初中物理力學(xué)及其解題技巧及練習(xí)題(含答案)

1、初中物理力學(xué)及其解題技巧及練習(xí)題（含答案）一、力學(xué)1.下列說法中錯誤的是A.力不能脫離物體而存在B.力是物體對物體的作用C.物體間不接觸就一定沒有力的作用D.施力物體同時也一定是受力物體【答案】C【解析】A、力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而獨立存在，故 A正確；B、力是物體對物體的作用，故 B正確；C、兩個不相互接觸的物體間，也會有力的作用.如磁鐵吸引鐵釘，故C錯誤；D、物體間力的作用是相互的，施力物體同時也一定是受力物體，故 D正確； 故選C.【點睛】此題考查了力的概念，為物體間里的作用是相互的”這一知識點做一個很好的鋪墊，也是后面學(xué)習(xí)受力分析的基礎(chǔ)，同學(xué)們應(yīng)聯(lián)系實際認(rèn)真分析和領(lǐng)會.2

2、. 2018年5月21日，遵義市教育系統(tǒng)第二屆教職工羽毛球比賽在遵義師范學(xué)院體育館開幕。關(guān)于羽毛球運動中涉及的物理知識說法正確的是（）A.擊球時，球拍給羽毛球的作用力改變了羽毛球的運動狀態(tài)iiB.擊球時，球拍給羽毛球的作用力大于羽毛球給球拍的作用力C.擊球后，羽毛球在空中繼續(xù)運動時受重力、推力和阻力的作用uD.擊球后，羽毛球離開球拍繼續(xù)向前運動是因為受到慣性的作用【答案】A【解析】【解答】A.擊球時，球拍給羽毛球的作用力改變了羽毛球的運動狀態(tài)，A符合題息。B.擊球時，球拍給羽毛球的作用力和羽毛球給球拍的作用力是一對相互作用力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，B不符合題意。C.力不能離開物

3、體而存在，擊球后，羽毛球在空中繼續(xù)運動時受重力和阻力的作用，不再 受推力的作用，C不符合題意。D.慣性是物體保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，慣性不是力，只能說具有慣性，不能說受到慣性的作用。因此，羽毛球離開球拍由于具有慣性能繼續(xù)向前運動。D不符合題意。故答案為：A【分析】力改變了物體的運動狀態(tài)，相互作用力：大小相等，方向相反，作用在同一直線 上，慣性是物體保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，慣性不是力，只能說具有慣性，不能說受到慣 性的作用.3 .電子驅(qū)蚊器利用變頻聲波直接刺激蚊蟲中樞神經(jīng)，使其非常痛苦，食欲不振，繁殖力下g=10N/kg關(guān)于驅(qū)蚊器降，無法在此環(huán)境生存，從而達到驅(qū)蚊的目的其部分參數(shù)見表格，取C.驅(qū)

4、蚊器刺激蚊蟲中樞神經(jīng)利用的是超聲波【答案】BB.驅(qū)蚊器發(fā)出的聲音能被正常人聽到D.驅(qū)蚊器工作10h消耗電能為0.02kW?h【解析】【解答】A、驅(qū)蚊器白重力，G= mg = 0.06kg xi0N/kg= 0.6N, A不符合題意；B、人的聽覺范圍 2020000Hz; 22kHz55kHz超出了人的聽覺范圍，故驅(qū)蚊器發(fā)出的聲音不能被正常人聽到，B符合題意；C、22kHz55kHz超出了人的聽覺范圍，故驅(qū)蚊器刺激蚊蟲中樞神經(jīng)利用的是超聲波，C不符合題意；D、蚊器工作10h消耗電能為 W=Pt=0.002kWX 10h0.2kW?h, D不符合題意。故答案為：Bo【分析】利用物體質(zhì)量計算重力的大

5、小，人耳的聽聲范圍是2020000Hz,超聲波的頻率超過20000Hz,利用功率和時間計算消耗的電能.4 .忽略空氣阻力，拋出后的小球在空中運動軌跡如圖所示，拋出后的小球由于（A.不受力，運動狀態(tài)發(fā)生改變*'B.不受力，運動狀態(tài)不發(fā)生改變C.受到重力作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變"D受到推力作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變【答案】C【解析】【分析】（1）拋出的物體不再受到手的推力的作用，物體由于慣性要保持原來的 運動狀態(tài).（2）地面附近的物體受到重力的作用.（3）物體的運動速度和運動方向的變化都屬于運動狀態(tài)的改變.【解答】小球出手之前，和手一起運動，拋出的小球，不再受到手的推力，由于慣性保持

6、原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)前進.小球出手前后都受到重力作用，重力改變了小球的運動方向 和速度，運動狀態(tài)不斷發(fā)生改變.故選C.【點評】（1）掌握拋出的物體不再受到手的作用，這個問題學(xué)生容易錯誤理解成還在受到手的作用.(2)掌握物體由于慣性保持原來的運動狀態(tài).(3)掌握地面附近的物體都受到重力作用.(4)掌握物體運動狀態(tài)的改變保持物體運動速度的變化和方向的變化.1N.小紅想將測力5 .小紅利用一根橡皮筋自制了一個測力計，發(fā)現(xiàn)它的量程太小，只有計的量程提高為2N,初步擬定了以下幾種方案，其中可行的是()A.換一根相同的橡皮筋，然后改變刻度達到要求B.加一根相同的橡皮筋，然后改變刻度，提高量程C.直接改變刻

7、度，把刻度是 1N的地方改寫成2ND.增加刻度，在1N刻度之外按比例加刻度，直至 2N【答案】B【解析】【解答】自制測力計的量程只有1N,要想把它的量程提高到2N,應(yīng)該把兩根一樣的橡皮筋，并在一起使用，這樣測力計的量程就變?yōu)?N 了；故選B?！痉治觥空莆諒椈蓽y力計的原理6.盛滿水的碗壁受到水對它的作用力，其力的示意圖如圖所示，其中正確的是()D.【解析】 【解答】盛滿水的碗壁受到水對它的作用力，即水對碗壁的壓力；由于壓力的垂直作用在碗壁上，并且斜向下，故C選項符合壓力的方向；故選Co【分析】注意壓力垂直作用在受力物上，并且方向指向受力物。7.如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧

8、上并壓縮彈簧.從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度 l之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中 b為曲線最高點.不計空氣等阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則下列說法錯誤的是()A.小球的機械能不斷減小 NunB. 彈簧的彈性勢能不斷增大C. 小球運動過程中動能一直增大D. 小球在b 點時重力等于彈力【答案】C【解析】【解答】A、小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧，此過程中小球的機械能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能，所以小球的機械能不斷減小， A 不符合題意；B、在此過程中，彈簧的彈性形變逐漸變大，彈簧的彈性勢能不斷增大，B不合題意；C、由圖乙可知，

9、小球的速度先變大后變小，所以動能先變大后變小，C符合題意；D、從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，小球受豎直向上的彈力和豎直向下的重力，重力大于彈力時，合力向下，小球速度越來越大. 隨著彈性形變的增加，彈力越來越大，當(dāng)重力和彈力相等時，合力為零. 小球繼續(xù)向下運動，彈力大于重力，合力向上，小球速度減小 . 由此可知，當(dāng)彈力等于重力時，小球速度最大，即小球在b 點時重力等于彈力. D 不合題意.故答案為： C .【分析】A 、小球下落到彈簧上時，彈簧被壓縮，小球在下落的過程中將機械難轉(zhuǎn)化為彈簧的勢能；B、物體的彈性形變越大，它的彈性勢能越大 .小球在下落過程中，彈簧被壓縮，形變逐漸 增大

10、；C、從圖中可以看出小球的運動速度，由小變大到達 b點后，再由大變小，根據(jù)物體具有的動能與質(zhì)量與運動速度的關(guān)系，判斷小球運動過程中動能的變化情況；D、小球落在彈簧上，在 a-b的過程中，重力大于彈力，小球速度不斷增大；在b-c的過程中，彈力大于重力，速度不斷減小，因此在b 點時，小球所受彈力等于重力 .8 下面關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中，正確的是（ ）A. 大力士不能憑空把自己舉起來，說明力是使物體運動的原因B. 汽車上坡，沒有向上的推力或拉力，車會向下運動，說明車此時沒有慣性C.物體在空中自由下落，速度越來越快，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因D. 球在草地上越滾越慢，說明力的作用效果只能改變物體運

11、動速度的大小【答案】 C【解析】【解答】A.力是物體對物體的作用，所以大力士不能憑空把自己舉起來，A不符合題意；8 .汽車上坡，沒有向上的推力或拉力，車會向下運動，是因為車受到重力作用，有沿斜面向下的分力，所以 B 說法錯誤；C物體在空中自由下落，由于受到重力作用，速度越來越快，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因， C 說法正確；D.力的作用效果可以改變物體的運動狀態(tài)，也可以改變物體的形狀，所以 D說法錯誤.所以答案選 C.【分析】本題綜合考查了力的概念、慣性、力的作用效果等知識，要結(jié)合所學(xué)知識認(rèn)真分 析.9 .如圖所示，各用 5N的水平拉力沿相反的方向拉彈簧測力計的兩端，則彈簧測力計的示數(shù)為（彈

12、簧測力計的自重不計）（）A. 10NB. 5NC. 0Nw D. 10N 或 0N【答案】B【解析】【解答】解：用兩個方向相反的力向兩端拉彈簧測力計，與只拉一端效果是相同 的。因為物體間力的作用是相互的，拉一端時，另一端也必須有力的作用，因此，彈簧測 力計不可能顯示兩邊的拉力之和，而只會顯示一個力的大小，即 5N。故答案為：Bo【分析】彈簧測力計上顯示的是掛鉤上力的大小，與掛環(huán)上力的大小以及彈簧測力受到的 合力大小無關(guān)。10 . 一個彈簧測力計的掛鉤和掛環(huán)分別受到向上和向下都是5N的拉力作用（不計彈簧測力計自重），則彈簧測力計所受合力及彈簧測力計的示數(shù)是（）A. 0, 0B. 0, 5NC.

13、5N, 5ND. 0, 10N【答案】B【解析】 【解答】解：同一直線方向相反的兩個力的合力等于兩個力之差，所以彈簧測力計在水平方向上受到兩個力的合力為0。一個彈簧測力計的掛鉤和掛環(huán)分別受到向上和向下都是5N的拉力作用（不計彈簧測力計自重），則彈簧測力計所受合力及彈簧測力計的示數(shù)是5N。故答案為：Bo【分析】彈簧測力計上顯示的是掛鉤上力的大小，與掛環(huán)上力的大小以及彈簧測力受到的 合力大小無關(guān)。11 .游泳運動員用手、腳向后推水，于是人就前進，下列說法正確的是A.運動員是施力物體，不是受力物體B.運動員是施力物體，同時也是受力物體C.水是施力物體，不是受力物體D.水不是施力物體，而是受力物體【答

14、案】B【解析】A、B、物體間力的作用是相互的，運動員是施力物體，也是受力物體，選項 A錯誤；選項 B正確；C、D、水是施力物體，也是受力物體.兩選項均錯誤.故選B.12 . 一彈簧右側(cè)連接一個小球，小球向左運動壓縮彈簧后，經(jīng)歷了如圖甲、乙所示過程,卜列說法錯誤的是()東第過程彈開過程甲乙A.壓縮過程說明力可以改變物體的形狀B.壓縮過程中小球受到的彈力方向向右C.彈開過程中小球受到的彈力逐漸變大D.整個過程中說明力可以改變物體的運動方向【答案】C【解析】【分析】(1)力的作用效果有兩個：力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；力可以改變物 體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生

15、變化.(2)物體發(fā)生彈性形變時產(chǎn)生的力，叫彈力；彈力作用在與形變的物體接觸的物體上；物體的形變越大，彈力越大. 【詳解】A、壓縮過程中，彈簧變短，說明力可以改變物體的形狀；故 A正確；日 壓縮過程中小球受到彈力的作用，彈力的方向向右；故 B正確；C彈開過程中，彈簧逐漸恢復(fù)原狀，形變程度變小，小球受到的彈力逐漸變小；故C錯誤；D整個過程中，開始時，小球向左運動壓縮彈簧，后來小球受彈簧的彈力向右運動，說明力可以改變物體的運動方向；故D正確.故選C.13 . 一物塊放在斜面上保持靜止不動，圖中關(guān)于該物塊受力的示意圖，正確的是【解析】B.D.物體受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向上的

16、摩擦力；根據(jù)四個選項可知，D正確、ABC錯誤.故選D.【點睛】此題主要考查了重力、支持力、摩擦力的畫法，關(guān)鍵是確定這幾個力的方向.14 .有關(guān)彈簧測力計的使用，下列說法錯誤的是（）A.每個彈簧測力計都有測量的最大值h B測量后應(yīng)檢查指針能否回復(fù)到零刻度C.測量時要防止彈簧與底板摩擦D測量時彈簧測力計必須保持在豎直位置【答案】D【解析】【解答】解：A、每個彈簧測力計都有測量的最大值即量程，彈簧測力計所測力大于量程就會損壞彈簧測力計，A符合題意；BC、測量時要防止彈簧與側(cè)壁的摩擦，否則就會產(chǎn)生較大的摩擦力，影響測量結(jié)果，所以測量后應(yīng)檢查指針能否回復(fù)到零刻度，防止彈簧與底板摩擦，BC符合題意；D、彈

17、簧測力計要測量豎直方向上的力就要豎直放置，測量水平方向上的力就要水平放置，D不符合題意。故答案為：Do【分析】彈簧測力計的用法：（1）要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調(diào)零；（2）認(rèn)清最小刻度和測量范圍；（3）輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度，（4）測量時彈簧測力計內(nèi)彈簧的軸線與所測力的方向一致；觀察讀數(shù)時，視線必須與刻度盤垂直.（6）測量力時不能超過彈簧測力計的量程.15 .下列估測符合實際的是A.人的心臟正常跳動一次的時間約為5sB.中學(xué)生的身高約為 165mC.中學(xué)生的體重約為 500ND.成年人步行的速度約為10m/s【答案】C【解析】【詳解】A.人的脈搏在每分鐘

18、60次多一點，即心臟跳動一次的時間接近1s；絕不會慢到5s跳一次；故A錯誤；B.中學(xué)生的身高一般是170cm左右，170cm = 1.7m；絕不會達到165m；故B錯誤；C.中學(xué)生的質(zhì)量一般在100斤即50kg左右，根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系可得重力G=mg =50kg X 10N/kg = 500N ；故一名中學(xué)生所受的重力約為500N符合實際；C正確；D.人步行的速度一般在 1.1m/s左右，達不到10m/s,故D錯誤； 故選C.16 .下列關(guān)于力的說法中，正確的是（）A.受力物體同時也一定是施力物體B.兩個力大小相同，產(chǎn)生的效果一定相同C.只有直接接觸的物體才可能產(chǎn)生力的作用D. 一個物體不能

19、同時與兩個物體有力的作用【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.力是物體間的相互作用，所以一個物體是施力物，同時也受到力的作用，故A正確；B.力的作用效果與力的三要素有關(guān)，兩個力的大小相同，但如果力的作用點和方向不同，則產(chǎn)生的效果不同，故 B不正確；C.力是物體與物體的作用，但受到重力的物體不一定與地球接觸，即兩個物體間不一定接觸也能產(chǎn)生力，故 C不正確；D.地球表面上的物體都受到重力的作用，即地球能同時與多個物體有力的作用，故D不正確。故選A。17.關(guān)于力、運動和力的關(guān)系，下列說法中錯誤的是A.施力物體同時也是受力物體B.物體受力，運動狀態(tài)不一定改變G兩個不接觸的物體之間可能有力的作用D.物體

20、的運動狀態(tài)不變，一定是力維持的結(jié)果【答案】D【解析】【詳解】A.力是物體對物體的作用，且力的作用是相互的，所以施力物體同時也是受力物體，故A正確；B.當(dāng)平衡力作用在物體上時，此平衡力的合力為零，物體的運動狀態(tài)不變，故B正確；C.磁鐵之間的作用力、星球間的引力等現(xiàn)象，說明兩個不接觸的物體之間也有力的作 用，故C正確；D.由牛頓第一定律知，物體不受力時，物體會保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)不變， 所以物體的運動狀態(tài)不變，不是力維持的結(jié)果，故 D錯誤。18 .如圖所示，浸在水中的 A物體的質(zhì)量為5 kg, B物體的質(zhì)量為3 kg,且整體處于靜止 狀態(tài)，彈簧測力計和細(xì)繩自身重力不計，滑輪摩擦不計，下列

21、說法正確的是物體A處于平衡狀態(tài)彈簧測力計的示數(shù)為 30 N物體A浸在水中的體積為1000 cm3物體A受到的浮力為20 NA.只有正確B.只有正確C.只有正確D.只有正確【答案】C【解析】【詳解】由題意可知，物體 A整體處于靜止，處于平衡狀態(tài)，故正確；A物體的重力為GA=mAg=5kg M0N/kg=50N ；B物體的重力為GB=mBg=3kg M0N/kg=30N ；滑輪摩擦不計，由于整體處于靜止?fàn)顟B(tài)、定滑輪不省力，彈簧測力計的示數(shù)等于物體B的重力，大小為 30N ,故正確；由圖可知，物體 A受到30N的向上的拉力、受到 50N的重力，所受浮力為：5浮=6-5 ji=50N-30N=20N

22、,故正確；V浸=V排=20N 1 103kg/m3根據(jù)阿基米德原理得到物體A浸在水中的體積為=2X10-3m3=2dm3=2000cm3,故錯誤。10N/kg19 .下列關(guān)于力和運動的說法中正確的是A.人站在地面上，人對地面的壓力是由于地面發(fā)生形變產(chǎn)生的B.推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運動，是因為鉛球受到慣性的作用C.在草地上滾動的足球，最終會停下來，是因為足球受到了摩擦力D.雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了，是因為碗對雞蛋的力大于雞蛋對碗的力【答案】C【解析】【詳解】A.站在地面上的人對地面的壓力是由于鞋的形變，要恢復(fù)原狀而對地面產(chǎn)生的彈力，故A錯誤；B.推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運動，是因為鉛球具有慣

23、性；慣性不是力，不能說受到慣 性的作用，故B錯誤；C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因，在草地上滾動的足球，最終會停下來，是因為足球受到了摩擦力的作用，故 C正確；D.雞蛋磕到碗邊上時，雞蛋受到的力和碗受到的力是一對相互作用力，大小相等，雞蛋 破的原因是蛋殼的堅硬程度小，故D錯誤。20 .小明練習(xí)游泳，使小明前進的力的施力物體是D.水C.小明A.空氣B,泳池壁【答案】D【解析】【詳解】因為力的作用是相互的，小明游泳時向后劃水便可以獲得向前的力，所以游泳時使他前進的力的施力物體是水；故 D正確，ABC錯誤。21 .對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶，下列說法正確的是（）A.桌面對瓶子的支持力與瓶子所受的重

24、力是相互作用力B.瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是平衡力C.瓶子正放與倒放時，對桌面的壓力是不同的D.如果瓶子受到的所有力同時消失，它將仍留在原位保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)【答案】D【解析】【詳解】A.桌面對瓶子的支持力與瓶子所受的重力是一對平衡力，故 A錯；B.瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是一對相互作用力，故B錯；C.瓶子正放與倒放時，對桌面的壓力都等于重力，故 C錯；D .根據(jù)牛頓第一定律可知，如果瓶子受到的所有力同時消失，它將仍留在原位保持原來 的靜止?fàn)顟B(tài)，故D正確.22.下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是A. 一個雞蛋的重力大約為 5NB. 一名初中學(xué)生的體積大約為50dm3C.教室

25、內(nèi)的大氣壓約為 1 x 10PaD.人雙腳站立時對地面的壓強大約為1.5 x 3Pa【答案】B【解析】【詳解】A.根據(jù)生活經(jīng)驗知道，10個雞蛋的質(zhì)量約是 500g,所以，一個雞蛋的質(zhì)量約為50g, 一個雞蛋的重力在 0.5N左右，故A錯誤；B.人體密度與水的密度差不多，在 1.0 X3kg/m3左右，中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積大約是：、, m 50kg33V - 33 0.05m 50dm1.0 10 kg/m'故B符合實際；C.教室內(nèi)的大氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，在 1X15）Pa左右，故C不符合實際；D.中學(xué)生的重力大約為 500N,兩只腳的面積在 0.05m2左右，中學(xué)生站立時對

26、地面的壓強 約是：4 104Pa ,F 500N一 _ 一 2S 0.05m故D不符合實際。23.如圖所示，是重慶市第 14屆芙蓉江龍舟錦標(biāo)賽舉辦時的現(xiàn)場，下列關(guān)于劃龍舟的說法 正確的是A.運動員用漿向后劃水使龍舟前進，說明物體之間力的作用是相互的B.龍舟在最后的沖刺階段速度很快，慣性很大C.運動員不再劃龍舟，龍舟會慢慢停下來，說明物體運動需要力來維持D.龍舟到達終點后不能立即停下來，是因為受到慣性的作用【答案】A【解析】【詳解】A.運動員用槳向后劃水，對水施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，水就會對 船槳產(chǎn)生向前的反作用力使龍舟前進，故A正確。B.因為任何物體在任何情況下都有慣性，慣性

27、只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與運動速度無關(guān)，故 B錯誤；C.運動員不再劃龍舟，龍舟會慢慢停下來，原因是龍舟受到水的阻力作用，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故 C錯誤；D.龍舟到達終點后不能立即停下來，是因為具有慣性的原因，要保持原來的運動狀態(tài)。慣性是物體的一種性質(zhì)，不能說受慣性的作用”，故D錯誤。24.關(guān)于力的知識，下列說法中不正確的是A.用手捏一個空礦泉水瓶，瓶變癟了，表明力可以改變物體的形狀B.足球運動員用力把足球踢向遠(yuǎn)方，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)C.人推車時，同時人也受到車對人的推力D.兩個物體只要接觸，就一定會產(chǎn)生力的作用【答案】D【解析】【詳解】A.用手捏一個空礦泉

28、水瓶，空礦泉水瓶變癟了，是力改變了空礦泉水瓶的形狀，故A正確；B.運動員踢球使球由靜止變?yōu)檫\動，屬于運動狀態(tài)的改變，故 B正確；C.由于物體間力的作用是相互的，所以人推車時，人也受到了車對人的推力，故C正確；D.兩個物體接觸，不一定會產(chǎn)生力的作用；例如：兩個放在光滑的水平桌面上并接觸的木塊間沒有推、拉、擠、壓等作用，沒有發(fā)生力的作用；故 D錯誤. 故選D.25.足球已被納入學(xué)校體育課程必修內(nèi)容.下列與足球有關(guān)的力不屬于彈力的是A.地面對足球的支持力C.頭球攻門時頭對球的頂力【答案】B【解析】【詳解】B.使彈起的足球落回地面的力D.踢足球時腳對球的作用力A.足球與地面直接接觸，地面對足球的支持力

29、使足球發(fā)生一定程度的彈性形變，屬于彈 力。不符合題意；B.使彈起的足球落回到地面的力是重力，是地球的吸引產(chǎn)生的，不屬于彈力。符合題C.頭球攻門時，頭與足球直接接觸，頭對足球的作用力使足球發(fā)生一定程度的彈性形 變，屬于彈力。不符合題意；D.踢足球時，腳與足球直接接觸，腳對足球的作用力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變, 屬于彈力。不符合題意。26 .內(nèi)有少量飲料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡.下列四個圖中，能正確表示飲 料罐（含飲料）所受重力的示意圖是（）夕，夕【答案】A【解析】【詳解】重力的方向始終豎直向下，故 CD錯誤；根據(jù)題意，內(nèi)有少量飲料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡，根據(jù)杠桿的平衡條

30、件知，只有重力的作用線經(jīng)過支點時，罐子才會保持平衡，故A正確，B錯誤.故選A.【點睛】關(guān)鍵是根據(jù)杠桿的平衡條件分析，理解當(dāng)一個力通過支點時，此力的力臂為零，對杠桿起 不到任何作用，即原來平衡的杠桿會仍然平衡.27 .在如圖所示的情景中，符合實際的是（靜止在斜面上的一杯水C.靜止在斜面上的一杯水D靜止在斜面上的重垂線靜止在斜面上的重垂線AB.靜止在斜面上的重垂線，所受的重力豎直向下，那么重垂線的方向應(yīng)該是豎直向下， 不會垂直斜面，選項 A符合題意，B項不合題意；CD.靜止在斜面上的一杯水，水面靜止時，應(yīng)該與水平地面平行，不是與斜面平行，其水 面方向也不會與水平地面相交，C、D項不合題意。28 .下列有關(guān)力的