生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)習(xí)題

1、精品文檔1歡迎下載課題生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)習(xí)題課時(shí)安排1 課時(shí)學(xué)期總課次主備人審閱授課人授課時(shí)間授課班級(jí)教 學(xué)目 標(biāo)能量流動(dòng)的過(guò)程及特點(diǎn)分析 冃匕量流動(dòng)的相關(guān)計(jì)算重難點(diǎn)能量流動(dòng)的特點(diǎn)能量傳遞效率的計(jì)算教法設(shè)計(jì) 誦讀法、自主學(xué)習(xí)法、分組探究法、講授法。教具準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程公共教學(xué)個(gè)性教學(xué)能量流動(dòng)的過(guò)程及特點(diǎn)1.（2014 鄭州質(zhì)量預(yù)測(cè)）下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng) 的敘述，正確的是（）A. 兔子吃了 1 千克的早，則這 1 千克早中的能量就流 入了兔子體內(nèi)B.只狼捕食了一只兔子，則這只兔子中約有10%-20%勺能量流入狼的體內(nèi)C. 生產(chǎn)者通過(guò)光合作用合成有機(jī)物，能量就從無(wú)機(jī)環(huán) 境流入生物群落精品文檔2歡

2、迎下載D. 生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨著物質(zhì)循環(huán)而被循環(huán)利用的 解析： 兔子吃的草中的能量一部分被兔子同化， 一部分殘留在糞便中；能量傳遞效率中的 10% 20%旨的是營(yíng)養(yǎng) 級(jí)與營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率，并非個(gè)體與個(gè)體之間的；生產(chǎn) 者通過(guò)光合作用合成有機(jī)物來(lái)固定太陽(yáng)能，而太陽(yáng)能來(lái)自無(wú) 機(jī)環(huán)境；生態(tài)系統(tǒng)中的能量是單向流動(dòng)的，最終都會(huì)以熱能 的形式散失。答案：C2. （2014 安徽名校模擬）如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量 流動(dòng)圖解模型，A、B、C 分別表示流入各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量， D E、F 分別表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能 量，G H、I 分別表示草、兔子、狼通過(guò)呼吸作用消耗的能 量，J、K、L

3、 分別表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物流入分解者的能量。下 列說(shuō)法中正確的是（ ）A. 圖中 A= D, B= E, C= FB. K 中能量包括兔子尸體及狼糞便中的能量C. 食物鏈中能量最少的是分解者所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率是 E/D 解析： 根據(jù)能量流動(dòng)過(guò)程可知，AD BE CF 食物鏈中能量最少的是狼所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，分解者不參與構(gòu)成食 物鏈；第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率是 B/A。答案：BEzain 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)大1-氣中的稱3.“哥本哈根氣候變化大會(huì)”再次引起人們對(duì)溫室氣 體排放的關(guān)注，大會(huì)所倡導(dǎo)的低碳生活獲得普遍認(rèn)同。 根據(jù) 右圖所示碳循環(huán)的部分過(guò)程進(jìn)行的

4、有關(guān)分析，正確的是（ ）A. 生物群落內(nèi)部進(jìn)行碳循環(huán)的物質(zhì)形式是 CQB. 參與過(guò)程的生物只有消費(fèi)者和分解者C. 不能通過(guò)增強(qiáng)過(guò)程 減少大氣中 CO 的含量D. 開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、核能等新能源，可減少人類對(duì)過(guò)程的依賴解析： 生物群落內(nèi)部碳元素以有機(jī)物的形式循環(huán)， 過(guò) 程指的是生物群落內(nèi)部生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者通過(guò)細(xì)胞 呼吸作用釋放 CQ;可以通過(guò)增強(qiáng)過(guò)程 減少空氣中 CO 的含 量；開(kāi)發(fā)新能源能減少人類對(duì)化學(xué)燃料的使用。精品文檔3歡迎下載答案：D4. 如圖所示是碳循環(huán)過(guò)程示意圖，下列敘述正確的是( )A. 圖中所表示的生理過(guò)程是生物圈維持穩(wěn)態(tài)的 重要因素B. 增加圖中AD E 等各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的

5、數(shù)量可提高該 生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性C. 圖中的食物鏈只有 3 條D. 大氣中 C 的含量增多是造成溫室效應(yīng)的主要原因，通過(guò)控制 B、D E 的活動(dòng)和增加 A 的數(shù)量能得到緩解解析： 參與碳循環(huán)的生理過(guò)程主要是生產(chǎn)者的光合作 用、生產(chǎn)者和消費(fèi)者的呼吸作用以及分解者的分解作用，都是生物圈維持穩(wěn)態(tài)的重要因素，故 A 正確；生態(tài)系統(tǒng)中，生 物種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn) 定，故 B 錯(cuò)誤；圖中的AD E 只是代表營(yíng)養(yǎng)級(jí)，所以不能 確定圖中食物鏈的數(shù)目，故 C 錯(cuò)誤；圖中參與碳循環(huán)過(guò)程的 生物有生產(chǎn)者 A,消費(fèi)者 D E,分解者 B, C 為大氣中的 CO 庫(kù)， 造成溫室效應(yīng)的原

6、因是大量化學(xué)燃料的燃燒，使大氣中二氧化碳增多，緩解的措施主要是減少化學(xué)燃料的使用， 其 次是植樹(shù)造林、開(kāi)發(fā)新能源等，故 D 錯(cuò)誤。答案：A 能量傳遞效率的最值計(jì)算1 .能量傳遞效率. 本營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量能量傳遞效率=上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量100%一般生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率大約為10%- 20%2 能量傳遞效率相關(guān) “最值”計(jì)算解題時(shí)，注意題目中是否有“最多”“最少”“至少”等字眼，從而確定使用 10%或 20%解題。(1)食物鏈為2 BTS D3已知 D 營(yíng)養(yǎng)級(jí)增加的能量為M則至少需要 A 營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量=MH20%),最 多需要 A 營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量=MH10%)3。已知 A 營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為N則 D 營(yíng)

7、養(yǎng)級(jí)最多精品文檔4歡迎下載可獲得的能量=NX RO%），最少可獲得的能量= NX （10%）3OA B- -C D（2）在類似- :的食物網(wǎng)中，計(jì)算生物量變化的“最少”時(shí)，還應(yīng)遵循以下原則：1食物鏈越短，最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量越多。2生物間的取食關(guān)系越簡(jiǎn)單， 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過(guò)程中消耗的能量越少。具體計(jì)算方法總結(jié)如下：i咗最叛險(xiǎn)勒橇 雌禎多貳汁算獲髀盤(pán)最少鷺:豐I按X 10%計(jì)算ra,艮肚勒槌【按+計(jì)卻（按+卻審if畀3按比例求解在食物網(wǎng)中，某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同時(shí)從多個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物中獲得能量，要注意某 一生物從不同食物鏈中獲得能量的比例，或某一生物給不同生物提供能量的比 例，然后按照各個(gè)單獨(dú)的食物鏈分

8、別計(jì)算后合并。強(qiáng)化訓(xùn)練計(jì)算能量傳遞效率1 .某一生態(tài)系統(tǒng)中， 已知一只鷹增重 2 kg 要吃 10 kg 小鳥(niǎo)， 小鳥(niǎo)增重 0.25 kg 要吃 2 kg 昆蟲(chóng)， 而昆蟲(chóng)增重 100kg 要吃 1 000 kg 綠色植物。在此食物鏈中 這只鷹對(duì)綠色植物的能量利用百分率為（）A.0.05%B. 0.5%C. 0.25%D. 0.025%解析：據(jù)該生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率可知，鷹增重1 kg 需要小鳥(niǎo) 5 kg ,需要昆蟲(chóng)（5/0.25）X2 = 40（kg），需要綠色植物 400 kg，因此鷹對(duì)綠色植物的能 量利用百分率為 1/400 = 0.25%。答案： C2 .在下圖所示的食物網(wǎng)中，假如貓頭

9、鷹的食物有 2 來(lái)自于兔子,1廠來(lái)自于蛇，那么貓頭鷹若增加20 g 體重，最少需要消費(fèi)植物5A.600gC. 1 600g2冃20 gX= 8 g，最5少需要消費(fèi)植物的量為8 gX5X5 = 200 g ;通過(guò)食物鏈（植物T鼠T貓頭鷹），2貓頭鷹增重 20 gX= 8 g，最少需要消費(fèi)植物的量為8 gX5X5 = 200 g ;通過(guò)51食物鏈（植物T鼠T蛇T貓頭鷹），貓頭鷹增重 20 g X- = 4 g，最少需要消費(fèi)植5物的量為 4 gX5X5X5 = 500 g。所以合計(jì)至少消費(fèi)植物200 g + 200 g + 500 g=900 gO答案： B計(jì)算營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量值3.（2014 西安八校

10、聯(lián)考）一只羊在一年內(nèi)吃 100 kg 的草， 排出 20 kg的糞, 長(zhǎng)了 10 kg 的肉（不考慮其他散失），下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）“最多”或求高背養(yǎng)域題組一2來(lái)自于鼠,解析：通過(guò)食物鏈（植物T兔T貓頭鷹）,貓頭鷹增重題組二梢樹(shù)B.D.900 g5 600 g精品文檔5歡迎下載A.該羊一年的同化量是 80 kg精品文檔6歡迎下載B.第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 10%C. 20 kg 的糞屬于羊未同化的能量D. 該羊一年的呼吸量是 70 kg解析： 羊一年的同化量=攝入量糞便量= 80 kg。糞便是羊未同化的能 量。羊一年的呼吸量=同化量一有機(jī)物積累量=70 kg。題干中未指出

11、草的同化量，故不能計(jì)算出第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率。答案： B4 在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程中，假設(shè)羊攝入體內(nèi)的能量為n羊糞便中的能量為 36%1，呼吸作用散失的能量為 48%1,則（）A. 羊同化的能量為 64%1B. 貯存在羊體內(nèi)的能量為 52%1C.由羊流向分解者的能量為16%1D.由羊流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為64%1解析：生態(tài)系統(tǒng)某營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物攝入的能量=同化量+未利用的能量（存在于該動(dòng)物糞便、食物殘?jiān)戎械哪芰浚?，生物同化?呼吸消耗的能量+流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量+流向分解者的能量。答案： A5 .如圖是某人工生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值F 列敘述正確的是（）

12、A.該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的總能量是0.96X103kJ/m2yB. 由生產(chǎn)者、I、H、川、W構(gòu)成的捕食食物鏈中，能量流動(dòng)是單向的、 逐級(jí)遞減的C.I為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，n為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，兩者之間的能量傳遞效率是15.6%D.在生物圈中，除了全部的微生物，一些腐生動(dòng)物也屬于類群IV解析： A 項(xiàng)中，生態(tài)系統(tǒng)總能量等于生產(chǎn)者固定的總能量（103kJ/m2y）352=（23 + 70+ 3 + 14）X10 = 1.1X10 kJ/m y ； B 項(xiàng)中，V是分解者，不屬于食 物鏈的成分；C 項(xiàng)中，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的總能量是14+ 2 = 16,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為 14+ 2（4 + 9+ 0.5） = 2.5， 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量 傳遞效率是 2.5/16X100%= 15.6%;D 項(xiàng)中，微生物有的是生產(chǎn)者，如硝化細(xì)菌，有的是消費(fèi)者，如大腸桿菌，有的是分解者。答案： C3210 kJ/m y）。（單位為精