第一課-塑造自己的良好形象2、禮儀修養(yǎng)顯個(gè)人魅力

1、學(xué)習(xí)主題2 2、禮儀修養(yǎng)顯個(gè)人魅力.第一單元- -習(xí)禮儀講文明第一課-塑造自己的良好形象學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解個(gè)人禮儀的根本要求,理解個(gè)人禮儀的作用和蘊(yùn)含的道德意義,提升個(gè)人禮儀素養(yǎng),養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣.水平目標(biāo)自覺(jué)踐行禮儀標(biāo)準(zhǔn),做講文明、審 L L 儀的人.情感態(tài)度價(jià)值觀尊重自己和他人,平等待人,真誠(chéng)禮貌；以講禮儀為榮,以不講禮儀為恥,追求高尚人格,維護(hù)自己的文明形象.學(xué)習(xí)重點(diǎn)個(gè)人文明禮儀的習(xí)慣養(yǎng)成問(wèn)題學(xué)習(xí)難點(diǎn)個(gè)人禮儀蘊(yùn)含的道德意義學(xué)習(xí)策略自主學(xué)習(xí)：搭建知識(shí)體系圖；實(shí)踐法：體驗(yàn)踐行學(xué)習(xí)準(zhǔn)備學(xué)生提前預(yù)習(xí)新課內(nèi)容,完成課前布置任務(wù)；教師搜集資料制作課件,完成教案授課類型新授課授課課時(shí)2 2教學(xué)過(guò)程課

2、時(shí)2 2學(xué)習(xí)主題1 1、提升自己的人格魅力劃、節(jié)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容實(shí)施過(guò)程學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間分配制定學(xué)習(xí)目標(biāo)一、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)：確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：本課我要清楚學(xué)會(huì)什么？我想通過(guò)本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)解決什么問(wèn)題？導(dǎo)語(yǔ)創(chuàng)境激趣：“內(nèi)塑氣質(zhì),外樹(shù)形象,內(nèi)外兼修,大卜無(wú)敵.展示本課學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn).5 5 分鐘設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)任務(wù)搭建本課知識(shí)體系框架圖根據(jù)課本內(nèi)容填充本課知識(shí)體系圖,完成知識(shí)樹(shù)的成長(zhǎng).根據(jù)學(xué)生完成情況及比擬集中的問(wèn)題確定學(xué)習(xí)重點(diǎn).學(xué)習(xí)過(guò)程引導(dǎo)思考啟迪思維,把握觀點(diǎn)明確道理一、個(gè)人禮儀打造良好“第一印象學(xué)習(xí)任務(wù)一：我國(guó)素以“文明古國(guó),禮儀之邦著稱于世.您怎么理解禮儀一詞？您覺(jué)得“禮和“儀有何/、同？他們之間是什么

3、關(guān)系？有沒(méi)有先后次序？請(qǐng)舉例說(shuō)明您的理由.學(xué)習(xí)任務(wù)二：觀看視頻“他為什么沒(méi)有通過(guò)面試,并思考：個(gè)人禮儀應(yīng)遵循什么樣的根本要求,才彰顯自己的個(gè)人魅力？體驗(yàn)踐行：對(duì)照個(gè)人禮儀評(píng)測(cè)根本要求現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行個(gè)人禮儀評(píng)測(cè).二、個(gè)人禮儀蘊(yùn)含的道徐意義根據(jù)情境思考問(wèn)題：案例：雷佳音湯唯訪談直播節(jié)目.學(xué)習(xí)任務(wù)三：結(jié)合以上案例,說(shuō)說(shuō)個(gè)人禮儀蘊(yùn)含的道德忠義.三、個(gè)人禮儀重在養(yǎng)成學(xué)習(xí)任務(wù)四：如何才能養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣？情境展示：校園生活實(shí)例.以上現(xiàn)象大家覺(jué)得在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)三階段“知、信、行中是那個(gè)劃、節(jié)出了問(wèn)題？自揭其短：校園內(nèi)常見(jiàn)的不文明的語(yǔ)百啟那些？形容堅(jiān)持的名言警句有那些？思考討論解答,了解禮儀的觀看視頻,討論歸納出個(gè)人

4、禮儀的根本要求請(qǐng)兩名同學(xué)進(jìn)行自我介紹,其他同學(xué)參照個(gè)人禮儀的根本要求對(duì)自我介紹者進(jìn)行評(píng)價(jià)打分.歸納出個(gè)人禮儀的道德忠義、核心和作用自揭其短：P15P15通過(guò)討論、反省和內(nèi)心體驗(yàn)掌握個(gè)人禮儀養(yǎng)成二要素.教師點(diǎn)撥一一檢查反饋個(gè)別提問(wèn)與集體問(wèn)答相結(jié)合.注重啟發(fā),導(dǎo)引總結(jié)提點(diǎn)2020分鐘體驗(yàn)導(dǎo)行設(shè)置體驗(yàn)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用,突破教學(xué)難點(diǎn)1 1、坐姿一安詳、雅致、大方、得體2 2、課堂坐姿要點(diǎn)：頭正、肩平、身直、足安3 3、站姿要點(diǎn)一頭正、腰直、肩平、挺胸、收腹4 4、行姿一沉著、平穩(wěn)、直線、輕盈分項(xiàng)一分鐘練習(xí)：小組相鄰交叉檢查比對(duì)并提出中肯建議.學(xué)后反思課后反思自己的學(xué)習(xí)效果并進(jìn)行檢驗(yàn)：預(yù)定的學(xué)習(xí)目

5、標(biāo)完成沒(méi)有？還啟那些疑問(wèn)沒(méi)有解決？主要原因是什么？如何改良？1212分鐘小結(jié)“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之,彬彬?qū)?L L 的你,f 會(huì)構(gòu)筑起屬于你的出彩人生！2 2 分鐘課后作業(yè)書面作業(yè)：二：1 1、 “生而為人,學(xué)而知禮.生活中你最討厭的不文明現(xiàn)象有那些？結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)勀阕约涸趥€(gè)人禮儀方面是如何取得進(jìn)步的舉例說(shuō)明.2 2、新冠疫情爆發(fā)以來(lái),您能感受到生活中在那些方面推動(dòng)了個(gè)人禮儀的進(jìn)步？請(qǐng)舉例說(shuō)明.新課預(yù)習(xí)：1 1、提前預(yù)習(xí)第一單元第一課“交往禮儀營(yíng)造和諧人際關(guān)系內(nèi)容.并結(jié)合自身和社會(huì)實(shí)際提出幾個(gè)自己最想解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題.然后帶著問(wèn)題預(yù)習(xí)本課內(nèi)容.2 2、提前收集禮儀接聽(tīng)和撥打的考前須知,下節(jié)課兩兩合作示范禮儀并談?wù)勛约旱睦斫?1 1分鐘廠知：是什么：根本要求個(gè)人禮儀信：為什么：道德意義行：怎么做：重在養(yǎng)成1 1、個(gè)別班級(jí)學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差,需