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1、當(dāng)快樂遠(yuǎn)離我們作文900字是不是每個(gè)人都會(huì)隨著我們的年齡的增長(zhǎng)而變得越來的勞累與困惑,以致于讓我們感覺快樂距離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),越來越遠(yuǎn)。但是當(dāng)我們回歸于自然,回歸于世界,我來問你們:什么是快樂?而我們?yōu)槭裁磿?huì)覺得我們不快樂?其實(shí)我不止一次在思考這個(gè)問題,究竟是什么扼殺了我們本有的靈性,是功課?還是責(zé)罵?可是把這一切都拿掉的話,又能保證一個(gè)人一定快樂嗎?上午我發(fā)了條說說,把遏制人們快樂的因素歸結(jié)為兩點(diǎn),一是感情糾葛,二是債務(wù)糾紛。我本以為這可以說明一切,但是很快就得到了姐姐的否定??鞓放c不快樂都是自找的,只在于你怎么看待這件事。另外,快樂除了他本身的主觀因素之外還存在于人與人之間的客觀因素。首先從
2、主觀上講,當(dāng)一件或好或壞的事發(fā)生在自己身上時(shí),情緒會(huì)根據(jù)事情的性質(zhì)而發(fā)生變化,就好比二高突然說以后出門不用走讀證一樣,學(xué)生們一定會(huì)皆大歡喜,從此無所顧忌大搖大擺的出入??墒钱?dāng)所有學(xué)生不讓出校門的消息發(fā)布后,又會(huì)有多少學(xué)生罵街呢?然后再?gòu)目陀^上講,有時(shí)候快樂與不快樂并不是發(fā)生在自己身上,快樂與不快的情緒都是會(huì)傳染的,也就是說有時(shí)候情緒還會(huì)受你周圍人的影響,比如你考試考了滿分,高興的已經(jīng)快不行了,這時(shí)候剛被校長(zhǎng)罵過的班主任來了,本來心情就不好,還看見你這么活蹦亂跳,二話不說一頓猛批然后聽課叫家長(zhǎng),你說我找誰說理去?這時(shí)候你還能高興起來?當(dāng)然這有些夸張,但是也并不是沒有道理呀。其實(shí),快樂就在我們身邊
3、,真的,我每天都覺得世界是如此的美好,我可以做著那又愛又恨的數(shù)學(xué)題,還可以學(xué)習(xí)深?yuàn)W的政史地,咦?我是不是在用辯證的方法看快樂了?什么我思故我在,存在就是被感知,那些都是沉浸在認(rèn)識(shí)世界過程中的快樂,唯物主義和唯心主義雖是爭(zhēng)論不休,但這何嘗不是一種為自己見解搏殺的樂趣。快樂,并不是膚淺的理解為沒心沒肺,而是一種思維出現(xiàn)靈光的表現(xiàn),世人皆知我心歡,卻不知我心為何歡,這才是一個(gè)深層,成熟的人的境界。守靜讓世界變得虛幻,因此,道,才產(chǎn)生在那一瞬間。一個(gè)時(shí)代的潮流已經(jīng)選擇了快樂,就無法阻擋,即:天行有常,不為堯存,不為桀亡。我記得在錢鐘書的論快樂中說到,一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)的快樂與幸福,永遠(yuǎn)快樂這句話,就像靜止的運(yùn)動(dòng),圓形的方一樣矛盾。所以妄想一件事情變成永遠(yuǎn)的事那是不可能的,所以說,讓自己更顯靈性,方能更多的去感受快樂,不亂于心,不困于情,相自安好,我很快樂!推薦閱讀:決定永遠(yuǎn)離開你網(wǎng)絡(luò)傷感日記決定永遠(yuǎn)離開你的網(wǎng)絡(luò)傷感日記遠(yuǎn)離火災(zāi)保障安
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