《〈論語〉十則》同步達(dá)綱練習(xí)

1、?論語十那么?同步達(dá)綱練習(xí)1、默寫： 子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來， 人不知而不慍， ，可以為師矣。 子曰： 那么罔， 那么殆。 子曰：見賢思齊焉， 。 三人行，必有我?guī)熝伞?， 。 子貢問曰：有一言而可以終身行之者乎?子曰： 。2、?論語?是記錄 的一部書，是 家經(jīng)典著作之一，共20篇。孔子，名 ，字 ， 時期魯國人。我國古代偉大的 、 。3、給以下加粗的字注音： 論語( ) 學(xué)而時習(xí)之，不亦說( )乎 人不知而不慍( ) 吾日三省( )吾身 學(xué)而不思那么罔( )，思而不學(xué)那么殆( ) 誨( )女( )知之乎! 歲寒，然后知松柏之后凋( )也4、解釋以下句中加粗詞語的含義： 學(xué)而

2、時習(xí)之，不亦說乎?時習(xí)：( ) 說：( ) 人不知而不慍，不亦君子乎?慍：( ) 為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?忠：( ) 信：( ) 溫故而知新，可以為師矣。故：( ) 為：( ) 學(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆。罔：( ) 殆：( ) 由，誨女知之乎!誨：( ) 女：( ) 知之為知之，不知為不知，是知也。為：( ) 是：( ) 士不可以不弘毅。弘毅：( ) 擇其善者而從之，其不善者而改之。善：( ) 之：( ) 己所不欲，勿施于人。欲：( ) 施：( )5、?論語?中有許多流傳至今的成語，請解釋以下成語并造句： 溫故知新： 。造句： 。 任重道遠(yuǎn)： 。造句： 。 死而后已： 。造句：

3、 。 己所不欲，勿施于人： 。造句： 。6、對下面句子翻譯正確的一項為哪一項： 學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?( )A、學(xué)習(xí)按時間溫習(xí)它，不是一件快樂的事。B、學(xué)習(xí)知識，然后按一定的時間復(fù)習(xí)它，不也是令人愉快的事嗎?C、學(xué)習(xí)了時時預(yù)習(xí)它，不也快樂嗎? 為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?( )A、替人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友往來是不是老實呢?老師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)過呢?B、替人辦事是不是不忠心，跟朋友交往而不守信用，老師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)過。C、替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友往來是不是老實呢?替別人傳播知識是不是不習(xí)慣呢? 知之為知之，不知為不知，是知也。( )A、知道就是知道，不

4、知道就是不知道，這就是知識。B、知道它或者不知道它，這都是聰明智慧。C、知道就是知道，不知道就是不知道，這就是聰明智慧。7、請從A、學(xué)習(xí)態(tài)度 B、學(xué)習(xí)方法 C、修身做人這三方面把下面的句子進(jìn)行歸類。 己所不欲，勿施于人。 知之為知之，不知為不知，是知也。 三人行，必有我?guī)熝伞?吾日三省吾身。 學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎? 學(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆。A、學(xué)習(xí)態(tài)度： 。B、學(xué)習(xí)方法： 。C、修身做人： ?！緟⒖即鸢浮?、 不亦樂乎?不亦君子乎? 溫故而知新 學(xué)而不思 思而不學(xué) 見不賢而內(nèi)自省也 擇其善者而從之，其不善者而改之。 其恕乎!己所不欲，勿施于人。2、孔子和他的弟子言行 儒 丘 仲尼 春秋思想家 教育家3、 luacute;n yuegrave; yugrave;n xng wng dagrave;i huigrave; r dio4、 時習(xí)：按一定的時間復(fù)習(xí)。說：通悅，愉快。 慍：生氣，發(fā)怒。 忠：忠心。信：真誠，老實。 故：原有的、舊的。為：當(dāng)做。 罔：迷惑。殆：有害。 誨：教導(dǎo)。女：同汝，人稱代詞，你。 為：是，就是。是：此，這。 弘毅：強毅。 善：好的。之：代詞，代指缺點。 欲：想要。施：施加。5、 溫習(xí)舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認(rèn)識現(xiàn)在。 擔(dān)子重，路程又