做事情應(yīng)該一氣呵成，正如左傳中所說的：“”（2分）八、判斷下面句子的說法是否正確，正確的打錯誤的打“X”（2分）1 .舍本逐末”比喻做事不抓住主要問題，而專顧細(xì)枝末節(jié)。近義詞是本末倒置”。（）2 .白雪公主拇指姑娘丑小鴨這三篇童話都是安徒生寫的。（）3 .最早的詩歌總集詩經(jīng)，已有兩千多年的歷史。（）4.中國第一位獲得奧運(yùn)會金牌的男運(yùn)動員是李寧。（）九、請你當(dāng)小詩人，把這節(jié)詩接下去。（3分）幸福，就是幫媽媽做家務(wù)，讓她不再那么勞累；幸福，就是；幸福，就是。十、根據(jù)下面所描繪的情景回答問題。（3分）小紅一早回到教室

16、，見同桌小明在抄襲同學(xué)的作業(yè)，便說：小明，你可真會為自己減負(fù)?。　毙∶髂樢患t，隨即把作業(yè)本還給同學(xué)，自己埋頭計算起來。小紅的言外之意是：小明要怎樣回答才得體？H一、綜合實(shí)踐。（3分）畢業(yè)前夕，有位同學(xué)給老師送上了自制的賀卡，并寫下了熱情洋溢的賀詞，以表達(dá)自己對老師贊美和敬意。如他寫給音樂老師：你美妙的歌聲，動人的舞姿，給我們以美的熏陶。請你仿照上面的句子，寫一句話，送給某門學(xué)科的老師。（）老師：第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）一、閱讀十六年前的回憶選段，回答下面的問題。（12分）那年春天，父親每天夜里回來得很晚。每天早晨，不知道什么時候他又出去了。有時候他留在家里，埋頭整理書（藉 籍）和文件

17、。我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙片投到火爐里去。我奇怪地問他爹為什么要燒掉呢怪可惜的待了一會兒，父親才回答：不要了就燒掉。你小孩子家知道什么！”72016年春六年級沖刺班 語文父親是很慈祥的，從來沒罵過我們，更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是（耐奈）心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。后來聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天，果然出事了。工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去 了。我們心里都很不安，為這位工友著急。局

18、勢越來越嚴(yán)重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說：不 是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。 你要知道現(xiàn)在是什么時候， 這里的工作多么重要。 我哪能離開呢？ "母親 只好不再說什么了。1 .慈”字用音序查字法應(yīng)查，用部首查字法應(yīng)先查部。（1分）2 .在文中的括號里選擇正確的字，在正確的字上打上“一 （ 1分）3 .給文中缺標(biāo)點(diǎn)處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。（2分）4 .我能寫下面詞的反義詞。（2分） 慈祥（） 含糊（）5 .給下面的句子換一種表達(dá)方式而不改變其句意。（2分）為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。我是不能輕易離開北京的

19、。6 .請用“ ”在文中找出一組前后照應(yīng)的句子。（2分）7 .讀文中畫直線的句子，說說你從中體會到什么？ （2分）二、閱讀短文，回答下面問題。（18分）那年初春的一個早晨，當(dāng)我起床時，已經(jīng)來不及從從容容地走大路去上學(xué)，我氣急敗壞地抄近路趕往學(xué)校。河上的冰看上去還沒融化，我三步并作兩步?jīng)_上冰面。剛剛走到河中央，撲哧”一聲，一處冰面塌落了，我的兩條腿踏進(jìn)了冷入骨髓的河水里。教室供暖不足，平常就十分陰冷，我穿著濕透的棉褲坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺著，臉和唇都變成了青紫色。中午回到家，母親很驚訝，卻什么也沒問，只是讓我圍著被褥坐在燒得熱熱的炕頭上暖和，她蹲在火爐前為我烘烤棉褲。爐火灼灼，

20、不時爆出響聲來，而母親卻始終一言不發(fā)。當(dāng)母親把烘干的棉褲交給我時，眼圈有些紅腫，不知是被爐火烤的，還是剛剛哭過。那以后，有一兩個月我沒抄近路去上學(xué)。日子一天天過去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上學(xué)時盼望母親能關(guān)照幾句，諸如要走大路千萬別抄近路趟河之類，可母親不停地忙前忙后， 根本不理會跟隨她轉(zhuǎn)來圍去的目光。2016年春六年級沖刺班 語文于是我賭氣地再一次來到那條河邊。突然我發(fā)覺有什么人早在暴漲的河水里放了一些大石頭，那石頭一塊塊緊密地挨著，水深的地方甚至是用好些石塊壘起來的，石面高出水面數(shù)厘米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座簡陋的石橋。我踏石而過的時候，心里淌過一股莫名的感激。那天晚上回到家， 我無意

21、中看到母親手上纏著白紗布，血透過來，紅紅的一片，驚問她為什么會受傷，母親淡淡地回答道：不小心碰的?！闭驹谝贿叺拿妹脫屩嬖V我：媽媽的手是搬石頭碰傷的。"媽'搬石頭干什么？ "我不解地追問。 搬石頭搭橋呀！ ”那一瞬間，我的心轟響著，久久說不出一句話來。那年九月，我踏過母親橋”去遠(yuǎn)方上大學(xué)。獨(dú)在異鄉(xiāng)漂泊，仍是母親用無言的關(guān)注幫我度過每一次的疲憊和寂寞。漸漸地我知道，母親用青春搭起我的生命之橋，還執(zhí)著地用希望和奉獻(xiàn)為我搭起通向成功和幸福的橋。如今，河上的 母親橋”已經(jīng)為風(fēng)雨侵蝕變得殘舊不堪，但在我成長的心靈中，母親橋”卻永遠(yuǎn)踏不斷。1 .請給本文加上一個標(biāo)題，寫在文前的

22、上。（2分）2 .除了迫在眉睫”外，你還知道哪些四字詞語也是形容情況很緊急白呢？請在下面的橫線上寫出兩個。（2分）3 .這篇短文寫了一件什么事？ （3分）4 .文中兩次寫 我”抄近路上學(xué)，但兩次的原因不同，第一次是因?yàn)榈诙问且驗(yàn)椋?分）5 .短文第三自然段寫道 當(dāng)母親把烘干的棉褲交給我時，眼圈有些紅腫，不知是被爐火烤的，還是剛剛哭過?！闭埬惆l(fā)揮想象把母親此時的感受寫下來。（2分）6 .你怎樣理解母親用青春搭起我的生命之橋，還執(zhí)著地用希望和奉獻(xiàn)為我搭起通向成功和幸福的橋?！边@句話的含義？ （3分）7 .讀了這篇課文，你有什么感受？你想對文中的母親（或者我）說些什么？ （4分）讀了這篇短文，我的

23、感受是：我想對文中的說：第三部分：習(xí)作（35分）根據(jù)下列的提示與要求，任選一題，寫一篇不少于400字的習(xí)作題目一：我這堂課要求：1.從喜歡“、不喜歡“、討厭”中選擇一個填在橫線上，然后按題 隹文。要求寫成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和你的感受。3.書寫端正，內(nèi)容具體，感情真實(shí)主，語句通順，不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。題目二：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！2016年春六年級沖刺班語文要求：1.根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住感到意外”這樣做真不容易”展開合理想象，2.要寫成記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。3.書寫端正，內(nèi)容具體，感情真實(shí)主，語句通順，不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。2015-2016學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)考核語文模擬題參考答案第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（32分）一、堿、噎、鼎、咳嗽、鞭二、1. zh nch an 2. y na y a ny an三、