人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第三單元課題1-分子和原子-同步訓(xùn)練(I)卷_第1頁(yè)
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1、人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第三單元課題1 分子和原子 同步訓(xùn)練(i)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共7題;共14分)1. (2分) (2018九上·鄂城期末) 下列說(shuō)法正確的是( ) a . 離子都是帶電的原子b . 質(zhì)量守恒定律可以解釋一切物質(zhì)的變化c . c、h2、co都具有還原性,在一定條件下它們都能跟氧化鐵發(fā)生置換反應(yīng)d . 化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目均不改變2. (2分) (2019·婁底) 水變成水蒸氣,從分子角度分析,正確的是( ) a . 分子數(shù)目增多    b . 分子變大  

2、60; c . 分子間間隙變大    d . 水分子變成氫分子和氧分子    3. (2分) (2017·武侯模擬) 下列關(guān)于空氣和氧氣的說(shuō)法正確的是( ) a . 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧    b . 農(nóng)藥和化肥過(guò)量施用不會(huì)造成空氣污染    c . “高山反應(yīng)”是因?yàn)楦吆0蔚貐^(qū)空氣中沒(méi)有氧氣    d . 氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同 

3、60;  4. (2分) (2017九下·海安月考) 用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,正確的是( ) a . 冰融化成水說(shuō)明分子種類發(fā)生改變    b . 濕衣服晾干說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)    c . 分離液態(tài)空氣說(shuō)明分子可以再分    d . 水燒開(kāi)后易把茶壺沖起說(shuō)明溫度升高分子會(huì)變大    5. (2分) 品紅擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)證明了a . 分子在化學(xué)變化中可分    b .

4、 分子在不斷運(yùn)動(dòng)著的    c . 分子是看不見(jiàn)的粒子    d . 一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的    6. (2分) (2019九上·南關(guān)期末) 對(duì)下列事實(shí)的解釋中,錯(cuò)誤的是( ) a . 氣體可壓縮儲(chǔ)于鋼瓶中 分子數(shù)目變少    b . 硫在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同 氧氣濃度不同    c . 一氧化碳與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同 分子構(gòu)成不同    

5、d . 金剛石和石墨物理性質(zhì)不同 碳原子的排列方式不同    7. (2分) (2018九上·正鑲白旗月考) 小明做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)幻自己能縮身,甚至能縮小到分子大小,他到水世界旅行一趟,并報(bào)告了見(jiàn)聞他的報(bào)告錯(cuò)誤的是( ) a . 水分子在不斷地運(yùn)動(dòng)    b . 電解水就是把水中的氫氣和氧氣分離開(kāi)來(lái)    c . 水分子之間有間隙    d . 一個(gè)水分子由一個(gè)氧原子兩個(gè)氫原子構(gòu)成    

6、二、 填空題 (共5題;共16分)8. (4分) 人們從長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐中逐步認(rèn)識(shí)到,物質(zhì)是由各種微觀粒子構(gòu)成的。下面生活中的現(xiàn)象和事實(shí),主要說(shuō)明粒子運(yùn)動(dòng)的是_(填序號(hào),下同),主要說(shuō)明粒子間存在間隔的是_;主要說(shuō)明粒子不同,性質(zhì)不同的是_。美酒飄香 鹽咸糖甜 干冰升華 輪胎爆胎 熱脹冷縮 水銀非銀9. (1分) (2019九上·定襄期中) 二青會(huì)于8月8日在太原舉辦,為迎接二青會(huì),晉陽(yáng)湖公園鮮花環(huán)繞,花香沁人心脾,從微觀角度解釋聞到花香的原因:_。公園的空氣中含量最高的氣體是_(填化學(xué)式,下同);經(jīng)檢測(cè),公園空氣質(zhì)量為優(yōu),這與我省近年來(lái)大力推廣“煤改氣”工程有著重要的關(guān)系,含硫煤的燃

7、燒會(huì)生成有害氣體,寫(xiě)出硫燃燒的化學(xué)方程式_。 10. (2分) 請(qǐng)說(shuō)出導(dǎo)致下列差異的因素(1)生鐵和鋼都是鐵合金,但性能不同,原因是_ ;(2)co與co2都是由碳和氧兩種元素組成的,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是_;(3)鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同,原因是_;(4)氧元素和碳元素的元素種類不同,原因是_ ;(5)石墨與金剛石都是碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)差異較大,原因是_ 11. (5分) (2019九上·鞍山期末) 常溫下,將鎂粉與碘粉 紫黑色 均勻混合,幾乎不反應(yīng),滴加幾滴水后鎂粉與碘粉劇烈反應(yīng),生成碘化鎂,并伴有大量紫色蒸氣 固體碘易升華 。該反應(yīng)_ 填“吸收”或“放出” 熱量,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_,該反應(yīng)過(guò)程中水是_。 12. (4分) (2015八上·漳州期中) 實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5ml、10ml、20ml、50ml、100ml的鹽酸,現(xiàn)要量取15ml的鹽酸,應(yīng)取_ ml的量筒,量液時(shí),量筒必須平放,視線要與_;若某同學(xué)量取液體時(shí)俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15ml,則所取液體的實(shí)際體積應(yīng)_ 15ml(填“”、“”或“=”) 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共7題;共14分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):解

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