關(guān)于教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文

1、關(guān)于教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文關(guān)于教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結(jié)。彈指一揮間，一個(gè)學(xué)年的時(shí)間隨著日歷的翻新早已飛灰煙滅。 回頭想想一年過(guò)來(lái)，雖步履蹣跚，跌跌撞撞，但在校長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)和 辦公室各位老師的幫助下，使我這個(gè)剛走出校園，又重新走進(jìn)校園， 只有理論而沒(méi)有實(shí)踐的新教師學(xué)會(huì)了很多東西，這是一筆極其重要的 精神財(cái)富?，F(xiàn)把我一年的工作做一下總結(jié)：作為一名新教師，從走上講臺(tái)的第一天開(kāi)始，我就立下志愿 一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好，于是無(wú)論多么忙，我 都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本校年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課， 去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀摩 課及講座，并且積極參加新教師培訓(xùn)，從中

2、得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際工作中，我代兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，由于學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱， 針對(duì)這一特殊性，在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于后進(jìn)生，就需要給予特殊的照 顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們 的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心，使他們懂得老師沒(méi) 有把他們看扁，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。 最后是發(fā) 動(dòng)班上的一些優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師， 這樣不僅使優(yōu)生的信 心大增，學(xué)習(xí)更有勁，而且使后進(jìn)生的成績(jī)也能有所提高，不失為兩全其美。在學(xué)期末的一次家長(zhǎng)面訪中，很多家長(zhǎng)都表明自己平時(shí)很忙， 無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒(méi)有都不知道問(wèn)一 下，這就使得很多孩子

3、根本沒(méi)有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上，結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時(shí)間多和家長(zhǎng)聯(lián)系 溝通。當(dāng)然，有些家長(zhǎng)還是比較重視孩子的家庭教育，對(duì)老師布置的 家庭作業(yè)也很配合，能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，兩 個(gè)班都取得了很大的進(jìn)步，其中一個(gè)班還取得的了年級(jí)組第一的好成 績(jī)，真是感到很欣慰！教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴(lài)的關(guān)鍵，孔子早在兩千年前就說(shuō)過(guò)：“其身正，不會(huì)翦身不正，雖令不從?！币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn)：1、好學(xué)上進(jìn)，不辜負(fù)學(xué)生教好書(shū)是育好人的前提。我深入鉆研教材，每天認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě) 好每一節(jié)課的教后記，并且在學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校內(nèi)刊上發(fā)表文章，受 到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)

4、。我認(rèn)為，作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷地給 自己充電，努力讓學(xué)生喜歡上課，喜歡學(xué)習(xí)。另外，作為副班主任， 我努力協(xié)助班主任作好班級(jí)工作， 在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，教給他們 怎樣做人，怎樣做一個(gè)好學(xué)生，2、尊重學(xué)生，不遠(yuǎn)離學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，松是害，不教不管會(huì)變壞?！蔽遗ψ龅?真心愛(ài)護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求他們，但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格 要求的。一年學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，我真的很感謝那些純真的孩子們，一句話(huà)說(shuō)的好：“抱著感恩之心生活”那么我，抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作，感到很充實(shí)和幸福，因?yàn)橛辛怂麄?，我的生存也更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值!是他們，讓我

5、有機(jī)會(huì)在三尺講臺(tái)這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值 ！為了他們，我會(huì)不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好！此致敬禮申請(qǐng)人:xxx申請(qǐng)日期:xx年x月x日關(guān)于教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文二尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我來(lái)到xx學(xué)?？煲荒炅?，試用期已滿(mǎn)，根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度，我現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為xx學(xué)校正式教師。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)學(xué)校，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化，讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。在學(xué)校的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu) ；專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希

6、望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理 各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感 謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作指引和幫助， 感謝他們對(duì)我工作中出 現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在崗位實(shí)習(xí)期間，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩 子。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈， 極富工作熱情；性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通 技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工 作。我深深的知道理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作相差較大；但是各領(lǐng)導(dǎo)和 同事的

7、耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境，也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月努力，我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù)， 整理 各種資料，掌握幼兒心理活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析，從整體上把 握每個(gè)工作日的流程。當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有 待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)， 需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高 自己業(yè)務(wù)能力。這是我的第一份工作，這半年來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多 ； 看到學(xué)校的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望 以一名正式幼兒教師的身份在這里工作， 實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn) 自己的人生價(jià)值，和學(xué)校一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo) 給我繼續(xù)鍛煉自己

8、、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱 情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值，同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)！此致敬禮申請(qǐng)人:xxx申請(qǐng)日期:xx年x月x日關(guān)于教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文三尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我于xx年11月9日進(jìn)入學(xué)校，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校 x個(gè)月了。 作為一名剛參加工作的畢業(yè)生，初來(lái)學(xué)校，我曾經(jīng)有過(guò)不知該如何與 人相處、如何做好工作的擔(dān)憂(yōu)。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán) 結(jié)向上的文化中，我很就快進(jìn)入工作角色，融入其中。這x個(gè)月期間，我熱愛(ài)自己的崗位，遵守學(xué)校的制度，有效利 用時(shí)間，保證工作按時(shí)完成。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅，也 有遇到挫折的困惑。但是在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下，我逐漸

9、熟悉了系統(tǒng)的操作，熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝 通與交流中，也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門(mén)的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成，我積極向同事請(qǐng)教，努力清晰工作的思路，對(duì) 待本職工作認(rèn)真細(xì)心，盡力完成。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作，代表 的不僅僅是自己的態(tài)度，而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)這x個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專(zhuān)員的事務(wù)， 整 理部門(mén)內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有 待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高 自己的各項(xiàng)能力。在接下來(lái)的工作中，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉， 繼續(xù)完備專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力提高工作能力。與同事們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助，力爭(zhēng)明確、準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)地完成工作，做到當(dāng)日事當(dāng)日畢，為日后工作的完善