教師個人行動計劃

1、教師個人行動計劃新學(xué)期，老師的個人行動方案是怎樣的？下面是小編收集收拾關(guān)于老師個人行動方案的資料，希翼大家喜愛。老師個人行動方案篇一新老師個人進展規(guī)劃一、自我定位：20xx年8月我有幸成為老師行業(yè)中的一員，到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了。期間我任教信息技術(shù)和科學(xué)兩門科目。隨著工作的深化，各方面閱歷漸長，對崗位工作狀況已基本認識。曾開過科學(xué)和信息技術(shù)校級藏匿課各一節(jié)，并在校組織的青年老師校本培訓(xùn)中給我校全體老師開過一節(jié)多媒體制作——ppt制作。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上長進和突破，盡快成長為一名優(yōu)秀的老師，是我近三年奮斗的目標(biāo)。二、優(yōu)勢分析：1、具有一定課堂教學(xué)閱歷，基本能勝任三、四、五、六

2、班級的教學(xué)工作，能樂觀協(xié)作小學(xué)做好各項工作。2、樂觀參與各種老師培訓(xùn)，平常樂觀閱讀專業(yè)書籍，不斷吸取新的學(xué)問和思想，努力提高自身教學(xué)水平。3、能夠嫻熟運用現(xiàn)代信息教學(xué)技術(shù)和設(shè)備，靈便輔助各項教學(xué)活動。4、基本上能正確處理和同事、同學(xué)之間的關(guān)系。5、敢于不斷嘗試新的辦法，勇于接受別人的批判和指正，努力進取。三、存在的問題：1、對于現(xiàn)在的課堂教學(xué)有些茫然，尤其是在新課標(biāo)下，教學(xué)還顯得比較生疏，操作有時會走老路子。2、對待同學(xué)或者工作有時有點急功近利，在處理同學(xué)問題方面還有待改進。3、完成工作時沒有把緊時光，常常是前松后緊，有時會影響工作的質(zhì)量。有好的主意，但由于時光的問題無法實踐。四、三年規(guī)劃總目

3、標(biāo)：(20xx學(xué)年—20xx學(xué)年)1、主動探究教學(xué)理念，理論落采取動，樂觀舉行各種教學(xué)實踐，試探出有個人特色的教學(xué)路子。2、不斷學(xué)習(xí)，改善自己的理論水平，提高自己的素質(zhì)。3、樹立現(xiàn)代的同學(xué)觀，學(xué)會以進展的眼光看待和對待每一個同學(xué)。4、堅持教學(xué)相長，在師生交往中進展自己。5、做一名擅長反思、勤于堆積的老師，完美自己的工作辦法。6、學(xué)會調(diào)整自己的心情，樂觀設(shè)定工作進程和完成時光，避開前松后緊。(一)第一年目標(biāo)：(20xx.8—20xx.6)適應(yīng)與改變好老師的角色。1、多聽有閱歷老師的課，準(zhǔn)時做好閱歷總結(jié)，并在教學(xué)中舉行實際嘗試，做到快學(xué)快用。2、努力討論好新課標(biāo)，提高教學(xué)效

4、率。3、努力上好每次藏匿課，多吸取閱歷和建議，爭取越上越好。4、專心堆積和同學(xué)相處的閱歷，多咨詢有閱歷的教師，為今后做班主任打好基礎(chǔ)。5、主動認識小學(xué)的各項工作。(二)其次年目標(biāo)：(20xx.8—20xx.6)基本適應(yīng)好各項工作。1、繼續(xù)多方面吸取別人好的閱歷，努力探究有個人特色的教學(xué)路子。2、爭取當(dāng)上班主任，實踐對同學(xué)的各項教導(dǎo)和管理，并在其中不斷使自己成長和成熟。3、繼續(xù)提高自身專業(yè)素養(yǎng)和科研水平，開頭樂觀參與各項專業(yè)技能競賽，多見見世面，在賽中求長進。(三)第三年目標(biāo)：(20xx.8—20xx.6)成為可以獨擋一面的衰老新力氣。1、照舊不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)辦法和理念，

5、形成自己的特色教學(xué)路子。2、能夠處理好年級的各項事務(wù)，成為一名合格的班主任。3、經(jīng)過競賽的歷練，嫻熟了各項教學(xué)基本功，提高了自身專業(yè)素養(yǎng)，對老師技能競賽游刃有余。4、提升自己的業(yè)務(wù)能力，成為小學(xué)的骨干老師。老師個人行動方案篇二校本培訓(xùn)作為繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種促進老師專業(yè)成長和小學(xué)自主進展的重要方式和有效策略，已經(jīng)走進了我們的校內(nèi)，融進了我們的生活。這學(xué)年，結(jié)合我的自身狀況，制定了個人的校本培訓(xùn)方案。一、個人培訓(xùn)目標(biāo)與要求：1、在教學(xué)中不斷舉行教學(xué)討論和嘗試，努力探究討論適合同學(xué)特點、能促進同學(xué)計算機操作水平，并提高同學(xué)的設(shè)計和創(chuàng)新能力，提高同學(xué)樂觀性和參加性。保證教學(xué)質(zhì)量。2、樂觀開展學(xué)業(yè)水平討論工作，充分發(fā)揮自己的作用，提高自身的專業(yè)水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)討論水平。把新的技術(shù)應(yīng)用于信息技術(shù)課中，開闊同學(xué)眼界。共2頁，當(dāng)前第1頁12個人行動學(xué)習(xí)方